前言

近年來，國家陸續(xù)出臺(tái)了許多與大數(shù)據(jù)有關(guān)的各類專項(xiàng)支持政策，并把大數(shù)據(jù)列為國家重點(diǎn)支持和發(fā)展的戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，大數(shù)據(jù)的迅速發(fā)展已然成為當(dāng)今科技界、企業(yè)界甚至世界各國政府關(guān)注的熱點(diǎn)。一個(gè)國家擁有數(shù)據(jù)的規(guī)模和運(yùn)用數(shù)據(jù)的能力將成為綜合國力的重要組成部分，對(duì)數(shù)據(jù)的占有和控制將成為國家間和企業(yè)間新的爭(zhēng)奪焦點(diǎn)。全球著名管理咨詢公司麥肯錫率先提出“大數(shù)據(jù)時(shí)代”的到來，并聲稱：“數(shù)據(jù)已經(jīng)滲透到當(dāng)今各行各業(yè)的職能領(lǐng)域，成為重要的生產(chǎn)因素。”

本書的體系結(jié)構(gòu)及知識(shí)點(diǎn)的分布按照學(xué)習(xí)思維邏輯由淺入深、循序漸進(jìn)、以操代教的模式編排，編者建議初學(xué)者盡可能按照章節(jié)編排順序?qū)W習(xí)和開展實(shí)訓(xùn)，這樣有助于較為全面地了解大數(shù)據(jù)技術(shù)及其應(yīng)用。為了快速提升學(xué)習(xí)者掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)的能力，我們?cè)诿總€(gè)項(xiàng)目或任務(wù)學(xué)習(xí)后安排多個(gè)精選的具有代表性的應(yīng)用實(shí)例作為同步訓(xùn)練。全書注重實(shí)用性，圖文并茂，知識(shí)點(diǎn)也以精練為主，讀者在學(xué)習(xí)每一任務(wù)之時(shí)只需花上少許時(shí)間學(xué)習(xí)該任務(wù)的知識(shí)點(diǎn)即可直接進(jìn)行實(shí)操或?qū)嵱?xùn)。

本書由廣東省高等教育學(xué)會(huì)高職高專云計(jì)算與大數(shù)據(jù)專業(yè)委員會(huì)牽頭，并組織專家、教師與企業(yè)共同參與編寫，是全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)2016年度高職科研規(guī)劃縱向課題（課題編號(hào)：2016GHB02025、2016GHB02005）、廣東省高等職業(yè)教育質(zhì)量工程教育教學(xué)改革項(xiàng)目（課題編號(hào)：GDJG2015245、GDJG2015244）和廣東省高職教育信息技術(shù)教指委教改項(xiàng)目（課題編號(hào)：XXJZW2015002）、廣東省高等教育學(xué)會(huì)高職高專云計(jì)算與大數(shù)據(jù)專業(yè)委員會(huì)教育科研課題（課題編號(hào)：GDYJSKT16-01、GDYJSKT16-03、GDYJSKT16-05）、汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)改革與科研重點(diǎn)立項(xiàng)課題（課題編號(hào)：SWKT15-002、SWKT16-002、swjy15-004、swjy16-012）的科研成果。本書編寫期間得到了廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣州五舟科技股份有限公司、汕尾市創(chuàng)新工業(yè)設(shè)計(jì)研究院的鼎力支持，同時(shí)還得到了汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院各處系領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和支持，正因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾蛶椭覀儾拍苋缙谕瓿杀緯淖珜懞途幣殴ぷ鳌?/p>

大數(shù)據(jù)技術(shù)涉及面很廣且更新較快，編者經(jīng)過大量的重復(fù)實(shí)驗(yàn)與多年的工作經(jīng)驗(yàn)積累，參考并引用了無數(shù)前輩學(xué)者的研究成果、論述，并在與之相關(guān)的科學(xué)研究上不斷擴(kuò)充和改進(jìn)，編者在此向這些前輩學(xué)者深表敬意。大數(shù)據(jù)技術(shù)作為一門正在高速發(fā)展的新興技術(shù)日新月異，新技術(shù)、新方法、新架構(gòu)層出不窮，加之編者的經(jīng)驗(yàn)和水平有限，本書的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容肯定存在諸多疏漏和不妥之處，誠懇接受讀者的批評(píng)與指正。如有任何問題和建議，可發(fā)送電子郵件至441814853@qq.com，以便我們及時(shí)修正完善。

為方便讀者學(xué)習(xí)和教學(xué)需要，本教材配備了大量的電子資源，歡迎讀者登錄人民郵電出版社教育社區(qū)（http://www.ryjiaoyu.com）免費(fèi)下載使用，同時(shí)歡迎相關(guān)課程的教師加入云計(jì)算大數(shù)據(jù)HPC教育QQ群（321168742）討論交流。讀者還可以通過發(fā)送郵件給編者以獲得更多下載資源（資源配套郵箱：gdswyun@126.com）。

感謝您使用本書，期待本書能成為您的良師益友。

編者

2017年6月于云計(jì)算與數(shù)據(jù)中心工程設(shè)計(jì)研究所