挫折型哭泣

每天下班后，爸爸媽媽總喜歡和迪迪玩一會(huì)兒游戲。為了讓迪迪高興，每次爸爸媽媽都故意輸給他。一次，迪迪和其他小朋友玩成語接龍的游戲，輪到迪迪了，他想了半天也沒有想出來。回到家后，他又哭又鬧，躲進(jìn)自己的房間，連飯都不想吃。

 

在生活中，如果父母仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多孩子都像迪迪一樣心理承受能力很低，一遇到挫折就開始抹眼淚。

現(xiàn)在的父母總是竭盡所能、想方設(shè)法地排除一切困難，保證孩子順利成長。孩子自出生起，就被父母呵護(hù)著，這樣的環(huán)境使孩子想當(dāng)然地認(rèn)為生活本應(yīng)該是萬事順利的。所以，當(dāng)他們輸?shù)舯荣惢蛘咴谟螒蛑斜憩F(xiàn)不佳時(shí)，就容易因這樣的小挫折而出現(xiàn)輸不起的情況。另外，不少父母平時(shí)灌輸給孩子凡事追求完美的理念，使孩子形成了爭強(qiáng)好勝的性格。所以，當(dāng)結(jié)果“不完美”時(shí)，在好勝心理的作用下，他們認(rèn)為輸換來的將是家長的斥責(zé)、小朋友的嘲笑，因此他們無法忍受小小的挫折。除此之外，很多孩子輸了就哭是因?yàn)樗麄內(nèi)狈Π踩小Ｋ麄兣螺斒且驗(yàn)闊o法肯定自己，這也就不難理解為什么很多孩子在玩游戲失敗時(shí)總是愛耍賴。

一位美國兒童心理專家說：“童年十分幸福的人常有不幸的成年。很少遭受挫折的孩子，長大后往往會(huì)因不適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境而痛苦不堪。”父母對孩子進(jìn)行一定的挫折教育，科學(xué)地引導(dǎo)孩子正確地對待挫折，提高他們應(yīng)對挫折與困難的能力，是一種愛孩子的表現(xiàn)方式。父母要有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些生活中的磨煉，讓他明白人生道路并不是一帆風(fēng)順的，難免遇到坎坷和挫折，從而讓孩子學(xué)會(huì)在挫折中成長，這對培養(yǎng)他獨(dú)立、勇敢的品格來說非常有幫助。

那么，父母該如何對孩子進(jìn)行挫折教育呢？挫折教育不是人為地設(shè)置某些苦難讓孩子去經(jīng)歷，而是要在孩子的成長中，扮演“挫折顧問”的角色。即當(dāng)孩子陷入挫折中時(shí)，父母不要為他排除一切障礙，而是要給他提供一些建議，由孩子自己去想辦法應(yīng)對。這樣有助于培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝挫折的能力以及對其行為負(fù)責(zé)的精神。此外，父母還可以從以下幾個(gè)方面著手：

1．換位思考，巧妙溝通

由于孩子自身能力有限，所以他的挫折忍受力比較低，一旦有不如意的事情發(fā)生，就容易推卸責(zé)任。此時(shí)，父母對孩子進(jìn)行一定的情緒疏導(dǎo)是非常有必要的。父母應(yīng)先接納孩子的不良情緒，然后再讓孩子描述一下當(dāng)時(shí)的場景。之后，試著和他溝通：“你很想贏，其他小朋友和你一樣。如果別的小朋友輸了，不甘心，耍賴，那你會(huì)不會(huì)生氣？以后還會(huì)和他玩嗎？”通過換位思考的方式，給孩子一個(gè)自我思考和反省的機(jī)會(huì)，這樣，孩子就會(huì)明白自身的錯(cuò)誤，從而減少負(fù)面情緒。

2．幫助孩子總結(jié)失敗的原因

當(dāng)孩子遇到挫折的時(shí)候，父母不能簡單地安慰孩子“輸就輸吧，沒關(guān)系”，而應(yīng)該主動(dòng)幫助他分析失敗的原因，總結(jié)成功的方法，找到自身的不足之處，從挫折中收獲經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

3．創(chuàng)設(shè)挫折情境

在孩子成長的過程中，父母要讓他懂得“天外有天，人上有人”的道理，經(jīng)常把他放在強(qiáng)手云集的環(huán)境中，比如讓他參加各種比賽，在比賽中鍛煉孩子勝不驕，敗不餒的心態(tài)，鼓勵(lì)他向強(qiáng)者看齊，增強(qiáng)他的心理免疫力。另外，要注意的一點(diǎn)是，家長要把握好挫折的度，既要有利于提高孩子的適應(yīng)能力，又不能超出孩子的心理承受范圍。

4．教孩子擺正心態(tài)

當(dāng)孩子做某件事時(shí)，父母不能太關(guān)注結(jié)果而忽略過程，要引導(dǎo)孩子多關(guān)注一下自己在此過程中的收獲，積累成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，而非對結(jié)果斤斤計(jì)較。當(dāng)孩子有輕視別人的表現(xiàn)時(shí)，父母要引導(dǎo)孩子自己與自己比較，多認(rèn)識(shí)自己，看看自己是否每天都有進(jìn)步。當(dāng)孩子驕傲自滿時(shí)，家長要告訴孩子他還有很多不足之處。這樣，孩子才能以平和的心態(tài)面對成功與失敗。

5．利用榜樣教育孩子

直觀性是孩子思維的特點(diǎn)。父母不妨利用生活中的例子或者故事中的人物來教孩子正確地面對挫折。此外，父母還需要以身作則，用自己的行動(dòng)來教會(huì)孩子勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

孩子的耐挫能力只有在適度變化的逆境中才會(huì)變得更加強(qiáng)大。家長可以采取戶外運(yùn)動(dòng)的方式來鍛煉孩子，比如，節(jié)假日帶孩子徒步郊游、爬山、逛公園等都是很好的鍛煉其耐挫能力的方式。相信孩子經(jīng)過不斷的鍛煉，內(nèi)心會(huì)變得越來越強(qiáng)大，遇到困難時(shí)就不會(huì)輕易流眼淚了。