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第24章 寧靜致遠

  • 夢里不知身是客
  • 習秋水
  • 3057字
  • 2013-12-18 09:22:05

滿走廊響著朱石榴鞋跟的當當聲,當她的身影掠過周井的門口時,周井不早不晚地朝門口遞了個垂涎的目光,并且不自覺地在空中劃了個“S”,嘴邊擠出兩字:“風騒!”

這些微小的細節,正被對面財務辦公室里的李美麗看在眼里。

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“何局,給!”朱石榴遞上宣紙,繞到何大用一邊,看那報紙上的字跡。隸書,雄闊嚴整而又舒展靈動。“何局,你咋這么有才呢,寫得太好了。”

何大用看了看,覺得哪里還有些不對勁。“真的嗎?我咋不覺得呢?”

“您可別謙虛,謙虛的人是覺得夸獎他的人不夠真誠呢,還是想得到更多的夸獎才謙虛的呢?哈哈哈……”朱石榴用笑掩飾了她的刻薄。

何大用側目看她,真是一個聰惠又漂亮的女人。

“看你這一笑,勾魂攝魄咧……”何大用呵呵一笑,瞄了一眼朱石榴的紙,“這紙不錯,新買的?”

“呵呵,”朱石榴搔了搔頭發,“您看出來啦……”

朱石榴把宣紙展開,壓好鎮紙。

“真寫啊?”何大用有點對自己的字不自信,“我寫得不好,拿不出手……”

“還謙虛呀,您是想讓我多夸您幾句,還是……”

“唉,真是的,怎么能這么難為人呢!”何大用用拇指刮了兩下額頭。

“就寫剛才那句吧,很大氣。”朱石榴指著地上沒干的報紙說。

“我這水平行嗎?太丟丑了……”

“唉呀唉呀,我說何局,平時沒看你這么婆婆媽媽呀,怎么求你辦點事這么不痛快呢!快點寫吧!”朱石榴柳眉倒豎,端起何大用的杯子,“我給您倒杯水去!”

何大用沒轍,只好硬著頭皮寫。把那宣紙疊成小格子,剛好可以寫下這十個字,又覺得自己的隸書不適合寫豎幅,還是橫幅好看些。又想,字數太多,兩行不能好看,況且,他是常寫大字的。比劃了半天,覺得下不去筆。重又疊格子,疊了四個大格子。寫下“寧靜致遠”四字。

朱石榴倒杯水費了九牛二虎之力——飲水機里沒水了,現顛顛顛跑去叫趙韋幫著搬了一桶,再等燒開。等朱石榴泡好茶,送到何大用的書房時,何大用正在細細端詳自己的作品。似乎還有些小不足,他用筆描了描。

“哇,真棒,何局,您這字可以賣錢了!”朱石榴的夸張讓何大用的臉上露出了得意。

“哪里哪里,還差得遠呢。”

“這蠶頭燕尾,力道剛好,太硬則無肉,太軟則無骨,喜歡喜歡!”朱石榴的眼里放著光,這話很像是真心話。

“石榴,你也懂書法?”何大用看著朱石榴,眼神里帶著希冀。

“我老爸不是正在練嘛,而且,俺家先生也是舞文弄墨之輩,耳濡目染,還能看出一點點門道……”朱石榴隱去了自己曾經得過雨城職工書法大賽二等獎的事。

“石榴,我發現你是個能人啊,啥都懂……”何大用終于從宣紙上收回了眼神,“這書法啊,可是‘字如其人’,你看我這字,總是藏不住鋒!”

“瞧您說的,您還藏不住啊,您在我們眼里就是海納百川,藏的東西可老鼻子了。”朱石榴又自嘲式地笑了,何大用附和兩聲。這邊朱石榴早就將幾近干透的作品疊了起來,準備撤。

何大用坐到座位上,呷了一口茶,很香,味道跟平時喝的鐵觀音不同。

何大用撓撓頭:“石榴,你說你跟小年咋不要個小孩呢?”

“嗨,養孩子太累,我們還想再玩兩年……呵呵……”

“也是,養孩子也挺不容易的,不只是吃穿,還有教育。”何大用眨了眨眼睛,“你就說我那閨女吧,青春期了,心里有小秘密了,她媽媽又不在身邊,我還真有點束手無策……”

“想不到局長也有為難的事呀,”朱石榴右上45度溜一眼房角,“孩子的事我不在行,我回去跟小年說說……咱有眼線,您放一百個心吧。”

何大用會心一笑,想不到自己的小心思,被朱石榴猜了個底兒掉。

“跟聰明人說話就是一點就透!”何大用點著食指,眉心微舒。

朱石榴會心一笑,扭胯離開了。

何大用拿起電讠舌,想起剛才簽的報表,正是財政局長張金劃過來的,打了個電讠舌道了謝。解決了桌椅問題,廠家半個月后送貨上men,負責安裝。

何大用的心情霍然開朗,萬事皆順。

中午,他去接給給,黛美娟果然在校門口等著呢。何大用下了車,走過去。

“你這么閑著啊?”何大用有點嗔怪道。

“來看看給給。”黛美娟不看何大用只盯著校門。

“我看你還是回去吧,我能照顧好孩子,不需要你操心。”何大用壓低聲音,因為他發現有人正朝他這邊看來。

“你緊張什么,至于這樣嗎?給給也是我女兒,我見或者不見,是我的事,與你無關!”黛美娟的話硬起來。

何大用一時語塞,他知道這個場合不適合吵架,他馬上堆起笑來。

“上車吧,外面有點涼。”何大用拉著黛美娟的胳膊,朝車的方向走去。

黛美娟不想上車,又不想在大庭廣眾之下拉拉扯扯,只好順了何大用的意。

上了車,何大用的面目發生了微妙的變化。

“你想怎么樣?”何大用擰著眉頭,“黛美娟,我告訴你,你現在最好離給給遠點,別在我們父女之間挑事!”

“我挑什么事了?”黛美娟一頭霧水,不知他在說什么。

“你少裝蒜,上次你來過之后,給給就變了。”何大用解開了領口的紐扣,“你說什么了,你自己不清楚?”

“我說什么做什么我自己清楚,你呢?”黛美娟輕蔑地看了何大用一眼,“自己做過什么,還怕別人說嗎?”

何大用啞然。“孩子現在由我監護,你想見給給必須經我同意,是不是?我希望咱們能達成協議,你每個月見兩次孩子,兩次,可以么?”何大用看著黛美娟,雖然態度是強硬的,但聲音服軟了。

“你真多此一舉,難道我現在還多看她了嗎?”黛美娟瞪了他一眼,不再說話。

“中午一起吃飯吧,咱們三口。”

“不必了,今天沒心情。”黛美推開車門,“明天我來。”她的言外之意是何大用不用來了。

黛美娟搭了出租車走了。

何大用一上午的好心情一下子沒了,他真搞不懂這個女人,什么事都不爭,毫無生趣,像個可有可無的人;而在女兒的問題上,她卻明爭暗斗,不肯有半點退步。

“三八!”何大用叨咕了出來。

給給拉門上車,“爸,你怎么老自言自語呢?俺們老師說了,自言自語是病!”

何大用看到女兒,臉上頓時有了笑模樣。“今天想吃啥?”

“隨便吧,天天想吃的都想得累了!”

何大用起動汽車,“那就吃火鍋去吧。看你這兩天學習學得晚,補充點能量!”

“好。”給給的話比平時少了,像有心事的樣子。

吃飯的時候,何大用不時講講笑話,逗給給開心。但是給給的的心思與他無關。

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下午的會開得有聲有色,何大用不僅講了上級關于安全教育和職稱評定配額指標的通知,中級職稱每校兩名,高級職稱十中一名,其他學校沒有。還講了期中期末的學習復習策略,不能為了成績而拔苗助長。要搞人文教育,不搞應試教育,不能打著素質教育的旗號,行應試教育之實。成績可以沒有,但素質不能沒有,學校絕對應該是凈土,先文明了校園環境再教知識。何大用說得激情昂揚,校長們頻頻點頭,互相遞眼色。

本來二十分鐘的會,結果一個小時才開完。

“吉安啊,那個……許諾現在怎么樣?”何大用學著周井的樣子叫著十中校長的名字。

“啊,還好,這小子真是個苗子,期中考試,年組排名第二。潛力大大地有!”王吉安臉上洋溢著笑容。

“哦哦,還真是不錯。”何大用摸著下巴,若有所思,“我就是隨便問問,忙你的吧。”

王吉安出門了。

外面等著的趙校長低聲問:“今年的職稱名額怎么這么少呢?”

“不知道。不是說市里下的比例嘛?”王吉安問。

“什么呀,以前的局長都去市里多要幾個指標,今年看來沒戲了,何局的人脈不行……”

“跟你也沒關系,瞎操什么心呀!”王吉安白了趙鐵一眼。

兩人一時無話。趙鐵又撫耳問道:“這何局唱的是哪一出啊?不要成績行嗎?”

王吉安擺擺手。“別聽他的,這么搞下去學校都得黃攤兒。沒有成績,家長也不能干呀……”

“說的是,說的是,你說這何大用是不是吃錯藥了?”趙鐵膽大起來,直呼了何大用的名字。這是因為他聽得出來,王吉安也對這局長頗有微詞。

“哪里是吃錯藥啊。”王吉安邊走邊看看旁邊有沒有外人,“他是出門忘吃藥了!”

兩個人哈哈一笑,走遠了。

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