（3）“亂收費”害了我（續）

“錢呢？”我又追問了一遍。

“那天去找你，等了半天也沒見著。快上課了，我慌慌張張交給一位老師了。”

“哪位老師？”

“我也不認識。”

“你記得他相貌嗎？”

“忘了。”

學校有三百多教師，問誰去？我鎖緊了眉頭。

那兩天，我真是煩惱，痛苦，傷心，茫然到極點。班也不想進，就是正常的上課，往往講一陣子，就講不下去。轉轉臉，我的眼淚就出來了。

我發現自己從來沒有這么脆弱過，晚上睡在床上，翻來覆去睡不著，卻無計可施。

我是如此無能，束手無策。看到學生們正常地上操，上課，吃飯，我莫名地氣惱：平時誰有麻煩、難事找老師，老師再麻煩，再難為，也想法幫忙排解，讓你們盡快綻開笑臉。而現在，老師遇到麻煩，遇到難事，不管你們的事？我開始懷疑自己平時的付出值不值，我甚至懷疑選擇這個職業對不對……

就在我最消沉的時候，姬美花來了。什么也沒說，遞給我一個小紙條，打開一看，上面寫著：“勇者不懼，仁者無憂。”

說也奇怪，短短的一行話，竟讓我的心平靜了許多。我開始考慮究竟該怎么辦。這里面一定有什么問題。我開始反省自己，把平時工作中的枝枝節節，細細地過了一遍又一遍電影，卻理不出什么頭緒。

后來，鄒校長又找我了，說：“這件事如果你不能證明自己，那就是事實。我們會考慮取消你的‘省級優秀教師’資格的……”

這倒是小事，關鍵是作為教師，為人師表，我很看重自己在學生心目中的形象。“學深為師，身正為范”，“身教重于言傳”，“己不正，何以正人？”學生不服氣，班級管理沒法抓。學生回家去，把這事傳出去，在社會上的影響也不好。

那段時間，走到哪里，老師，學生交頭接耳，指指點點，讓我無地自容……

（4）.原來是這回事

正當我陷入泥潭，無力自拔；落入大海，看不到岸邊的時候，姬美花又敲響了我的房門：“老師，這事全是生活委員懷木一手干的。”她詳詳細細地把情況給我敘述一遍——

昨天晚上，第三課剛上課不久，整個教學樓的燈突然滅了，停了十幾分鐘電。班長說：“學校變壓器壞了，估計今晚修不好，大家可以走了。”

學生們有的到宿舍去了，有的到操場上玩。我不想進寢室，便來到操場。走累了，坐下來歇息。我旁邊不遠有幾個學生坐著。那晚沒月亮，看不分明。不過，聽得出他們是在喝東西。他們喝著，笑著，我聽出來有一個是懷木。

他說：“這次就夠她喝一壺的。”

“誰呀？”

“誰？還不是我們老班。她想治我，這次，我讓她吃不了兜著走。”

“有那么嚴重嗎？”

“有，你沒見這幾天，她像霜打的茄子，蔫了。”

“你是咋整的？聽說你們班主任可厲害了，不光課教得好，腦子也聰明，一般學生玩不住她。”