引言
焦躁的世界，如何做父母

25年來，我在范德堡大學從事兒童發展研究，同時進行自閉癥、唐氏綜合征與其他發展障礙的臨床治療。我遇見的家長無不希望為自己的孩子提供盡可能好的人生起點，都想把孩子培養成健康、幸福的人，希望孩子成功、獨立。過去10來年，我發現，就如何著手此事，父母們的焦慮感與愧疚感明顯更強了。似是而非的海量信息，競爭性與經濟全球化程度日益加劇，各類書籍、節目、產品、方案、“專家”和App市場方興未艾，各種設備廠家爭相聲稱為培養最聰明、最健康、最出色的小孩提供必要幫助……這一切使得許多父母不知所措，強烈感覺非得在這項最重要的工作上取得成功不可。

最近，英國的《衛報》發表文章，表達了人們的一個困惑1：“有史以來，西方人終于擺脫了孩子早夭的威脅，為什么恰恰在這個時候，養育孩子的焦慮如此泛濫？”2在《孩子的到來如何改變你的生活》（All Joy and No Fun）一書中，暢銷書作家珍妮弗?辛尼（Jennifer Senior）談到孩子如何極大地改變了父母的生活，議及孩子從出生那一刻直到高中畢業，爸爸媽媽們就子女養育所體會到的沒完沒了的擔憂和困惑。

作為兒童發展專家，我同成百上千的家長交談過，他們大都為日常育兒方法的短期與長期后果感到擔憂。最近，有一位母親對我說，如果她兒子3歲還沒學會閱讀，就進不了那所競爭激烈的幼兒園，而這又意味著，他就上不了富有學術吸引力的磁校。這個可憐的小家伙當時才18個月大！另一位父親則堅持認為，他剛開始蹣跚學步的女兒不該浪費時間玩積木，因為這時她的大腦處于發育狀態，正是與詞匯學習“相聯結”的關鍵時期，同時，他讓妻子趕緊用閃卡教女兒識字，而不是陪她玩耍，因為盡早利用“神經可塑性”的“關鍵期”關系重大。這對夫婦錯誤地認為必須抓緊這一兩年的時間幫助女兒完成大腦構造，以適應終身學習，不然這個機會一旦錯失，孩子將注定一輩子智力平庸。

這種焦慮嚴重妨礙了父母與孩子享受活在當下的快樂，而且，由于備感壓力，他們要求孩子加快發展進程，并細致入微地指導孩子的學習，某種程度上，這其實破壞了孩子智商與情商的健康發展，并損傷了孩子的自信心。

我非常同情這些關愛孩子的父母，他們盡職盡責、焦慮不安。近些年來，這個世界的確讓人感到看不清方向。身為父母，他們希望盡其所能給孩子提供一切有利條件。一個龐大的產業正在利用他們對孩子的愛，以及由此而產生的恐懼與希望，去“吸引眼球”，甚至販賣父母們根本不需要的東西。過量信息與沒完沒了的營銷遮蔽了這個事實：將孩子培養得聰明、自信、充滿好奇心、有才華，并且成年后仍然如此，只需要專注于發揮個人天然的父母直覺就夠了。大量的科學文獻支持這一結論，同時，基于以此原則養育了3個女兒、4個兒子的經驗，我個人深以為然。但現在有太多的父母對自己、對大自然賜予的天賦喪失了信心。

本書就是想告訴父母們，他們本來就擁有“最先進”的技術，足以“聯結”孩子的大腦，培養他們對探索和學習的終身熱愛；我也想告訴他們，以我所謂的直覺式養育（intuitive parenting）這樣一個自然的過程，就可以給孩子最好的幫助，使他們在學校和成年生活中成長、成才。

這種養育風格能使你一心一意成為孩子的學習伙伴，而不是工頭或者居高臨下的老師；當你在某個時刻突然想到應該教孩子這樣那樣的知識，而因此恐慌不安時，它能幫助你抵御這種情緒。當今世界，父母在子女養育過程中充滿了各種雜念、擔憂、負疚與焦慮，直覺式的養育方式能幫助你消除這些影響，幫助你與此時的嬰兒、未來的幼兒以及每個成長時期的孩子一起活在當下。這種養育方式應用于青少年的效果也很好！

通過直覺式的反應和行動，你將成為孩子最好的老師和家長。隨著孩子從嬰兒成長為幼兒，進而成長為學齡前兒童，他會自然而然、持續不斷地讓你知道他當前的知識水平與下一步需要學習的內容，以及為幫助他們學習并引導他們的頭腦發育，你需要提供哪些恰當的資訊。直覺型家長的主要任務是關注孩子，然后做出正常的回應。所幸的是，這種直覺式的養育方式可以天衣無縫地融入到孩子的日常照料之中。喂食、換尿布、就寢、喚醒、洗浴以及與孩子靜靜相處的時候，都是孩子處于發育與可塑狀態下的大腦極為強大的學習機會。當你進行以上任何一項日常事務，并跟隨嬰幼兒的發展需要順勢而為，就是在做有益于他大腦發育的事情。

我希望喚起父母對直覺式養育力量的強烈認識，幫助他們抵御能力不足感，防止這種感覺被自詡為專家的人以及號稱能加速“大腦發育”的教育產品生產商所利用。此外，在競爭激烈、同伴壓力驅動的文化背景下養育孩子，父母們感到壓力巨大，我希望本書有助于減輕他們的壓力。在子女撫養與訓練大腦解決問題方面，這種壓力產生了不良后果，還常常剝奪父母，尤其是母親本該享有的與孩子互動的樂趣。

孩子，以及整個人類，都有一個最為突出的特點，那就是在個性、氣質與學習風格方面，人與人之間千差萬別。因此，怎么可能有哪一本育兒書可以為所有父母和孩子提供正確的建議呢？只要對目前的養育指導類書籍做一個粗略的調查，就足以說明這個問題。有些書提倡“自由放任”的養育方式，相信并希望凡是孩子們需要學習的知識，大自然會自動教給他們，這基本上就是讓孩子野蠻生長；另一個極端則是勸誡父母對孩子進行微觀管理，細致程度甚至超出了精力最旺盛的“直升機媽媽”的想象。事實上，并沒有某種適合所有人的養育方式，正如并不存在一模一樣的孩子。

且慢！難道這本書不是在倡導一種特定的養育方式嗎？其實，直覺式養育并不是某種適合所有人的方法，也不是某種單一維度的方法。只要符合孩子的特質，且在家長的正常反應范圍內，就可以而且應該實施直覺式養育的基本原則，這些原則包括：關注孩子，做出直覺、自然的反應。的確，直覺式養育的根本原則是遵從孩子的引導并予以回應，這種做法會自然協調你個人的養育風格與孩子的性情、當前知識水平及大腦發育的階段。你可以探尋孩子與你本人的學習“最佳結合點”。“自由放養型”父母、“虎媽”以及這兩種極端類型之間的所有父母，都可以在個人養育風格與舒適程度允許的范圍內，輕松施行直覺式養育的基本原則。

每一位有多個子女的家長都能理解，不，是都能體驗到這樣一個基本事實：沒有兩個一模一樣的孩子。我養育了7個子女，我的體會是，有些孩子比較謹慎，有些比較大膽；有些內斂，有些則外向、合群。雖然他們都熱愛學習，懷有強烈的好奇心，但每個人的學習方式與個人優勢、劣勢從來都不一樣。他們的另一個共同之處是，都有強大的積極自我形象和良好的幽默感，對自身能力高度自信。這些積極的特質無疑直接遺傳自他們的母親，她得充分具備這兩種特質，才能做他們的媽媽與我的妻子！

我們的孩子有些比較獨立，喜歡自主學習，另一些則喜歡群體式學習，需要相對頻繁的反饋；有的孩子主動性強，有的則需要我們提供激勵與監督，以此支持他的發展與學習。在成長過程中，孩子們都具有生動的想象力，但有的孩子比其他孩子想象力更豐富。簡而言之，我們不僅需要根據每個孩子的成長特點調整養育方式，還需要對每個孩子的性格、學習風格和需求足夠敏感。

可以肯定，養育，尤其是直覺式養育，的確有某些共同因素可以惠及所有孩子，無論他們的個人特質是什么。應該培養每一個孩子具有獨立性、適應能力、創造力、自信心以及思考能力。雖然針對每個孩子培養這些能力的方式大相徑庭，但這些共同因素可以輕松適應你個性化的風格，使你保持在一個舒適水平上。“虎媽”3永遠變不成“自由放養型”媽媽4，反過來也一樣。然而最終，這兩種媽媽的希望是相同的，都希望孩子具備上述基本特質。考慮到孩子與父母的種種差異，有哪些養育元素能夠被所有人欣然接受？更重要的是，有哪些因素能培養孩子，利用大腦可塑性促進大腦發育，同時也能滿足每個孩子的需求，并使這些輕松融入父母們各自的養育風格？

人類的才能具有驚人的多樣性，這是人類大腦靈活性與適應性的直接反應。正如沒有兩片相同的雪花，也沒有兩個一樣的大腦。5好消息是，大腦這個非凡的器官天生就做好了準備，能夠在提供各種學習機會的多種環境下，得到有效發育。

爸爸媽媽們，喘口氣，放慢速度，體會嬰兒、幼兒、學齡前孩子的成長體驗所帶來的單純的愉悅和樂趣吧。這樣一來，你將為孩子的在校期、青春期及更長遠的未來奠定基礎。只要有機會，你的小寶貝就將學到你傳授的知識，還會學到其他更多的知識，而你與孩子也將形成持續一生的積極關系。作為家長，你面臨的挑戰是過濾掉種種無稽之談，集中精力對孩子的需求做出自然、自信、慈愛、直覺的反應。相信大自然，相信你的直覺。你的育兒箴言應當是：做自然而然的事，專心培養并加強孩子天然的好奇心，以及解決問題的能力。

你已經具備正確培養和教導孩子的全部條件，可以保證孩子終身學習所需的神經系統得到最佳發育，那就是愛、關懷、常識與積極的世界觀。在照顧、培養嬰兒的過程中，在與成長中的孩子進行自然互動時，其他一切都會自然而然地發生，不需要什么特殊的工具、軟件或者App。

讓我來說說直覺式養育發揮作用的原因與方式吧。