“這個事情只要有賠償，做到息事寧人就可以了。至于讓路老師個人賠償，也真的是很委屈她。或者我們可以再爭取下，讓賠償的額度還可以再小點，讓路老師少拿點或者不拿，我想家長也不會有什么意見。他們要是不同意，走司法程序，他們未必就會有多少賠償?！惫芎笄诘闹旄本珠L慢條斯理的說道。

“賠償是一定要有的，即使我們沒有責任，人道安慰還是必須的，畢竟我們是教育部門，屬于行政機構。至于路老師的賠償額度，我現在也是覺得是不是高了，或者把這個責任推給教師是不是不合適。從公安機關的筆錄看，我們的教師并沒有不當的言行，如果只是為了息事＋寧人，只是為了整個事件有人來負責，便把我們的教師當成了防火墻，那么傷害不僅僅是教師本人，傷害的更是廣大教師的教育觀和他們的職業熱情?！背枵f道，手里的煙也不知道什么時候已經被他捏碎，粉碎的煙末帶著隱隱的香氣，無害的飄蕩著。

坐在楚黎對面的幾個局長、主任相互看了一眼，剛剛明白狀況，便馬上表示贊同局長的意見。朱副局長心下清楚，新任楚局那樣抱起一個女子，不能僅僅因為她是他的下屬，而今天的會，原本就是讓大家說出他想要修改的意見。朱時清嘴角牽出一個笑來，這年頭的人際關系就像星際關系一樣，只要你有八卦情結，總會發現動人的傳說。

楚黎長吁一口氣，或者是他沒想到可以這樣順利的修改之前的意見，或者是因為事情關系到路紫瑩，或者這是他新上任處理的第一件要務，或者是因為那個學生凜冽的死亡，總之，楚黎第一次感覺到了工作帶給心理的沉重的壓力。謹小慎微，如履薄冰。貌似果決的幾句話，不啻于剝繭抽絲。這話里必須有對死者的尊重，對生者的體恤，對教育的維護，對教師的關愛，卻決不能顯露對路紫瑩的一絲的私心。他有些愧疚的，或者他從一開始就應該站在教師的角度來考慮整個事情的處理，而不僅僅是因為這個事件牽涉的人是路紫瑩。這不是一個容易辯護的問題，但是這樣的一個責任讓一個敬業奉公、恪于職守的職工來承擔，畢竟傷害的是群體的職業熱情。

會議結束，相關人員將處理意見分頭傳達下去。

印發文件，召開轄區校長會議，針對校園安全，學生心理疏導，教師處理突發事件的能力等問題進行了強調。雖然知道一切防患于未然的措施總是在防不勝防的現實面前不堪一擊，但是能努力的僅此而已。似乎人人對于這種于事無補的努力都不以為然，然而事前又該怎樣做才會避免此類事件的發生，卻又沒有萬全之策。于是我們便無法拒絕那些怨天尤人，敷衍塞責。

想到這些，楚黎便覺得很累，而經過幾次商量，在賠償額度上，和許琳家長還是未達成一致。

這一天讓楚黎覺得紛繁雜沓，各色人等，影影幢幢。工作有著這樣多的細節和內容，接待司法部門提供的法律指導，安排下個星期市區機關的業務檢查，著手校園安全檢查，制定教師職稱評定方案等等等，雖然他不是第一次感覺到工作的壓力，但是卻是第一次覺得身心疲憊。

從教育局出來，已經八點多了。他來到了醫院，卻沒看見路紫瑩，打電話也關機。于是楚黎又打電話給陳子慧，可是陳子慧并沒有接電話，心里無論怎樣牽掛，卻終是一點辦法也沒有。

楚黎心情很不好，好不容易推掉了上級領導的飯局，只為了能在工作結束時看一看路紫瑩，可現在竟然連電話也打不通。

他開著車茫然的不知道該去向哪里，隨著車流隨意的轉了幾個彎道，忽然間想起了什么，找了個地方挑頭，徑直開了出去。