——聚焦《鄉村教師支持計劃（2015－2020年）》

教育大計，教師為本。鄉村教師在解決城鄉教育公平方面舉足輕重，然而，編制、職稱、待遇等現實問題成為教師扎根鄉村的阻礙。

中央針對鄉村教師專門出臺規劃，充分彰顯勇推教育改革、力促教育公平的意志與魄力。既要讓鄉村教師的勞動體現出應有的價值，又要解除他們扎根鄉村的后顧之憂，填補教育公平的鴻溝。

“只要學生需要我”

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