- 系統(tǒng)心理學(xué):緒論
- 愛德華·鐵欽納(Edward B.Titchener)
- 1473字
- 2019-12-20 16:17:38
§4.分類
現(xiàn)在我們必須從科學(xué)家轉(zhuǎn)向他所研究的事實領(lǐng)域,我們必須根據(jù)科學(xué)家經(jīng)探究所辨認的客觀存在的結(jié)構(gòu)方式,進一步考察其主題的性質(zhì)。從培根(Bacon)的時代到今天,人們已多次嘗試給科學(xué)分類(classification),把事實按其固有的區(qū)別分開。我們所關(guān)心的,不是分類的結(jié)果,而是分類所依據(jù)的原則。從心理學(xué)的最終目標(biāo)來看,真正的問題是,應(yīng)該通過所面臨的對象來區(qū)分特殊科學(xué),還是通過人們所采納的立場觀點來區(qū)分。也就是說,是存在于現(xiàn)實世界內(nèi)的既定差異迫使人們采取某種科學(xué)態(tài)度和手段,還是我們通過轉(zhuǎn)變對世界的態(tài)度來創(chuàng)造新的科學(xué)。在前一種情形中,科學(xué)如地圖上的國家,每個國家都擁有其余所有國家外的一片固定區(qū)域。在后一種情形中,科學(xué)類似于由很多專家編寫的手冊中的許多連續(xù)章節(jié),從不同的角度來論述同一問題。
我們從現(xiàn)有的論述或書名中得到幫助。結(jié)晶學(xué)仍被認為是一門科學(xué),似乎晶體和結(jié)晶明確地與其他物理、化學(xué)現(xiàn)象分開了,具有一個自己的獨立空間。再者,物理化學(xué)也被認為是一門科學(xué),似乎即使沒有現(xiàn)象的轉(zhuǎn)變,僅僅是采納一個新的觀點也足以給它一個獨立的空間。但毫無疑問的是,時代潮流已不再是按對象分類,而是按立場觀點分類。我們所稱呼的雙名科學(xué),如物理化學(xué)、生理心理學(xué)和社會人類學(xué),其數(shù)量以及相對重要性都在增加。1870年,培因(Bain)劃分了某些基礎(chǔ)科學(xué),在每門基礎(chǔ)科學(xué)中都“存在一種嚴格獨立的現(xiàn)象,放在一起,它們可以包含所有已知的現(xiàn)象”。這種觀點在今天已沒有市場。例如,皮爾遜(K.Pearson)警告我們:“無論多么巧妙地給知識劃分領(lǐng)域,科學(xué)的每一分支不但會在一個或多個方面進入相鄰科學(xué)的領(lǐng)域,而且會進入甚至不相鄰分支的領(lǐng)域。”
這實際上承認了對科學(xué)的劃分是難以窮盡的。湯姆森(Thomson)直率地宣稱,科學(xué)“不再是根據(jù)題材限定,而是考慮題材的范疇限定”;“限定一門科學(xué)的,不是其主題,而是其立場觀點——它所提出的特殊問題”。
這種以立場觀點取代對象的趨勢指引了正確的方向,但它可能使我們走得太遠。因為,即使一門特定學(xué)科的事實是其特殊觀點的作用,它們依然是事實,這是令人棘手而突出的事情。這種觀點所能做的一切,是反映、發(fā)現(xiàn)事實,使我們始終如一地把握這一特定類型的事實。科學(xué)態(tài)度差異因此與科學(xué)對象的定義并肩而行。最初,科學(xué)出現(xiàn)在無區(qū)別的雜亂的常識中,隨之,沿著經(jīng)驗世界的粗糙裂縫,嘗試在具體事物中處理某種類型的事物。在這一時代,科學(xué)分類必然是隔離型的,通過彼此不相關(guān)的對象分類。以后,很顯然,同一具體事物從不同角度可以形成許多學(xué)科的主題,這時,人們把重點放在特定的態(tài)度或立場觀點上;由于拆散對象也意味著拆散分類的舊的分隔界限,人們更加強調(diào)這種新的分類法。我們再也不能把植物學(xué)定義為有關(guān)植物的科學(xué),部分原因便是植物出現(xiàn)在包括植物學(xué)在內(nèi)的許多學(xué)科中,同時也因為沒人能確切地說出植物是什么。
至此,按照立場觀點分類的趨向似乎是正確的,但這不是爭論的終點。由于堅持特定的態(tài)度或立場觀點意味著題材的增加、相似事實的存貯增加,目前各門學(xué)科可能依據(jù)這些題材而不同,并參照它面臨的對象進行分類。當(dāng)然,存在著倒退到各自獨立的劃分的危險;另一方面,也存在片面地夸大立場觀點并不斷低估事實的難對付性和獨立性的危險。我們必須清楚,新的對象不是常識中或早期科學(xué)中的具體對象,而只是那些對象的真面目,通過與特定態(tài)度的長期的關(guān)聯(lián),它們才獲得了其客觀形象。
因此,我們可以得出結(jié)論,在科學(xué)發(fā)展的特定階段,或者是通過立場觀點,一種向現(xiàn)實世界提出問題的辦法;或者通過題材,一種對問題進行客觀回答的方法,這門科學(xué)獲得了自己的特性。一個準(zhǔn)確而完美的特征刻畫,應(yīng)該包括相互關(guān)聯(lián)的這兩個術(shù)語。