序

變態心理學是心理學的一個重要分支學科，和常態心理學不同，它是從另一個視角來研究和揭示心理異常現象發生、發展和變化規律的一門科學。在理論上，它對于說明心理現象的實質和發生機制，對于論證心物關系和心身關系的哲學基本問題，可以提供新鮮的科學論據；在實踐上，它的研究成果有助于促進精神健康的心理衛生工作以及整個人類精神健康的保健事業的發展，還能有助于促進和提高精神醫學臨床診斷、治療和預防工作的效果。特別是在當今的社會轉軌時期，社會正處于高速的發展之中，對于人們的社會適應問題是一個嚴重的挑戰。在人們的精神生活世界里發生心理失衡、心理困擾、心理障礙乃至精神疾患的人數正在明顯地攀升。因此，心理異常問題越來越引發人們的深切關注，作為這個領域基礎學科的變態心理學就成為了人們普遍重視和十分感興趣的一門科學。

早于1986年，當我在北京大學心理系講授“變態心理學”26年以后，曾和我的老師陳仲庚教授一起編寫出版了新中國成立后第一本《變態心理學》教科書。但轉瞬之間已過了30年，書中許多資料和觀點已經陳舊，變態心理學在理論體系上也有了不少發展。我早就想重新編寫一本，但由于許多妨礙因素，一直不能如愿。近年來，由于我的不少老同學、學生和同道們的多方督促，深感責無旁貸。加之我的老師陳老先生已辭世多年，他是新中國變態心理學的元老，謹將此書的新編出版再次作為對已故導師的悼念！

這是一本較全面和系統地闡述人的心理活動異常發生、發展和變化規律以及如何避免心理異常、保持心理健康的書。內容較豐富，盡量做到深入淺出，突出實用性和可讀性，并開設了介紹實用教材和案例的許多專欄。本書對于心理異常的類別劃分及書中采用的名稱，主要依據“中國精神障礙分類與診斷標準第3版”（CCMD-3）。例如書中把癔癥和神經癥分別作為專章編寫，而不是以解離性障礙和軀體形式障礙作為專章的名稱。本書可以作為大學心理學系本科學生的教材；可以作為醫學院校學生和教師以及精神科醫生的參考書；可以作為從事心理咨詢和學校心理輔導工作者的基礎讀物；也可作為對心理健康與心理疾患較為關注的廣大學生、家長以及社會工作師、心理咨詢師和社區心理援助師的參考讀物。

本書由張伯源擔任主編，由劉義林、張吉連、岳曉東、劉華清、劉建新、姜長青、馬玲娜、傅春勝、李明擔任副主編，由于我們水平所限，書中難免還有許多錯漏與不足之處，謹請廣大讀者、專家及同行學者不吝賜教，多加批評指正。

北京大學心理系教授　張伯源

2017年1月5日于北京大學燕東園