別忙著趕潮流，“科學進步”有局限

近年來，科學研究在兒童發育、神經心理學與學習科學領域取得了很大進步，作為科學家，我為之雀躍。但是，研究發現是一回事，將其用于開發旨在“科學促進”自然養育過程的產品或技術時，則要警惕潛在的陷阱。過去，圍繞母乳喂養和嬰兒配方奶粉發生的爭議就是一個很好的警醒，它告訴我們，一旦選錯了方向，會有什么后果。

舉這個例子的本意并非責怪那些給孩子喝嬰兒奶粉的人，也無意暗示不給孩子喝母乳就是在傷害孩子。嬰兒配方奶粉是很好的發明，對有些父母來說是極好的選擇，成長中的嬰兒完全可以食用。但是，它并不像宣傳的那樣比母乳更好。同等條件下，母乳在某些方面甚至比它更有優勢。那些遵從本能、順其自然為孩子提供營養的母親，就像人類歷史上一直這么做的婦女一樣，并不在任何方面落后于時代，也并未將她們的寶貝孩子及其發育中的大腦置于不利地位。

直覺式養育也是如此：你本就具備嬰兒需要的一切，只需釋放天然的能力就好。涉及給孩子吃什么以及如何開發他的大腦，在做決策的時候，不要忘了把商家營銷策略的影響納入考慮范圍。沒有哪家公司有動力幫助你進行直覺養育，實際上剛好相反。配方奶粉廣告的目的是讓母親相信奶粉比母乳好，為此，他們的策略之一就是讓母親們產生焦慮感，讓她們懷疑自然、直覺的東西是不是對孩子最好，比如母乳喂養。這些公司不能從母乳喂養中獲取利潤，只有買配方奶粉的人才能讓他們財源滾滾。

同樣，很多商家宣稱自己的產品能“更好地養育孩子”“令孩子更聰明”，他們與受雇的營銷人員一起，竭力讓父母們相信需要給孩子購買這些產品，相信在“培養嬰兒的大腦”方面，與依靠自己相比，這些產品速度更快、更有效率。父母要是采取正常、自然、直覺的行動，商家就掙不到錢，所以他們要讓父母相信自己不如技術聰明，以此助長他們的焦慮感，這樣商家才能獲利。

事實上，所有的成年人，包括祖父母、保姆、幼兒園及學前班老師，尤其是父母，只要對孩子發出的信號給予本能、直覺的反應，就可以在恰當的時間為他們提供恰當的學習機會，保證孩子在嬰幼兒時期和學齡前階段的大腦得到最好的發展。就像對待日常“老式”的母乳喂養一樣，我們很容易忽略這些細小的學習機會所具有的強大力量，而成為營銷策略的犧牲品，殊不知，商家正是利用了父母的不安全感，以及沒有為強化孩子的發育而采取全部措施之類的擔心。傾聽你的寶寶，屏蔽廣告的無稽之談吧。