我抬頭時,就看見兩個男生摟著肩膀興沖沖地形成一道風(fēng)從我的身邊經(jīng)過,把我卷子都吹地上去了,其中一人的手上還分明抱著顆球。
我從他們腳后0.001米的地方我把卷子搶救回來,“你們?nèi)ジ陕镅剑俊?
“打球啊。”其中一個人耍帥地把球在食指間上轉(zhuǎn)著,“下節(jié)體育課,你們也趕緊下來吧?!?
另一個人也在一邊興奮地點頭,“你們女生上體育課就是不積極!要多運動,別整天偷偷跑上來寫作業(yè)?!?
“呃.....”我擦掉額間的兩滴汗,都不好意思提醒他們,“你們沒聽剛吳老師說下節(jié)課還是他的嗎?”
“??!”兩人的情緒瞬間降到谷底,沒空理會砸到地上的籃球,可憐兮兮地沖我眨巴著眼睛,“為什么???”
我揉著太陽穴,有點頭疼,不忍心把殘酷的事實告訴現(xiàn)在小孩般模樣的兩人,“體育老師....感冒了!”
我聽見他倆嘆了口氣,互相攙扶著走回座位,嘴里還念念有詞,“體育老師那么壯一個人,怎么老生病啊?!?
我只能干巴巴的笑著,附和道“是呀是呀”。心里卻在吐槽,從開學(xué)到現(xiàn)在,咱班上過幾節(jié)體育課啊?體育老師在各個主課老師的嘴里,已經(jīng)快把市面上常見的請假理由都經(jīng)歷了一遍。這兩位啥兄弟也太天真了吧,還在相信某天體育老師就能痊愈了。
吳老師在短短了下課十分鐘后又回到了一班,從他背著手像武俠劇里有內(nèi)里的大俠一樣走進(jìn)班級,還有攤在講臺上的教案來看,他不是去上了個廁所,就是跑去辦公室捧著他粉色的KITTY杯子喝水去了。
由此可見吳老師對于“占用體育課”是多么的熟練,熟練到我們班的同學(xué)都麻木了。你問他們體育課,他們只會像僵尸一樣地回答你,“那是啥?新課嗎?”
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這節(jié)數(shù)學(xué)課結(jié)束今天的主課就全部上完了,我伸了個懶腰,專注著的一百二十分精神終于能收回來一些。吳老師一走,班里的同學(xué)也都明顯松了口氣,今天已經(jīng)過去一大半了。
闞悅倒是比以前還要積極有活力,一到下課便沖到隔壁班,在胡寶軍面前刷存在感,簡直比鈴聲還要準(zhǔn)時,從不遲到。
由于她每次都會熱情洋溢地和我揮灑追漢日記,所以我覺得她應(yīng)該是沒啥進(jìn)展。廢話,有進(jìn)展就該去粘著胡寶軍啦,哪還有時間來寫小作文給我看。
不過在緊張勞累的學(xué)習(xí)中,有闞悅來調(diào)解下氣氛,我覺得還是很享受的。
“小朋友,你確定校草愛喝營養(yǎng)慢線嗎?”這是我這個月第十次看見闞悅拿著一個乳白色的瓶子跑出去,嗯,今天是13號。
闞悅把手里的東西舉起,充滿信心地在我面前揚了揚,“學(xué)習(xí)辛苦,需要補(bǔ)充營養(yǎng)!”
“呃....”門外的天空似乎有烏鴉飛過,這是我今天第二次擦額頭止不住的汗,臉色便秘,“你確定這有營養(yǎng)?還不如和牛奶。”
“當(dāng)然啦!顏色也和牛奶一樣啊!”闞悅無條件相信自己的選擇,和營養(yǎng)兩個字。
“行吧,希望校草越來越健康.....”我揮揮手,讓闞悅趕緊在我的面前消失。
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只沒幾天,闞悅的表現(xiàn)變得非常奇怪。
下課不跑出去了不說,還總是萎靡不振的,眼底的黑眼圈就像是結(jié)結(jié)實實用黑色墨水筆畫出來的,我終于忍不住去關(guān)心了一下這個平時都是主動和我扯話題的闞悅。
“嗯?”闞悅稍微抬了下眼皮,有氣無力地從嗓子里擠出一個似有似無的音節(jié)。
我掏了掏耳朵,不確定剛剛傳來的某個聲音是不是真的存在,我晃了晃她的肩膀,“怎么啦?小賣鋪的營養(yǎng)快線賣光了?”
闞悅沒有回答,繼續(xù)保持低沉,隨后又嘆了口氣,把頭邁進(jìn)兩手之間。
“z市?還是全中國的營養(yǎng)快線都賣完了?”我見闞悅的樣子,像是比我之前所說情況要更嚴(yán)重些,便更大膽的猜測起來。
闞悅的聲音低低的,嘴又藏在手臂底下,我把耳朵貼到她頭上,才憑借著固體傳聲的物理小知識聽到這幾個字:他生病了。
“啊?”我干脆在闞悅身旁蹲下,希望離她近些,讓信號更好。
“我說!他生病已經(jīng)好幾天沒來學(xué)校了!”闞悅忽然抬起頭,一道炸雷在我耳邊打響。
我嚇得一個踉蹌坐到了地上,揉著無辜受累的小耳朵,“那你不正好趁這個機(jī)會去看看他嗎?”
“我去看過了。”闞悅又耷拉下來,像被人抽掉了魂。
“喲,挺速度呀。”我拉過板凳,準(zhǔn)備再從闞悅嘴里套出點東西,“什么病呀?要你這么擔(dān)心他?”
“不嚴(yán)重。”闞悅把后半年的氣都放在今天嘆完了。
“那你急什么呀?”我磕著瓜子,可能這就叫無病呻吟?
“好像是最近喝太多營養(yǎng)慢線的原因?!标R悅癟著嘴,說著說著,聲音越來越哽咽,馬上要哭出來的模樣。
我撫摸著她的肩膀,原來是這事,笑道,“可能營養(yǎng)過剩了吧。而且,這不就代表你送的他都喝了么!他在乎你??!”
闞悅頭噌地一下抬起,看上去已經(jīng)好了六分,我真為自己爐火純青的安慰技術(shù)而折服,“你說得好有道理!我以后一三五給他送!”
我點了點頭,闞悅似乎并沒有完全理解我的意思,不過....就這樣吧,這是身為班草必須經(jīng)歷的考驗啊!