第24招 鼓勵(lì)女孩，及時(shí)肯定女孩的進(jìn)步

孩子都把父母看得非常重。很多年幼的孩子也許還沒(méi)有意識(shí)到要為自己的未來(lái)考慮，而只是希望得到父母的認(rèn)可和贊賞。現(xiàn)實(shí)生活中，很多父母都喜歡把自己的孩子與更優(yōu)秀的孩子進(jìn)行比較，最終的結(jié)果只會(huì)導(dǎo)致孩子的自信心倍受打擊，也無(wú)法在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

其實(shí)，父母之間也是有差距的，有些家長(zhǎng)官高顯貴，有些則勉力生活。同樣的，每個(gè)孩子自身?xiàng)l件的不同，成長(zhǎng)的軌跡也各不相同，因此沒(méi)有相互攀比的必要。真正尊重孩子的父母會(huì)客觀認(rèn)識(shí)到孩子的與眾不同，從而針對(duì)孩子自身的特點(diǎn)因材施教。

因此，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步時(shí)，父母就應(yīng)該予以鼓勵(lì)。舉個(gè)極端的例子，對(duì)于班級(jí)里考試倒數(shù)第一名的孩子，哪怕他進(jìn)步到倒數(shù)第二名，他就是值得鼓勵(lì)的。孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步都需要循序漸進(jìn)，父母無(wú)論如何也不應(yīng)該強(qiáng)求孩子的成績(jī)即刻變得名列前茅。當(dāng)父母擺正心態(tài)，真正為孩子每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步感到高興，也能夠做到及時(shí)鼓勵(lì)孩子的時(shí)候，就會(huì)在無(wú)形中給予孩子極大的力量，支持他們不懈努力、奮勇前進(jìn)。

 

一直以來(lái)，薇薇都很內(nèi)向和自卑。這是因?yàn)楦改缚偸欠穸ㄋ?，凡事都采取包辦的方式來(lái)教養(yǎng)她，使得她根本沒(méi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，而且她害怕一旦自作主張做了什么事情，又會(huì)被父母埋怨。漸漸地，薇薇就越來(lái)越?jīng)]有自信了。

有一次，媽媽生病了，薇薇想給媽媽削個(gè)蘋果，結(jié)果不小心劃破了手，媽媽誤以為她是在玩刀子，因而很生氣。因?yàn)闆](méi)有得到自己想要的肯定，薇薇后來(lái)再也不敢為媽媽做任何事情了。

在學(xué)習(xí)上，因?yàn)樾愿癖容^沉默寡言，薇薇上課時(shí)也很少回答問(wèn)題。有次考試，薇薇考了班級(jí)第十五名，比之前提升了十名，不由得心花怒放，頓時(shí)對(duì)自己有了信心。不想媽媽得知后，卻說(shuō)：“一次的進(jìn)步并不能說(shuō)明什么，你看看人家蘭蘭，每次都是班級(jí)前三名，你跟別人比還差得遠(yuǎn)著呢！所以你還需要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取趕上蘭蘭。”

原本心情很好的薇薇突然覺(jué)得很沮喪，她暗暗地想道：既然我無(wú)論怎么努力都無(wú)法使媽媽滿意，我為什么還要繼續(xù)努力呢？

就這樣，她不再因?yàn)樽约旱倪M(jìn)步而感到興奮，反而在學(xué)習(xí)上松懈了。很快，薇薇又退回到之前的名次了。

然而，媽媽并不知道，薇薇之前非常努力，但是她的努力并沒(méi)有得到媽媽的認(rèn)可，這使她失去了努力的動(dòng)力。

 

假如案例中媽媽及時(shí)認(rèn)可女兒的進(jìn)步，懂得女兒脆弱的心靈需要精神上的撫慰與支撐，鼓勵(lì)女兒再接再厲，那么薇薇的學(xué)習(xí)成績(jī)就能逐步提高。哪怕每次只要比之前的自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，只要假以時(shí)日，她也會(huì)取得預(yù)想的成績(jī)。

在這個(gè)世界上，沒(méi)有任何成功是一蹴而就的，也沒(méi)有任何成就是從天而降的。每個(gè)人從出生時(shí)起就注定了擁有各自不同的特點(diǎn)，作為父母，我們要和孩子一起接受這個(gè)事實(shí)，一起腳踏實(shí)地穩(wěn)步前進(jìn)。任何時(shí)候優(yōu)秀的父母都不會(huì)忽視孩子哪怕微小的進(jìn)步，更不會(huì)放棄每一個(gè)鼓勵(lì)孩子的機(jī)會(huì)。