已經(jīng)幾個(gè)月沒聯(lián)系謝麗敏了，江火心里難免有些內(nèi)疚。好朋友一場(chǎng)，自己的躲避是對(duì)朋友的一種傷害。課間，江火跑到學(xué)校小賣部旁的電話亭，插入電話卡的時(shí)候竟覺得有些緊張。打電話去謝麗敏的家里，接電話的是謝麗敏的媽媽，江火問到了謝麗敏的手機(jī)號(hào)碼。然而，在撥謝麗敏的手機(jī)號(hào)的時(shí)候，江火躊躇了。她不知道如何開口，如何解釋，如何得到謝麗敏的原諒。

算了，大不了被罵一頓。她想著。

“你好！哪位？”電話里傳來熟悉的清脆的聲音。

“你，你好……”江火在聽到謝麗敏的聲音的剎那，已經(jīng)忘記提前想好的開場(chǎng)詞了。

“江火？！”謝麗敏立馬聽出來是江火。

“小敏，是我。”

“火火，你現(xiàn)在在哪里？我打你家電話怎么都沒人接啊？”

“對(duì)不起，我……”

“你在哪里？在干什么？在哪個(gè)學(xué)校？過得好嗎？”謝麗敏一下子丟出一連串的問題。

“小敏，我復(fù)讀了。”

“那你怎么不跟我說一聲呢？那樣我就可以陪你一起復(fù)讀了！”

“你已經(jīng)考上了，干嘛還浪費(fèi)時(shí)間復(fù)讀啊？”

“我想跟你在一起啊！”

“算啦！你照顧好自己，養(yǎng)得肥肥的我也不嫌棄！還有就是專心讀書就對(duì)了！要么一般努力，考南大，跟我一個(gè)學(xué)校，要么加把勁非常努力考華大，去我哥學(xué)校！哈哈，無(wú)論你考低考高，都有選擇啦！反正，你一定要來梅市哦！我在梅市等你！”

整個(gè)過程并沒有江火想象得那么難，直到掛電話，謝麗敏一句苛責(zé)也沒有，只是叮囑江火照顧好自己，認(rèn)真讀書，還說自己一放假就來看江火。江火感覺自己的心暖暖的。這就是朋友！無(wú)論你身在何方，處境如何，對(duì)方都不會(huì)介意，因?yàn)槭桥笥眩笥咽且惠呑拥氖虑椤?

江火下定決心征服英語(yǔ)。

她為了正視英語(yǔ)，征服英語(yǔ)，專門弄了個(gè)筆記本，用來整理英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)過程中做錯(cuò)的題，以及老師課堂上講的比較重要的題型。這種方法還真管用！一段日子之后，試卷前面的十五道語(yǔ)法題，靠她以前的水平半蒙半憑感覺頂多對(duì)對(duì)錯(cuò)五五分成，現(xiàn)在有了一套固定思路分析題目，能答對(duì)十道以上了。運(yùn)氣好的話只錯(cuò)一個(gè)。而后面的改錯(cuò)她至少能拿及格分了。她有種淚奔的沖動(dòng)。遙想當(dāng)年，她全劃對(duì)號(hào)，總能蒙對(duì)那么一題。后來有次考試特變態(tài)，居然改錯(cuò)十個(gè)全錯(cuò)，她也就一分沒有。現(xiàn)在認(rèn)真研究了高考英語(yǔ)題，知道了其實(shí)語(yǔ)法類的題型考官出來出去就是那么幾種必考語(yǔ)法，她只要背熟就行了。當(dāng)然，重要的分值還是閱讀和聽力。這兩大版塊，需要不斷練習(xí)，大量做題，訓(xùn)練聽覺、眼力、速度。一般課間十分鐘她花個(gè)5、6分鐘來做一篇閱讀理解，剩下幾分鐘對(duì)答案。英語(yǔ)作文她以前根本沒及格過，拿筆也不知道從哪里下手。后來她想到一個(gè)投機(jī)取巧的辦法，背會(huì)幾句華麗麗的長(zhǎng)句，想方設(shè)法安在文章里，改一改就行。橫豎一共也才要求100多個(gè)單詞，幾個(gè)長(zhǎng)句寫上去，占了大半江山。然后她再寫些簡(jiǎn)單的句子湊一下，一篇英語(yǔ)作文就完成了。現(xiàn)在她的英語(yǔ)作文也能上18分了，以前可是只能拿零頭。

學(xué)校統(tǒng)一在周一、周三、周五，早讀課播放高考模擬英語(yǔ)聽力。一般聽力的時(shí)候容易散了心思。這可是聽力環(huán)節(jié)的大忌。一旦中途漏聽，加上心一慌，影響到的可不是一題兩題，丟掉的也不是一分兩分，那是很容易呈現(xiàn)排排倒的現(xiàn)象。所以，江火想到了一個(gè)辦法。每次在聽聽力的時(shí)候，她會(huì)特意在左手掌心放一塊橡皮，播聽力的半小時(shí)，神經(jīng)高度緊張，左手握緊橡皮，可以集中注意力。第二次高考她英語(yǔ)聽力只丟了一分，這是后話。

隨著學(xué)習(xí)的深入，江火已經(jīng)慢慢形成了自己的一套學(xué)習(xí)方法，在不用像別人那么疲累做題的情況下，也能不斷進(jìn)步。她的創(chuàng)造力得到前所未有的提升。這里也包括應(yīng)付高考題型的種種投機(jī)行為。

幾個(gè)月相處下來，江火逐步被韓曉雨的寧?kù)o所吸引。她內(nèi)心很感激韓曉雨。跟他坐在一起的每一天都很簡(jiǎn)單、快樂。這是她之前長(zhǎng)期生長(zhǎng)在吵鬧的生活中最最想要的幸福。每天，上課、自習(xí)、看書。乏了，便與韓曉雨小聲說說話。她只要一來教室，只要韓曉雨坐在她的身邊，便覺得踏實(shí)。不知為何，江火感覺自己對(duì)韓曉雨是格外的信任。這種信任所帶來的心理上的依賴是她以前從未領(lǐng)略的。以前，她從未真正信任別人，更不敢依賴。就算是極好的朋友，她也是有所保留的。

韓曉雨他性格溫和，對(duì)人寬容，江火從未見他對(duì)誰(shuí)發(fā)過脾氣。坐在韓曉雨的身邊，孤單的時(shí)候，你會(huì)覺得他像是一縷春日的的陽(yáng)光，暖和卻不會(huì)有灼傷；煩躁的時(shí)候，他就像一泓清泉，干凈、通透，讓身邊的人也感覺清涼。雖然他每天都會(huì)笑，對(duì)所有人都很好，從不發(fā)火。可江火總覺得，韓曉雨骨子里，是冷的。

可是，有什么關(guān)系呢？江火自信，自己在他心里是不一樣的。他們已經(jīng)是很好很好的朋友，關(guān)乎靈魂。韓曉雨也說，在他眼里，江火與別人是不一樣的。

多年后，江火常常在想，為什么她會(huì)對(duì)這個(gè)無(wú)視她真心的人不曾真正有過半點(diǎn)怨恨呢？放不開，得不到，忘不掉，她在回憶編織的網(wǎng)里垂死掙扎，明明一把火燒了就是了，為何作繭自縛也不愿松開那把插在自己心口上的刀。慢慢她明白了，韓曉雨是她人生最狼狽無(wú)助時(shí)僅存的一道陽(yáng)光，倘若她連這最后一絲溫暖都抹掉，那她的人生未免太可憐了。江火已經(jīng)舍不得對(duì)那樣可憐的自己殘忍。她從來沒有想過寬容誰(shuí)，只是為了讓自己暖和點(diǎn)，想著，曾經(jīng)——也是有過幸福的。

有時(shí)候記憶像新涂在畫布上的水彩，你明明已經(jīng)遠(yuǎn)離了實(shí)物，可是那份感覺停在了那個(gè)季節(jié)，一如往昔那般鮮亮、動(dòng)人！

“何家女，我不想看書。看不進(jìn)去了。”江火無(wú)法靜心看書的時(shí)候，會(huì)這樣跟韓曉雨說。

“那要干嘛哦。”

“陪我下棋吧。”十次里有九次，韓曉雨都會(huì)依江火。唯一的一次不肯，也肯定是因?yàn)轫n曉雨正在解題，而且是數(shù)學(xué)題。這種情況下，江火會(huì)先背背政治歷史什么等他做完再下棋。

“整天學(xué)習(xí)，效率會(huì)很低。我們應(yīng)該勞逸結(jié)合。”江火經(jīng)常這樣跟韓曉雨說，卻沒有想過，這是適合她的學(xué)習(xí)方法，是否同樣適合韓曉雨。

“我還有道題沒做完。等會(huì)陪你下。”

“嗯，好。”

慢慢地，江火已經(jīng)習(xí)慣對(duì)韓曉雨予取予奪，他的時(shí)間，他的好脾氣，甚至他的手。

有時(shí)候正在上課，聽著沒意思，老師說的江火感覺自己都會(huì)。她便拉韓曉雨下棋。當(dāng)然，不是正大光明在桌上擺棋局。他們是用作文本跟筆下五子棋。這個(gè)方法極為隱蔽，用兩種不同顏色的筆就可以玩了，老師一注意馬上用課本蓋上。一般上課，老師是不會(huì)理會(huì)后排學(xué)生的，只要保證安安靜靜，不影響上課就行了。即便如此，數(shù)學(xué)課上他們是不敢輕舉妄動(dòng)的。就連一向調(diào)皮搗蛋的葉通也是安安靜靜地聽課。畢竟是班主任的課，誰(shuí)也不想往槍口上撞。

暗自，江火會(huì)覺得疑惑。自己是怎么了，從來不曾對(duì)別的人這般親近過，為什么韓曉雨是例外？

有段時(shí)間，江火迷上了多彩的圓珠筆。五顏六色，買了來劃課本重點(diǎn)，順便畫畫。在練習(xí)本上畫不盡興，便轉(zhuǎn)移到手上。自己的手當(dāng)然舍不得，她也不好意思張著花花綠綠的手出門。于是乎，脾氣絕好的韓曉雨，很不幸，他的手，成了江火的專用畫板。

“何家女，讓我給你畫朵好看的花吧。”江火笑瞇瞇地對(duì)韓曉雨說。

“你那繪畫技術(shù)……”韓曉雨欲言又止。

“怎樣，我哪里畫不好了？給你畫個(gè)豬頭！”江火拿起筆在他手上胡亂畫了個(gè)肥肥的豬。好像有點(diǎn)像貓。

“你畫的一點(diǎn)都不像，看我畫。”韓曉雨一把搶過江火手中的筆，眼睛正盯著江火的手。江火趕忙把手縮起來。他郝然一笑，順手拿過江火的地理筆記本，在封面上利落地畫了幾筆，拿給她看。頓時(shí)，一個(gè)嘟嘟的擺個(gè)V字造型的豬頭出現(xiàn)在江火的面前，可愛極了。

“比你畫的好看吧？”韓曉雨難得很得意。

“切，好看什么呀，幼稚！”江火偷偷朝筆記本上瞅了幾眼。好可愛啊！

接下來，江火不好意思再在韓曉雨手上畫，畫技給比下去了，太沒面子。見韓曉雨在記單詞，她便偷偷模仿他畫的小豬造型，一個(gè)——不像，兩個(gè)——不像，她就不信畫不出韓曉雨那樣的。等她唰唰畫了5個(gè)豬頭，旁邊忽然來了個(gè)聲音“你這都是盜版的。”

“轟”，該死的韓曉雨！江火怒了，“不用你管！”