- 新理念引領(lǐng)新發(fā)展:“十三五”中國(guó)經(jīng)濟(jì)大趨勢(shì)
- 曹立
- 1899字
- 2020-01-07 17:33:02
七、實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略
人才是創(chuàng)新的根基,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng),誰(shuí)擁有一流的創(chuàng)新人才,誰(shuí)就擁有了科技創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)和主導(dǎo)權(quán)。沒(méi)有強(qiáng)大人才隊(duì)伍作后盾,自主創(chuàng)新就是無(wú)源之水、無(wú)本之木。綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才競(jìng)爭(zhēng)。人才資源作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展第一資源的特征和作用更加明顯,人才競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的核心。誰(shuí)能培養(yǎng)和吸引更多優(yōu)秀人才,誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
我國(guó)人力資源豐富,科技隊(duì)伍規(guī)模是世界上最大的,2014年我國(guó)研發(fā)人員達(dá)到了380萬(wàn)人/年,居世界第一位。但目前主要問(wèn)題是人才的水平和結(jié)構(gòu),世界級(jí)科技大師缺乏,領(lǐng)軍人才、尖子人才不足,工程技術(shù)人才培養(yǎng)與生產(chǎn)和創(chuàng)新實(shí)踐脫節(jié),人才政策需要完善,教育方面也需要進(jìn)一步改革。為此,要?jiǎng)?chuàng)新人才使用、培養(yǎng)和吸引機(jī)制。
精彩論述
“順木之天,以致其性”。讓各類(lèi)科技人才競(jìng)相涌現(xiàn),既需要營(yíng)造良好學(xué)術(shù)環(huán)境,弘揚(yáng)學(xué)術(shù)道德和科研倫理,在全社會(huì)營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的氛圍;又需要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),積極實(shí)行以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策,不斷增強(qiáng)科研人員的獲得感。只有大興識(shí)才愛(ài)才敬才用才之風(fēng),為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境,在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,才能聚天下英才而用之,讓更多千里馬競(jìng)相奔騰。
——新華社評(píng)論員
一是要用好用活人才,建立更為靈活的人才管理機(jī)制,完善評(píng)價(jià)這個(gè)指揮棒,打通人才流動(dòng)、使用、發(fā)揮作用中的體制機(jī)制障礙,統(tǒng)籌加強(qiáng)高層次創(chuàng)新人才、青年科技人才、實(shí)用技術(shù)人才等方面人才隊(duì)伍建設(shè),最大限度支持和幫助科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。賦予創(chuàng)新領(lǐng)軍人才更大的人財(cái)物支配權(quán)、技術(shù)路線(xiàn)決策權(quán)。增強(qiáng)企業(yè)家在國(guó)家創(chuàng)新決策體系中的話(huà)語(yǔ)權(quán)。“千軍易得,一將難求。”要大力造就世界水平的科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才、卓越工程師、高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
二是要深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)新教育方法,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力形成有利于創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的育人環(huán)境。在全社會(huì)營(yíng)造鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的良好氛圍,既要重視成功,更要寬容失敗。推動(dòng)人才培養(yǎng)個(gè)性化。倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由與獨(dú)立思考,注重培養(yǎng)學(xué)生批判性精神,避免跟風(fēng)盲從、人云亦云;發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和尊重學(xué)生個(gè)性化行為,促進(jìn)學(xué)生全面化、自由化發(fā)展;鼓勵(lì)提問(wèn),推崇創(chuàng)新,鼓勵(lì)學(xué)生提出有創(chuàng)見(jiàn)性的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。構(gòu)建各學(xué)派之間思想交流平臺(tái),讓師生之間在學(xué)術(shù)上能自由平等地互動(dòng),通過(guò)觀點(diǎn)的碰撞激發(fā)創(chuàng)新火花;營(yíng)造有利于青年學(xué)生發(fā)展其個(gè)人興趣和特長(zhǎng)的土壤,培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑和自由探索的勇氣,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)研究主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,為創(chuàng)新型人才提供寬松環(huán)境,促進(jìn)人才全面發(fā)展。深化教育教學(xué)模式改革,促進(jìn)教學(xué)過(guò)程彈性化。在嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)質(zhì)量與課程評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)前提下,應(yīng)更加注重教學(xué)過(guò)程彈性化。比如說(shuō),積極借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育經(jīng)驗(yàn),在學(xué)制年限、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、修讀方式、教學(xué)方法、考核方法上不斷創(chuàng)新。鼓勵(lì)教師采用新方法、新手段進(jìn)行創(chuàng)新性和創(chuàng)造性教學(xué)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)性化創(chuàng)新型教育,為青年學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造具有彈性的成長(zhǎng)環(huán)境。
三是要積極引進(jìn)海外優(yōu)秀人才,要擇天下英才而用之,實(shí)施更加積極的創(chuàng)新人才引進(jìn)政策,集聚一批站在行業(yè)科技前沿、具有國(guó)際視野和能力的領(lǐng)軍人才。要樹(shù)立擇天下英才而用之的觀念,整合人才引進(jìn)資源,優(yōu)化機(jī)構(gòu)與職能配置。建立國(guó)家層面的海外人才聯(lián)絡(luò)站,及時(shí)掌握海外人才動(dòng)態(tài),搜集海外人才信息。穩(wěn)步推進(jìn)人力資源市場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放,鼓勵(lì)具備條件的國(guó)內(nèi)人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)走出去與國(guó)外人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)合作,穩(wěn)步提高引才效率。在經(jīng)過(guò)這些專(zhuān)業(yè)性引才機(jī)構(gòu)的評(píng)定和認(rèn)可后,可設(shè)立高額工資、獎(jiǎng)金或科研經(jīng)費(fèi)來(lái)吸引這些優(yōu)秀科技人才來(lái)華工作或做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。對(duì)引進(jìn)人才要充分信任并放手使用,支持他們深度參與國(guó)家計(jì)劃項(xiàng)目、開(kāi)展科研攻關(guān)。不斷完善引才配套政策,解決引進(jìn)人才任職、社會(huì)保障、戶(hù)籍、子女教育等問(wèn)題。也可通過(guò)在國(guó)外設(shè)立研發(fā)基地來(lái)進(jìn)一步利用當(dāng)?shù)厝瞬牛虿捎觅?gòu)買(mǎi)或兼并外國(guó)企業(yè)的方式將其高科技人才為我所用。
在對(duì)國(guó)外高科技人才辦理來(lái)華簽證和居留上,放寬條件并落實(shí)相關(guān)待遇。制定外國(guó)人永久居留管理意見(jiàn),加快外國(guó)人永久居留管理立法,規(guī)范并放寬技術(shù)型人才取得外國(guó)人永久居留證的條件;對(duì)持有外國(guó)人永久居留證的外籍高端人才在創(chuàng)辦高科技企業(yè)等創(chuàng)新性活動(dòng)方面,要給予和中國(guó)籍公民同等待遇;對(duì)符合條件的外國(guó)人才給予工作許可便利,對(duì)符合條件的外國(guó)人才及其隨行家屬給予簽證和居留等便利;對(duì)滿(mǎn)足一定條件的國(guó)外高層次科技創(chuàng)新人才取消來(lái)華工作許可的年齡限制等。另外,還可設(shè)立專(zhuān)業(yè)性機(jī)構(gòu),統(tǒng)一管理外國(guó)人簽證、居留和移民事務(wù),規(guī)范審批居留與入籍申請(qǐng),為外國(guó)高端人才在我國(guó)提供完善的居留與戶(hù)籍保障。
(陳宇學(xué) 中共中央黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)教授)
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