放學后的快樂是屬于家里人的，坐在車上都開始嘰嘰喳喳說著在幼兒園的趣事，什么東西最好玩，有那個小朋友今天哭了……簡簡單單的一天也是美好的記憶。

回到家里，下了車，紫蘇拉著媽媽的手，走過臺階，坐在沙發里還很開心，于是決定出去放放風，走出家里，遇到了也是剛放學的其他小朋友，也是拉著家里人的手，太陽快下山了吧，太陽有了光暈，周邊的云都是一樣的顏色，出來的時候，帶了一輛手拉滑板車，紫蘇踏著滑板車，子規在后面拍了一張照片，有時候覺得自己在和小朋友相互成長，從什么時候開始開始呢，從她蹣跚學步，握住你的手開始，還是在她給你端一杯水開始呢？

慢慢走了一會兒，晚風和云都很溫柔，她們又踏著平坦的路回去了。走著走著，心事就散了，一天也過去了。

另一邊楚云開著小的能開的汽車，坐在里面開始在一片區域里橫沖直撞，笑起來眼睛會變成月芽一樣，“嘿嘿嘿”的笑聲很感染人，小朋友都是天不怕，地不怕的嗎？等洗漱吃完飯后，楚云拿著平板看了會益智游戲，已經熟練到不聽聲音就能選對答案了，結果被蘇美說了，“你不聽聲音選答案，玩它有什么意思呢？”大人的思想結尾于過程，小朋友思想的結尾是結果。像一種輪回一樣，循環往復，但經歷即是經驗。

到了睡覺的時候，紫蘇刷完牙洗漱后抱著娃娃，穿著睡衣跟爸爸媽媽說晚安，當然睡前看了看花園里的紫蘇長的怎么樣，好像沒什么變化呢，不過花匠說等幼兒園這學期結束后它就會收獲了。于是伴著晚風和一種莫名的豐收的喜悅，睡覺了。

楚云睡覺則是要聽晚安故事，睡著前一定要有人陪伴，越聊天越精神，蘇美只好草草結束，約定第二天要將的故事，不一會兒就把楚云哄睡了。

在這個夜晚，所有人都度過了自己的一天，是幸，是不幸，都是過去了，第二天朝陽升起，微風拂過，又是新的一天。

第二天，兩個小朋友都起不來床，穿好衣服，吃完早飯，感覺在車上，大腦才強制開機，大人也是要上班的，有的時候自己上班都快遲到了，還是要把小朋友送進幼兒園，直到這件事結束才可以開始另一件事。

又是幼兒園的一天，有新的活動，在每一次活動中，老師和小朋友都相互磨合，慢慢摸清彼此的性格，小手拉衣角，男生一隊，女生一對，走過操場，走過教室，一天又一天，一轉眼到了國慶了。

因為是一個重大節日，老師發了一些小道具，拿這國旗形狀的氣球，知道了國慶的由來，臉上也貼著我愛，中國！迎來了放假。

經過一個月的相處，好多小朋友都有了自己的好朋友，比如發現三家都在一個小區的小朋友，上放學都可以一起了，開始叫對方的小名，還有紫蘇和楚云，紫蘇走哪楚云都想一起，一起玩游戲，坐也要一起，兩個人的個性都不一樣但可以玩到一起，也挺不錯。