涼爽的秋風送來了初二的生活，他含笑著走向它。他殊不知，這個春秋將是他人生中最美麗的一段插曲，是他永生難忘、永世值得懷念的罕有歷程。

新的一批學子又被學校接納了，他們必得挺過磨練身心的軍訓才合格做一名初中生。他以為大可旁觀他們吃苦訓練，沒他的事了，然而，出人意料的是，學校居然破例舉行初一初二同時軍訓，這是史無前例的。

他埋怨著，又無奈地當起了服從命令是天職的軍人。空曠的校園又蕩響了嘹亮的口號聲和命令聲，比一年前他們軍訓時要氣派得多了，兩個年級人多唄！每天不是日曬，就是雨淋，哪兒有好日子過喲！但還好，有過一次經歷的他們幾乎都撐得住，那些新面孔可就不好受了，一個個累得不像樣。

軍訓期間，他懷著隨意應付的心態，在隊伍里濫竽充數。他的心思全傾注于她身上，這是肯定的嘍，她長久以來都是他心儀的女孩嘛！在他心中，她是一枝獨秀，無可替代。新的學年她長得更窈窕了，他自然也就愈加的愛她了。在寬敞的操場上，雖不乏有孌女，但在他眼里，唯有她，她，是美麗女王，美得無懈可擊！他眼里心里只裝有她的佳顏。她的美似乎真的有魔力，讓他無法抗拒，只要那么一眼，瞬間神清氣爽，身上的疲勞感便被一掃而光。軍訓的每一天，他都要看她，看她，與訓練同步，因為看她，時間才過得飛快。想到他初一軍訓時，看到她卻什么感覺也沒有，呵呵！顯而易見，只怪那時的他沒一點審美眼光，是美是丑一律辨不出，十分的可氣啊！不過，今天看得出她的美，亦非太晚也！

她訓練時很專注，發揚著學習時的那種嚴謹態度，能把握住動作要領，做起來便合乎要求。教官也慧眼識人，屢次邀請她示范訓練的各種動作，大大提高了訓練的進度。

這天，朝陽自東方冉冉升起，他們已訓練得熱火朝天。他在自班的隊伍中間，無精打采的，感覺越來越沒勁，索性和身邊的幾名男同學閑聊起來。班上的女生倒是沒話說，溫順而聽話，男生們可就叛逆多了，他們每天訓練都抱著敷衍的態度，所以被教官懲罰那就屢見不鮮了。他講話卻來了精神，完全不顧教官的命令，幸虧沒被逮到，要不然又要受皮肉之苦了。

“好了，大家先停下！現在他們請彭芳同學來示范一下標準動作。”教官的話傳到他耳朵里，他便中止了談話，眼睛望向前方。他在班上最后一排，因而要斜著腦袋才能看清隊伍前邊的一切。

彭芳收到命令后，有些不好意思地徐徐脫離隊伍，走到教官身旁。之后教官又令：“前兩排的女生有了，蹲下！后兩排的男生原地不動！”說完他又轉向彭芳說：“好了，開始吧！聽他命令，向左——轉！”她聽令照辦，在隊伍前邊的空地上做了個左轉的姿勢。“向右——轉！”教官又喊道。她又做出右轉的動作。

“看見沒有，轉身像她這樣才算標準。不像有的同學，連左轉右轉都搞不清，左右不分，你們看！”教官邊說邊表演了一下，逗得大家哈哈大笑起來，彭芳在一旁也捂著嘴笑個不停。過了一會，教官又喊：“好了，聽他口令，蹲下！”那剛勁利落的聲音使她迅速蹲了下去，動作做得非常完美。“起立！”命令一下，她又驀地站起來。接著，她又在命令聲中重復做了一遍這兩個動作。

“好，大家掌聲鼓勵！”教官在她做完動作后帶頭鼓掌，全班同學的掌聲緊隨其后，拍得響響亮亮的，他也愉快地拍著手。“好了，入列！”教官一聲令下，她鉆入了隊伍里。他旁邊的幾名男生議論紛紛起來，身前的李浪也回身輕聲對他說：“你看，云鶴！彭芳的動作做得實在太標準了。他們就不如她啦，一點都不規范，是吧？”他回應說：“真呢是！”

彭芳訓練得這么好，每一個動作都做得很到位，那他是不是會嫉妒呢？哈哈！也許別人會，但他是絕對的——不會！他反而是心里一陣的狂喜，好似方才就是自己登臺亮相，展示了出色的本領。她歡喜，他亦是同樣的歡喜，這是種奇妙的滋味。

他就愛看她，朝來夕去，都不曾改變。看她的認真模樣，看她的優美動作，他總會莫名地快樂，臉上自然而然便會掛上一絲愉悅的微笑。有時還會發愣，癡癡的，呆呆的，那么神情木然地只為看她。好多次，他都因看她而付出了代價。要么是被教官擰耳朵，要么是被教官掐一掐，最慘的當是被體罰了，比如：罰站啊、罰做俯臥撐啊或是罰跑步啊，喔，花樣百出！吃了虧，按理來說是心情不爽的，但不然，他十分肯定的認定這代價是值得的。對，值得，很值得！這還不算呢，若要他上刀山，下火海，他也無怨無悔！他是真的傻了，讓她給迷傻了，你說是吧！

他被懲罰印象最深的有那么一次。那天是軍訓的第四天，是一個天氣極其不錯的日子。

夕陽西下，趁著休息的空當，他遙望山色：夕陽的光金燦燦的，分外耀眼，那些巋巍的高山綿延起伏，相連成片；山間的樹林褪了夏日的深綠色，卻未完全枯萎，仍舊保留有或多或少的綠色；回巢的鳥兒也不時可以看見。——山氣日夕佳啊！

歇息的時光總是短暫，他還沒飽賞一番，集合訓練的哨聲又“噓噓噓！”地吹響了。集合完畢，教官號令他們：“跑步——走！”整齊有力的急促步調隨即踏響起來，“一二一、一二一……”教官啞著嗓門指揮他們。約莫十來分鐘，教官改換了訓練內容，變為了踏步走。他們便在原地踏起步來。地面“叭叭叭！”地響啊響，一忽兒，灰塵飛揚，漫天飄散，這時，他好想用衣袖捂住口鼻，可情況不允許——教官正板著臉，在隊伍外圍走過來走過去，四處巡查。誰也甭想講話或是干點別的什么事，必須好好訓練，用心地訓練，才沒有被處罰的風險。

“立定！很好，跑步跑得不錯，踏步也可以。那接下來，他們來練習齊步走。看他先做一遍！”教官陳述完便走給他們看。

“好了，下面你們來做！一排一排的來啊。首先，第一排有了！齊步——走！一二一，一二一……”教官一邊喊著，一邊后退著，第一排的女生就走向前方。

很快，到了第二排，彭芳就夾在中間。她們跟著教官的聲音齊步走，走得太齊了，九個女生的腳都成了一只腳，似乎是一個人在走。沒說的，她必然是她們中走得最好的人，像模像樣，譬如一名活靈靈的女兵，露出亭亭的風姿。他凍僵了似的緊盯著她的嬌影，又什么都給忘了。瞧，她除了擁有正規女兵的特有氣質外，還具備了模特的魅力。他凝視著，凝視著，眼里竟閃出了這樣的幻像：彭芳在走時裝秀，她那件粉紅色的短袖，配那件淡藍色的休閑褲，實乃絕艷！她每走一步，那性感的味道就會溢出，然后，然后，清風似的向他輕輕飄來。那走姿多么的富滿苗條的韻味啊，使他眩暈不已。她輕盈的體態在素雅的服裝襯托下暴露無余，撼動了他的心魄。她一步一步，一步一步，順其自然地走著，走出了妙齡少女無可挑剔的清純情調。她停止步前，轉身面朝他，還一副笑盈盈的輕松樣子。他眼前的幻像倏然消失殆盡。

他定了定神，剩一排就輪到他上陣了，他得好好準備準備。但他卻在這關鍵時刻，又身不由己地把目光投送到她身上，而且就將一切置之度外了。他一味地觀賞著她的容顏，絲毫沒有察覺教官已經走近身前，口令已經下達。同排的幾個影子往前移動而去，將他遺棄在原地。他呆望著她，還沒感到自己即將有苦頭吃了。見他釘子似的牢牢釘在那兒，教官吃了一驚，隨后他臉色突變，徑直朝他逼近。

“黃云鶴！黃云鶴！……”教官又推又叫，足足五次，他才從發呆中回過神來。

“你在干什么，究竟在干嗎？！”他嚷道。

他一時答不上話，其實，那一刻，他也不清楚自己到底在做什么。

“太惹我生氣了，看我怎么整整你！”他說完伸出手狠力一掐。

喲，疼死了！他想放聲大叫，但卻忍住了。

“站軍姿！”他剛脫口說出這三個字，又覺得有些不妥，便改口嚴令道：“不！他要重罰你，罰你做俯臥撐！快，馬上趴下！做到他喊停為止！”

他不敢抗命，只得遵命做俯臥撐。一下、兩下、三下、四下……看他做了十下，教官才氣咻咻地離去。

這次是他軍訓以來受到的最為嚴重的懲罰了，教官沒有手下留情，能使的毒招都使上了，又罵又掐又體罰，足以見得教官今天是怒火沖天了。

他趴在地上一個又一個地做著俯臥撐，身子平直，一起一伏，還算標準，但旺盛的精力只挺到了第五十個，往后每做一個，雙手都使不上勁兒，一下比一下軟了，動作漸而不標準。訓練的腳步聲不時經過他身旁，還有教官的號令聲。做了大約七十個吧，他的力氣全部消干耗盡，他索性不做了，不過也沒起身。

幾分鐘后，他忍不住了，一躍而起，懇求教官放過他，他哪里肯饒恕啊，嘶聲命令道：“你沒聽見他剛才叫你不準停嗎？除非他下令！”

“可是教官，我實在是做不了啊！”他可憐巴巴地哀求。

“少啰嗦，趴下繼續做！”

他極不情愿地依了他，可才做了幾個便癱軟在地，爬不起來了。這時候，他聽見隊伍里傳出嘲笑聲。

“不許笑！誰敢再笑，就跟他一樣！”教官的沙啞聲打斷了嘲笑聲。

“哈哈哈！”不知誰又笑出聲來。

幾秒鐘后，有腳步聲向他靠近。

“趴下，做俯臥撐！我什么時候喊停，什么時候才準停下！”

“黃云鶴，你起來！歸隊！”

他這才發現，那最后的一聲笑出自劉淵（他是班上的調皮大王）之口。被赦免后，他回到隊伍里，感覺無比的輕松。

賞美人玉顏，竟鬧出這么大亂子，他被折騰得夠嗆！但他沒哭喪著臉，還面綻微笑。能多看她幾眼，即使赴湯蹈火，他也認了。所謂“英雄難過美人關”！他既然不是什么英雄，就更難過美人關了，哈哈！或許，你真的認為他腦子糊涂，傻到家了吧！

正式開學后，他和彭芳還是班委，他做他的學習委員，她當她的音樂委員。嘿，你發現沒有，他和她，他們的職務都是委員，僅僅稱號不同而已，是不是很般配呢？他想是的。自從上學期的三次奇妙巧合出現后，彭芳又接近了他，他們又走到了一起。什么老師們懷疑的眼神都一并見鬼去吧！只要她不與他保持距離，他才不怕那些東西呢！

他總是翹首期盼著音樂課的到來，因為一旦上音樂課，她那令他銷魂的天籟之音便會悠悠然傳入他的心尖，讓他暢享人間仙樂。

當然，課外她愛唱歌的嗜好還是沒變，他常會在一旁聆聽她的美妙歌聲，她也只唱歌他聽，他成了她唯一的聽眾。她告訴他自己最喜愛的女明星是蔡依林，每天都在宿舍聽她的歌。以前，他愛的只是周杰倫的歌，但現在，他也和她一同迷戀上了Jolin（蔡依林）的歌曲。彭芳唱《布拉格廣場》、《看他72變》和《說愛你》這三首曲子居多，他是越聽越愛聽啊！由于他家里沒有蔡依林的錄音帶，所以只得開口向她借，她手里有五六盤之多，竟毫不吝嗇地全借給他聽。

他說：“你都借給我，那自己聽什么？”

她笑答：“不要緊，我聽多了！你先拿去聽著，等聽夠聽膩了，再還我也可以。”

她不把他當外人，甚至連自己心愛的東西都舍得借給他，這太使他感動了，真好啊！

他聽了幾天便一盤不少、完好無損地歸還給了她。

這個時期，他不再如從前一樣的好學唱歌，曾經的《簡單愛》和《唯一》都不在她面前唱了，只愛聽她唱，自己則對舞蹈感起了興趣。他做了一番慎重的考慮，認為自己既然缺乏音樂天分，那就干脆學習舞蹈來彌補吧！對呀！她唱歌，他跳舞，一唱一跳，不正好相配嗎？他便為自己的這么個好點子興奮不已。

他發現自己還是有舞感的，對舞蹈頗有領悟能力，如此一確定，他便信心十足地研習起了舞蹈。事實上，在此之前他就愛上了舞蹈。但由于年幼，悟性不強，因而一直沒學跳，如今，他長到了14歲，學習起來應該容易多了。

他學的舞是街舞，但大幅度的Hip——hop學不來，便轉而專攻那種動作微小一些的——poping。他不得不提，自己還瘋狂熱衷于“杰克遜舞”，它一直以來是他生活的伴侶。

這樣一來，從初二歲月的開頭時段起，他便懷著滿腔的飽滿熱忱，樂此不彼地一天天學習世界兩大流行舞步：Streetdance和Jacksondance。

他直立而跳，震動肌肉，每一個動作都操練無數遍，日復一日地舞動著，領悟了動作要領，掌握熟練了才罷手。但很正常，自學總是極具挑戰性的。學跳之初，難度很大，他有時幾個晝夜都跳不好一個動作，放棄的念頭本已動了，但腦中一浮現出她的姿容，他的斗志又來了，他逼迫自己必須要堅持，持之以恒。還有個難題是，剛開始學時，他把握得不太好，只想著怎么將動作跳得像樣，因而就算跳會了一套動作也顯得生硬死板。后來，檢視出自己的不足之處，再想方設法改進，終有所起色——動作活了，活力迸射。

較街舞而言，學杰克遜舞就輕松多了。細看MichaelJackson這位Kingofpop（世界流行天王）在舞臺上激情四射地秀舞，真叫人嘆為觀止！先看清他的舞姿，每一個細微的動作他都不放過，爾后，自己再去琢磨個透，花時間慢慢練，日久天長，便熟能生巧了。

他日夜不辭辛勞如學習一般學跳舞，忙得不亦樂乎，但都是私底下苦練，并不告知她。他這么做是想學有所成后給她個驚喜，不是更好嗎？他的練舞計劃就這么不露聲色地暗自進行著。

她愛音樂，他愛舞蹈，他們無一例外都搭上了流行旋風，化身為時尚學子。

不單他們，在高科技發達的現代化時代，有多少青春的身影不趕時髦呢？他們一個個都沉迷得不輕啊！當今學子，大多數都無法自抑地染上了明星崇拜熱，自愿委身加入Fans一族，什么這粉絲，那粉絲，成群結隊都現身了，風起云涌，比他和彭芳要有能耐得多了。哈哈，great!有了這些另類的群體，家長們和老師們就坐不住了，竟把年輕的學子們診斷為患上了21世紀最典型的“流行病”，這面干涉，那面阻礙，兩面夾擊。家中父母罵，學校老師訓，那是否扼殺就大有希望了呢？No!No!擺出了立場，兩大陣營就免不了火拼一場了。老一輩的固執族先下手為強，但Fans一族也不甘示弱，使用開放的武器，堅決捍衛自己的主權，寧死不屈！戰爭異常激烈而精彩，只是預知不到誰勝誰敗？但據目前情況觀之，形勢有利于的是時尚的Fans一族，這或許是因為他們順應了時代的潮流吧！盡管頑固派不甘拜下風，制定了一系列看似起效的治理措施，但收效甚微。開放派表面上不敢有什么大的動作，可心里卻是絕不服輸的。這是一場勝敗難定的戰爭啊！那這場戰爭的終結日何時來臨呢？天曉得！

他的流行病雖然較輕，但仍受了這場戰爭的波及，——具體點說是卷了進去。父母見他學跳舞積極性頗高，自然百般阻撓起來，對他構成了威脅。他苦不堪言，不學呢又放不下，學了呢又增重父母的憂慮，左右為難啊！面臨這種境況，他迅捷調整了一番，即縮短練舞時間。這一招還挺管用，父母見他熱情度降溫，也就沒進一步攪擾他。他的計劃才能如一株幼苗萌芽成長，繼而開花結果。

歷時一年時光的相處后，初二時，彭芳的一桌和他的一桌，他們兩桌間的四個人已經玩得很熟，成了互通有無的好友。有些遺憾的是彭芳的同桌換成了別的一名女生，昔日的王梅被調到了第四組的第二號桌，他、彭芳和同桌李浪則沒動座位，還是在第二組的中間部位。彭芳的新同桌是名性格古怪、比他還內向的胖女生，她姓什么名什么他早忘了。她的到來是一種麻煩，使他們終日感覺沉悶，如此他們三人組便沒有與她交往，而她也不搭理他們，連話都懶得說一句呢！

他們不由得懷念起和王梅共度的美好時光，那些日子天天充盈著歡聲笑語。一有空，他們就湊在一塊，溝通暢談，王梅頗愛開玩笑，語出驚人，總讓他們捧腹大笑。王梅是名活潑開朗的女孩，瓜子臉，身材高挑，人長得卻并不清瘦，豐滿白皙，稱得上美女。她全身上下最具殺傷力的當是那張紅潤的嘴了，班上至今很少有人敢跟她斗嘴，一拼高下。有一次，班上的調皮大王——劉淵不信邪，用污言穢語攻擊王梅，哇，后果不堪設想，他差點被罵死！王梅使出唇槍舌劍，喋喋不休地猛力駁擊，劉淵剎那羸弱為一只沉默的小老鼠，粗氣都喘不上，愣在那任由她罵來罵去，罵得狗血淋頭。從此，班上便沒人敢再招惹她了。

王梅這般的兇狠，但矛頭指向的是不懷好意的敵人，對他們三人親切非凡。她在他們面前從不耍脾氣，只是很淘氣，像小孩子，因而他們都戲稱她為“小調皮”，她與他們一直能和睦共處。另外，她身上的閃光點也不可說漏了，那就是——球技高超。打籃球她是班上的佼佼者，學習倒是班上中等水平。帶球、轉身、投球，命中率極高，百分之九十都能進球，非常酷！

與這個“小調皮”相媲美，彭芳就是一只溫順的白天鵝了。按理說，性格出入這么大，是很難處在一起的，但恰恰相反，她們處得很好，親如姐妹。

雖然王梅離開了他們，但她人走心卻留。每天課間休息時，她都會迫不及待地飛奔而來，總要和他們談笑大半天，快上課時才戀戀不舍地返回座位。他在校內校外遇見她，她也是非得先他一步開口打招呼的。一舉一動都表明了她依然沒離開他們。

一天夜里，那名曾兩度追求彭芳的初三男生又捎來了情書。他這次與前兩次不同，沒碰見他，便到教室門口高呼他的名字。順著音源的方向，他一眼望去就認出了他。

把他喚到走廊后，他臉上堆滿了笑容，對他說：“你好啊，哥們！彭芳最近怎么樣啊？她收到他的紙條后是什么態度，可以告訴他嗎？”他今天多半是憋不住了，所以才會這么詢問他。

“哦，她很好！不過么，好像她對你的那兩張紙條沒興趣。”

“嗯，知道了！那請你再幫我把這個給她。”他雙手托著一個四方形的小盒子，遞到他眼前。

他看不出是什么，卻一把接過來。

“謝謝，麻煩你了！”他笑著答謝他，謝罷一溜煙就跑得沒影了。

這次他一點沒動這小盒子，而是原模原樣交給了她。她拆開盒子看了看，笑了笑，之后把盒子里的東西拿給他看。嘿，想不到這也是情書啊！這小子大有長進了，懂得用禮物扮情書咧。盒子上寫著“520”三個數字，是用紅筆寫的，他猜這是為了防止被人看出是情書而特意設計的。盒子里裝有一張照片和一朵花——照片是他的，背面印有“Iloveyou!”三個工整藝術的英文字母；那朵花是紅玫瑰。哈哈，他還真是別出心裁啊！哦，還有張小紙條，上面這樣寫：“彭芳，他的愛人！請接受他吧，他一定會給你幸福的！”同桌李浪瞥了一眼后，笑著說：“哈哈哈，這小子八成是個情癡！”他也頷首笑笑。

你再有什么新奇的妙招，也休想博得她的歡心了，就此作罷吧，小子！她不會答應你的，你別做美夢了。她目前只想單身一人獨處，談戀愛還早著呢。他和她算是要好的朋友了，但她都沒感覺，你就更沒門兒了！他一邊笑一邊這么想。彭芳尚能將這封情書公開給他們看，由此可知，她是不會有任何答復的，那小子純粹是在浪費時間，浪費精力。

沒過幾天，那名癡情男又拋頭露面了，他很有恒心，從不泄氣，又送來情書。情書一封接一封地傳出，卻收不到回音，他總該選擇放棄了吧，可他沒有，勇氣更足了，乃至到了當面表白。他新一輪的行動又啟動了。他淪為他的說客，本來他是厭惡的，但他低三下四地苦求他，那不依他，多不好啊，不就成了一個沒有感情的動物了嗎？他一次次照他說的做，彭芳卻一次次一口回絕。約她呢，她不領情，那名男生又堅持了些時日，見自己的一片苦心都枉費了，便終于萬不得已停止了一切求愛動機。

該做的他都做了，而且做得很下功夫，然而，她不愛他，他們會結為連理？那是一萬個不可能的。他從這名男孩的經歷得知：一個人不愛你，那縱使你付出所有，也永遠是枉費心機，是無法得到那個人的愛的。

不是夸張，和這名癡情男同路的男生在這所初中校園里還比比皆是。他們幾乎都是癡情狂，瞄準的都是同一個目標——彭芳。那段歲月彭芳因為求愛一事而聲名鵲起，備受矚目，整個校園沸沸揚揚地兇鬧了一場，進而人人知曉，連老師和學校領導都給驚動了。校花的頭銜頒發給她，簡直無可厚非，在他心里，她是名副其實的，是當之無愧的。很長很長一段時間，她成了學生們議論的焦點，男生們歆羨她的美，女生們嫉妒她的美。

王梅也沾了光，時常在眾人面前夸耀她：“彭芳是他同桌，也是他的好姐妹。你們真是眼睛不靈，現在才發現她的美。告訴你們吧，他早就看出她是天下無雙的大美人了！”每當彭芳聽她如此美譽，臉都會刷地一紅，很不好意思似的。他和李浪這時多會諷刺說：“得了吧，王梅！你就知道說些漂亮話。不過么，倒是很有馬后炮風度哦，哈哈哈！”他們的報酬往往是被王梅掐得呲牙咧嘴。

彭芳一時間掀起了這么大的波瀾，班上的全體同學便紛紛驚覺她的玉顏是無比奇絕，非同凡響。都在同一個屋檐下生活了幾百個日日夜夜，他們才知她是美若天仙，審美眼光確實不強，他便暗自偷樂了，為自己的先見之明而樂。他沒有吹噓吧，彭芳極美。但他好好觀察了觀察，班上以前是無人賞識到她的美的，他們都只視她為普通女孩，最多也不過就是把她當做學習優異的才女看待，在他們看來，她與美女這一稱號是掛不上鉤的。在班上獨他一人品賞了彭芳的秀色一年之久，他天天看，月月看，從不間斷，也沒有膩味，私自暗戀著她，幸福之感不可名狀！

彭芳一天天成熟，一天天漂亮了，全班所有人的目光向她聚焦而去。初三年級的不少男生，追求她的激情更是二戰時的戰火般熊熊燃燒，你爭他奪，不論帥的丑的，不論胖的瘦的，不論高的矮的，都不愿錯失良機，誰也想將她占為己有。在這種強大的求愛攻勢下，彭芳仍不為所動，一笑置之，但她對待那一張張五顏六色的情書的態度有了轉變，保存起來，以作紀念。

多少男生，付諸了多少努力，也沒誰走運，抱得美人歸。他們一擁而上，卻撲了個空，于是失落收手的人增多了，這部分人大多總結了一個道理：“她是可遇而不可求的！”但也有一小撮堅持忍耐了下來，他們大概抱定了：“堅持就是勝利”的真理吧！見無一人得逞，他的心狂歡起來。因為排除了情敵的干擾，他就大可放心地去培養感情了，來個馬拉松式的長跑愛情也有望了。Yes,good!HaHaHa!!!