??我要炸學校，身背炸藥包??

每次假期開學，都會面臨一個老問題，某小朋友早上不肯起床，睜開眼睛很艱難，穿衣服亦很艱難。讀小學三年，幾乎每天都是媽媽拖他起來，除了讀《驢小弟變石頭》的那幾天。那是一年級，尚可以用魔法說服。只要在小朋友身上放一塊石頭，說，哎呀原來魔法石頭在這里，他就馬上從石頭變回驢小弟，一骨碌起來，興沖沖刷牙去了。

問題是，之后他成為高年級大朋友了，又變成了科學小青年，不再相信魔法的力量，起床就變成每天的第一個難關。幸好蟲媽溫柔，很少發飆，否則，每天都會在爭吵與呵斥中開始。到了晚上，又拖著不肯睡覺，希望秉燭夜游，長樂未央。也得怪爸爸，這幾天在iPad上下載了小黃人的游戲，導致他玩游戲不肯罷手，于是又在爭吵中結束一天。遙想這樣的生活，簡直令人崩潰。

最近幾天，因為開學，大家都患上了開學綜合征。開學綜合征表現得最明顯的，其實還是在爸爸媽媽身上。爸爸生病吊水，媽媽腰部椎間盤又犯了，不能用力，早上拉他起床，就像一個刑罰。

這樣下去是不行的。如何讓菜蟲自己主動起床呢？蟲爸陷入了深深的思考。

這天晚上，我靈機一動，問菜蟲，你有沒有什么最希望擁有的東西？只要你每天自己穿衣服起床，不用爸爸媽媽拉你，堅持一段時間，爸爸媽媽就幫你達成這個目標。

菜蟲歪頭思考，可是他似乎胸無大志，沒什么強烈的欲望，沉默不語。

一步步來吧，我跟菜蟲說，我們先得建立一個規則，給予一定的獎勵，好嗎？

比如，你做到一天自己起床，不用爸爸媽媽拉你，那么傍晚放學，爸爸來接你，就獎勵你一個DQ的單球冰激凌。連續兩天自己起床，就獎勵一個雙球的DQ冰激凌。

那三天呢？菜蟲大概想到了DQ沒有三球冰激凌。

獎勵一個哈根達斯單球冰激凌。

四天呢？

哈根達斯雙球冰淇淋。

五天呢？

獎勵一個哈根達斯冰激凌蛋糕。

啊哦。哈根達斯冰激凌蛋糕，這個還是不錯的。作為對巧克力冰激凌完全沒有抵抗力的熊孩子，這個獎勵規則，對菜蟲來說，還是有一定誘惑力的。他似乎有點兒心動。

那么接著六天呢？菜蟲問。

第六天就重新開始啦，是新的一輪。一個禮拜一輪。

那要是堅持一年呢？

堅持一年，那你想做什么，爸爸就幫你去做。

我要炸學校！菜蟲大吼。

一瞬間，我與蟲媽相視而嘻，竟然無言以對。

好吧，炸學校。我緩過神來。可是我們不會造炸彈啊。我跟菜蟲說。

菜蟲也陷入了思考，不會造炸彈，那可怎么辦？

好吧，慢慢來。我跟菜蟲說，我們先得學會怎么制造炸彈。濤爸是科學老師，他可能會有辦法。

是嗎，濤爸會造炸彈？

也許吧，我猜濤爸可能知道一些原理，他不是要帶我們做一次科學活動嗎，濤爸會帶一些可怕的金屬來，其中有些金屬就是會爆炸的。

真的嗎？菜蟲驚訝地問。

菜蟲知道，濤爸和蟲爸，還有科學教主陳叔叔，正在策劃一個科學活動。這將是一個很純粹的科學活動，活動主題與生活中的金屬有關，比如，會讓孩子們思考，要是鐵沒有發明出來，那么古代人是怎么過日子呢。沒有鐵鍋，怎么吃火鍋、吃涮羊肉呢？

屆時會有老師的演示實驗，還有小朋友可以參與并動手的實驗，還有一個趣味的科學主題演講，主題大概叫作“可怕的金屬”。關于金屬的實驗，菜蟲聽爸爸描述過，比如有一種金屬叫鈉，會在水里游泳，起反應。還有鎂，也很活躍，菜蟲看《黃飛鴻》，知道鎂粉會爆炸，也許，這個鎂粉可以作為制造炸彈的原料呢。

菜蟲歪著頭想了很久，似乎對這個活動很期待。

那，濤濤爸爸真的會造炸彈嗎？

恩，濤爸是科學老師，即便不能一下子造出來，原理總是懂的吧。

那什么時候做這個活動呀？

10月中旬啊，七天長假過完之后。

那，我們去炸學校的時候，先跟小朋友們說一聲，讓他們先離開。菜蟲說。

好吧，炸學校的這個人，還是蠻有人道主義的，他只是想把學校這個建筑物炸掉。

第二天，我早上叫他：菜蟲，起床了，自己穿衣服。他磨蹭了一會兒，還是把衣服穿好了，自己起床，洗漱，早餐，媽媽送去上學。

傍晚我接回來，先帶到世茂廣場，買冰激凌一枚，看他吃得高興，就問，那我們什么時候去炸學校啊？

再說吧。菜蟲舔著流到蛋筒邊沿的冰激凌，一邊心不在焉地說。