懷美麗的時候我就開玩笑，說這小家伙老是蹬我，等她出來就送她去踢足球。

美麗長大以后，確實也很喜歡偶爾駐足電視前看幾眼足球賽，然后恨鐵不成鋼的跺著腳說一句：拿腳踢，就氣鼓鼓走了。仿佛一個小教練。

后來我們才知道，她腿力氣大可能是因為肌張力偏高。而她目前這種連互動推球踢球都倒退回去做不到了，只會自己拿球在手里轉轉摸摸拍一拍的情況，想長大去踢球，好像有點遙遠。

雖然她和福原愛小時候長得很像，像到外婆拿著愛醬的照片問外公，你看這是誰，外公說：“王美麗呀。”，但是我感覺教她乒乓球好像目前也不現實。

我想了想，這個小朋友好像沒有別的孩子能力好，以后長大職能培訓，去洗車沖咖啡什么的都好像不現實，干脆長大學體育，送去舉重得了。舉重好像是流程比較簡單的項目嘛，抓，舉，維持，放下，她力氣大，搞不好能OK。

外婆不樂意，外婆說練舉重會長不高的，我們美麗好不容易看起來是個個子還不錯不算矮的（畢竟我和她爸都不高，以后能擺脫遺傳長高我們該多高興啊。）。

我也只是一說，其實心想，并沒有這種機會給我們練舉重。

結果沒想到最近老師會給大家安排了。是為了鍛煉大家的上肢力量。

美麗這個大力士果然很快掌握了流程，但是她是一個動作維持不好的熊孩子，舉起來就立刻想放下，于是老師給她減重，我也在家拿著零食哄她舉空的木棒，有吃做動力，小家伙可以舉高十個數再放下了。

如果真的有舉重隊來選拔，我覺得我們真的可以去試一試哈哈。

雖然說是這樣說，但是實際上也并沒有把小美麗往女漢子上去專門培養，相反，早教中心來電話以后我還是決定，把思維課上完改了時間，帶她去上周末的藝術課。

藝術課挺好玩的，上一期是海洋主題，大家一起聽了小貓釣魚的故事，然后小朋友們拿海綿小魚在紙上拓出五顏六色的各種魚，我們家長負責剪和制作魚竿，接著小朋友就一起釣魚啦。

拓小魚對美麗來說很難了，但是蓋顏料和釣魚池對她來說都充滿了吸引力。

所以，別的小朋友帶著一兜五顏六色小魚回家，美麗呢，帶著一條五顏六色牛仔褲回家。

而這一期，主題是秋天的味道，于是我帶著美麗去撿了很多各種各樣的樹葉和樹枝，EMMMM怎么說呢，大體就是，美麗拿著幾個葉子在手里玩的美滋滋，老母親的我在一邊滿地找好看的樹葉。

這一期，我們給大樹葉貼上了眼睛，畫上了嘴巴，還給手提袋上的小仙女貼了一頂樹葉裝飾的帽子。

美麗自然是跟不太上節奏的，倒是我這個家長拉著她，玩的一身勁，也不知道究竟是誰上學哈哈。

其實我覺得美麗一點也沒有藝術細胞，一點也沒有遺傳到我，可能是不是我把藝術細胞用多了，用太多了，所以到她就沒有了。

但是就像那句流行語，我們先定它個小目標，我覺得吧，我們可以先學他點小愛好。

讓美麗先接觸到各種各樣豐富多彩的體驗，至于以后她喜歡哪個，在哪有才能，就看她以后的造化了。

總會體驗到多一點的樂趣的。