思想飛到了與你想會(huì)的那一天，也許你和親愛(ài)的國(guó)王陛下潤(rùn)錦在下棋，也許當(dāng)自己動(dòng)下思念你的念頭翡翠笛子在閃爍著微妙的光芒，也許你也在想著自己，只因自己的翠綠色的鐲子在不停的閃著微弱的一束綠光，也許我倆同時(shí)思念著同一個(gè)人，只為那個(gè)情思。

與你在空中飛舞的情景在自己與光兒現(xiàn)場(chǎng)版的直播著我倆的曾經(jīng)的以往，再怎么播放著我倆的那日，依然缺了些什么，也許那人不是你。眼前一個(gè)恍惚，一個(gè)身影蹦到了我的面前，一個(gè)熊男人，仔細(xì)一瞧，那人不就是你，真的是你，像一個(gè)模子刻出來(lái)的一樣，自己欣喜若狂而不知所措。

于是你拉著就往前面不遠(yuǎn)處的湖泊飛快的跑去，開(kāi)心的跑，瘋狂的笑，笑里透著悲，悲里又有些許喜，自己的小手在空中描繪著什么，總感覺(jué)自己的身體變得愈來(lái)愈輕，突然間自己身上的小肉肉不見(jiàn)了，真噠瘦成了一道閃電，自己忽然有種喜上加喜的讓人欲罷不能感覺(jué)，自己的心里放下了所有的所有，又蹦又跳的直透著心脾。

這時(shí)候，光兒距離自己近了又近了，光兒的雙手落在了自己雙肩，停在那里好久好久，端正了自己，直勾勾的瞧著自己，被光兒的眼睛迷住了，“好美，好清澈的眼神，好凈！”光兒心里想著，“妤嬪姑娘，光兒好喜歡你的??????？”自己愣愣的望著光兒。“你的唇，好有魔力。”光兒結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)著又向自己近了。“嗖！”一束強(qiáng)烈的金光直沖向天，自己一個(gè)趔趄，光兒瞬間扶住了我。原來(lái)是自己的翠綠色鐲子在發(fā)光，一直在自己的手腕上不老實(shí)的旋轉(zhuǎn)著，自己像安撫孩子般安慰著翠綠色鐲子，一會(huì)安靜了，只要光兒靠近自己，翠綠色鐲子就一個(gè)勁的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，自己也離得光兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，更不許光兒靠近，才安靜了半炷香的時(shí)間，翠綠色的鐲子里傳出了一個(gè)熟悉的聲音“妤嬪姑娘，我是愛(ài)你，好愛(ài)你，我就是標(biāo)笛。”伴隨著一個(gè)若隱若現(xiàn)的頭像里的嘴巴織成這些言語(yǔ)，真的是曾經(jīng)自己坐在海邊編織的毛線的思緞，自己的眼淚珠不爭(zhēng)氣的嘩啦啦的流下來(lái)直使自己演示你我的愛(ài)情線。

雨

在淅淅瀝瀝的下

你的聲音

是那么的輕

如此的柔

輕輕地托起

是那新生的力量

蠻滿的心聲

由此心聲

滿心的歡喜

自己知道你來(lái)了，果然來(lái)了，就在不遠(yuǎn)處的花叢里，當(dāng)自己看到你的發(fā)簪時(shí)，一束光差點(diǎn)閃瞎了自己的眼球，你也消失了，就這樣不見(jiàn)了，正當(dāng)自己難過(guò)時(shí)，突然冒出一群群白蝴蝶推促自己去了別處，光兒越想追趕上自己，反而一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，甩掉了光兒這個(gè)尾巴。

這群白蝴蝶引路時(shí)，自己是處于暈昏狀態(tài)，朦朦朧朧間，自己聽(tīng)到了翡翠笛子音色的音響，自己是被已久的時(shí)間沖刷之后的清醒里的沉醉，還是迷醉于以往的情愫的純情？早已沒(méi)有了抬起手拍打腦袋的力氣，更不用說(shuō)甩甩自己的馬尾辮了。

把馬尾辮甩了又甩，腦袋暈了又暈，看到地面擺放著一根被遺棄的枯枝了還殘留著幾片青綠色的枝葉，隨手撿起一片，手里不停的擺弄著不同的折疊的形狀，無(wú)論自己怎么折疊都沒(méi)有折疊好，自己靈機(jī)一動(dòng)，把葉梗竄到距離葉尖不遠(yuǎn)處的地方，然后用指甲掐一個(gè)平行四邊形行，最后把葉梗竄到平行四邊形的小洞口里，最終呈蝸牛狀。

正當(dāng)自己沾沾自喜的時(shí)候，那些個(gè)熊蝴蝶使勁的督促自己走啊走，自己緊閉雙目任由他們推擁，走著走著什么時(shí)候停住了腳步，那個(gè)時(shí)候的自己早已去見(jiàn)夢(mèng)翁了，朦朦朧朧的感覺(jué)到一個(gè)熊大的懷抱把自己纏纏的環(huán)抱住，那個(gè)懷抱好熟悉以及好暖，同時(shí)自己也伸開(kāi)雙臂環(huán)繞你的腰間，好舒服，好貼心。

你拂過(guò)自己的發(fā)髻，仔細(xì)的瞧著自己：‘小愁蟲(chóng)’要我好找呀。正當(dāng)你靠近自己時(shí)，自己的一個(gè)深呼吸氣把你嚇壞了，還以為把自己吵醒了似得。拍拍自己的側(cè)背，自己向你蹭了蹭，雙手又扣緊了不少，然后又睡去了。你細(xì)細(xì)的打量自己的每一寸肌膚，輕輕的觸了觸，生怕傷到了自己，是那么的柔，如此的細(xì)心，怎叫我不動(dòng)心。

不知過(guò)了多久，當(dāng)自己睜開(kāi)眼睛眨呀眨的望著你，自己又驚奇同時(shí)又歡喜，只為再次遇見(jiàn)你。

你看到自己揉著剛睡醒的眼睛，輕輕的捏了捏自己的小臉蛋，自己的臉頰一下子紅了的像個(gè)紅蘋(píng)果，含蓄的低下了頭。

都是大姑娘了，還害羞啦！

你要拿出翡翠笛子的時(shí)候，你的翡翠笛子和自己的翠綠色鐲子同時(shí)發(fā)出了異樣的光芒，愈吸愈緊，把自己和標(biāo)笛團(tuán)團(tuán)圍住，掙脫不得。與此同時(shí)，光芒里傳出一對(duì)異性孩童聲，竊竊私語(yǔ)。

正當(dāng)這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)了一群自己的孩子們，他們大聲地呼喊著：“老師，我們也要和你做游戲。”

另一個(gè)孩子接著說(shuō)：“老師，你和那位叔叔在玩‘我們都是木頭人’么。”

這個(gè)孩子說(shuō)：“你和叔叔靠的那么近，是在搞事情么？”

孩子的話音剛落，還有孩子說(shuō)：“老師，你在和叔叔拍拖啦？”

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也許，孩子們正處于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的年齡的時(shí)候，年齡大了些的提出的問(wèn)題就會(huì)千奇百態(tài)，無(wú)論發(fā)出什么樣的疑問(wèn)，作為老師的自己也會(huì)做出令孩子們滿意的答復(fù)，孩子們開(kāi)心、快樂(lè)、積極向上、愛(ài)動(dòng)、活潑可愛(ài)等是他們的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也是他們的天性，我們可以約束他們，但不能是強(qiáng)制性的強(qiáng)迫，否則會(huì)適得其反。

閃耀的光芒里的這對(duì)異性孩童看到如此熱鬧，并說(shuō)：“畫(huà)鳳，我們和小伙伴一起玩耍好啦？”畫(huà)鳳說(shuō):“力杏，我想帶他們飛翔。”倆人相視一笑“嗶呦”飛出來(lái)了，還化成了與凡人的模樣不差分毫。