第二章
中國工科博士生培養模式的現狀與問題

高校和工程院所是我國工科博士生培養中最主要的兩類培養單位。本章將從培養目標、課程體系、科研訓練、導師指導和評價標準等培養模式的要素和環節入手，對我國高校和工程院所工科博士生培養模式的現狀進行分析，并探討在知識生產“模式2”的背景下，我國工科博士生培養模式存在的問題。