20

蘆花坐在她的設計室里，一邊看著她最新設計的藝術編織品圖紙，一邊想著先前她和胖嫂與守主任之間發(fā)生的不愉快。她承認自己的快言快語，甚至于直言不諱，使守主任發(fā)火以至傷心流淚。她深知守主任對蘆花村的感情和愛戀、固執(zhí)和堅守，乃至勝過他自己的生命。他眼睛里看到的只有蘆花村和他腳下的土地，與田家村歷史糾葛和矛盾、根深蒂固的歷史怨結，化不開也淡不去。她能理解他，甚至同情他。但是她不能接受他對她的強求。她不也同樣愛著生她養(yǎng)她的這塊土地嗎！鄉(xiāng)愁纏繞著她，親情牽掛著她。她蘆花不是回來了嗎？回到生她養(yǎng)她的土地上。她蘆花有她的主張，也有她的理想與抱負。她不敢有多大的奢望，她只想證明自己的存在，證明她的能力、熱情和愿望，證明她所做的一切是值得的、美好的，不僅對蘆花村還是田家村，還有這個社會。因此，她無怨無悔，努力做她想要做的一切。

累了，就想給田駒通個電話，多時沒有聽到田駒的聲音了。她打開手機，撥田駒的號碼，對方盲音。

蘆花自語道：“換個地方看看。”

蘆花走出編織廠，還是要不通，干脆向界河那邊走去。通向界河那邊，有一條彎彎曲曲的小路。

界河那邊徘徊著一個英俊壯實的年輕人的影兒，咋看咋像田駒。

蘆花的心緊跳了一陣，便高聲喊道：“田駒哥……”

那個人影兒正是田駒。

原來，這幾天田駒身在學校，心時不時地就溜了。一會想著和蘆花商量編織的事，一會又商量界河邊養(yǎng)殖的事，一會又想到蘆花也像他一樣被安排在小學校教書或更小的地方，封鎖了有關她所有的消息。田駒心里老沒著落，想著給蘆花打個電話，幾次拿起后又放下，有時按了號碼，手指卻在接通鍵上停了下來。打兩人在河湖交匯處見面后，他感到事情復雜了很多。他甚至想到去小學教書也與他們倆見面有關。蘆花會不會因此也受影響？田駒很想知道蘆花的近況，又恐怕傷害了她，故而猶豫不決，一邊想著心事一邊不由自主向界河邊走去。就在田駒在界河邊徘徊之際，突然，他似乎聽到蘆花喊叫他的聲音。同時他看到蘆花修長優(yōu)美的身姿，仙女般的長手臂在向他揮舞著。

隔著冰冷的河面，田駒投去一束熱流般的目光：“蘆花妹子……”

“田駒哥……”

界河水已有些刺骨的涼，田駒呼呼啦啦一陣子趟了過去。開始呲了一下嘴，然后變成一串笑聲。兩人的笑聲撒落在界河里，隨著水面跳動著。

多年前，這里有好事者搭建過木橋，想通過木橋連接兩村人的關系，可是被別有用心的人拆散了。打那后，這里再也沒了橋，沒有橋也便沒了路。有一條彎彎曲曲的小路，是放羊人和拾荒者踩出來的。

“田駒哥，你在這里？”

“想你、念你、盼你，相愛的人心是相通的，這不就想到一塊了嗎！”

“真是緣相遂，心相通呀。”蘆花感嘆道，“可別凍著，”說著蘆花彎腰幫田駒把卷了的褲腿放下來。

“看把我當孩子了是不？還沒那么嬌貴，比那天被撞進湖里舒服多了。

兩人在沒有收割的杞柳邊坐了下來。

“蘆花妹子，你沒什么事吧，過得還好吧？”田駒急切地問。

蘆花看著田駒不安的眼神，忽閃著一對大眼睛爽快地說：“過得很好！田駒哥，謝謝你想著我。”

其實，田駒這一問，蘆花心中已翻江倒海。她家通往村外的路口被人擺弄的石頭陣，有人想跟她過不去；守主任的旁敲側擊、嬉笑怒罵不讓她接觸田家村給她的壓力；寡婦榮三番兩次去她家提親，母親和哥哥也想逼她就范……想到此，強忍著一汪淚水沒掉下來。恐怕田駒發(fā)現，便抬頭看天。

天空有幾朵白云在飄，有兩只云雀在自由地飛翔。她的心在追隨著，寬敞了許多。

田駒這才放心地笑了：“蘆花妹子，你猜我怎么著？好端端的村主任助理還沒正式上套，固主任卻派我去小學當代課教師了。這幾天老想著回鄉(xiāng)的目的，心里火燒火燎地。還擔心你被我影響，受了委屈！正不知如何是好。現在我放心了！”

蘆花心中的煩惱始終沒往外吐一個字。她爽快地笑了：“是固主任醉翁之意不在酒吧！”

田駒怔怔地看著蘆花：“蘆花，那是在乎什么呢？”

蘆花微微一笑，卻沒說話，那雙清澈明凈的眸子多少流露出點擔心。

“我只一心想著兩村怎樣化解前嫌、發(fā)展經濟，真還沒想到其它怎么樣。眼下我琢磨著盡快把小學建起來，有個好的教學環(huán)境，再去教育局請他們調兩個老師過來，問題也許會解決。”

蘆花接過話題說：“我從新聞里聽到，你拿出自家建房的錢建教室，夠難為你的！”

“一開始資金缺口不小，村里拿不出。好在田家村人都關心這造福子孫的事，村民有錢出錢，有力出力，這事差不多就解決了！”

蘆花從口袋里掏出一沓錢：“這是我領到的第一個月的工資，要說用在建學校上實在微不足道，僅僅一點心意。”

田駒愣怔了一會，推辭說：“蘆花妹子，我知道你家也很困難，你母親身體又不好，葦子哥又是殘疾，怎么能用你的錢呢！”

“窮日子過慣了，沒有這月工資一樣過，這是我代表蘆花村對田家村后代人的一份心情。”

田駒把錢捏在手里，感到那錢熱熱的，心中升起一種敬意和感激：“蘆花妹子，我代表田家村父老鄉(xiāng)親和孩子們感謝你！感謝蘆花村！”

“田駒哥你我都不要客氣，你我的角色是一樣的，目標是一致的。希望我們倆都能盡快進入到自己的角色中去，為兩村和睦發(fā)展，實現我們的抱負。”

“可是想不到剛要邁步就有那么大那么多阻力。”

“俗話說萬事開頭難，更不要說在這種特殊的環(huán)境下，可不能盲目呀！”

田駒沉思了好大會說：“我在村上提出要抓好今冬編織產品改造和明春界河灘涂的養(yǎng)殖，有人卻不理解，認為會使兩村的矛盾加大。我想這是改善兩村環(huán)境和關系的出發(fā)點，最好的結合點。蘆花妹子，你說呢？”

“這個結合點要定位在大家共同富裕上面，才會有生命力。過去這湖地有限的資源一直在人們視線里爭爭吵吵之中，還不是矛盾糾紛怕了嗎？這些人大都擔著心，站在一個現有的物質層面上，完全從眼前個人利益得失考慮，看不到價值利用的空間會給他們帶來的好處。就如蘆花村編織廠，目前研制開發(fā)了一些新產品，如果打開銷路，有個發(fā)展的好前景，田家村也不會守著金礦不為所動。”

“蘆花妹子，你分析得非常對。在沒形成規(guī)模和品牌之前，銷售渠道便是一個最大問題，需要我們共同努力。”

“田駒哥，我今天找你，也是想讓你幫一把。產品積壓在那里，大家心里堵得慌。”

“我在省城工作了兩年，認識一些朋友，讓我好好想想。”

“在學校也不能誤了孩子，特別對父母外出打工的留守兒童的幫助教育。誰都想著有一個美好的少年時代，這很重要，是村之大事，應該有個計劃，短期的和長期的。如果我們把編織、養(yǎng)殖、旅游和相關的企業(yè)發(fā)展起來，減少外出打工者數量，也是改善兩個村關愛的細節(jié)。田駒哥，眼下每周你不是還有兩個休息天嗎，犧牲了也值得，我陪你！”

田駒頓覺心頭一陣熱熱地感動：“蘆花妹子，我懂你！”

兩人相互勉勵著。

臨分手時，田駒送蘆花一程，蘆花又把田駒送回來。然后，田駒又送蘆花。好像他倆有說不完的話，道不盡的心思。