第二個(gè)周六，楊老師又看見了錢坤。

中午兩個(gè)人又到苗圃散步，享受綠樹濃蔭、百鳥齊鳴、萬籟俱寂的大自然。錢坤躺在草地上休息，楊老師坐在他的邊上欣賞風(fēng)景，整個(gè)畫面就像是一幅水彩畫，恬靜、悠遠(yuǎn)。楊老師忽然想起《人生》中的劉巧珍和高加林，劉巧珍對高加林瘋狂、熱烈的愛情最終換來的是高加林無情的拋棄，高加林失勢之后的醒悟與對劉巧珍的留戀讓人同情，但是失去的永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。錢坤的狂熱和劉巧珍一樣，在他沒有表白之前自己也不知道，但是這段日子他為自己做的一點(diǎn)一滴自己都感覺得到，自己會(huì)不會(huì)是高加林呢？自己會(huì)不會(huì)傷害這個(gè)真誠的孩子呢？不會(huì)，自己也在慢慢地喜歡他，自己不會(huì)因?yàn)槭浪锥艞壦?

劉巧珍和高加林也曾經(jīng)在夏日的夜晚約會(huì)，像現(xiàn)在自己和錢坤一樣，一個(gè)躺在草地上休息，一個(gè)坐在身邊守護(hù)；他們的熱戀期也一樣，在人前躲躲藏藏，形同陌路，在背地里纏纏綿綿，卿卿我我。錢坤在同學(xué)面前對自己就是一般的學(xué)生對老師態(tài)度，沒有任何熱情，但是在私底下，他炙熱的眼神會(huì)讓人的心狂跳不止。如果熱戀期的甜蜜能將劉巧珍和高加林送往婚姻的殿堂該是如何的圓滿，每次讀到結(jié)尾讀到劉巧珍踉踉蹌蹌地騎上自行車回往家的方向都不禁落淚，將背信棄義的高加林不知道罵了多少次。如若自己錯(cuò)過了錢坤，會(huì)不會(huì)就像高加林丟了劉巧珍，丟了一顆金子一樣的心，金子一樣的情感？

楊老師看了看手里拿的野花，是剛才錢坤采來給自己的，他說“英雄贈(zèng)寶劍，鮮花贈(zèng)美女”，淡藍(lán)色的小花使楊老師又想到了《平凡的世界》中的田潤葉和孫紹安。

田潤葉深深愛著她的紹安哥，雖然孫紹安也愛著青梅竹馬的田潤葉，但是潤葉的家庭出身，潤葉的讓人產(chǎn)生一種自卑感的工作，讓孫紹安感到情感與現(xiàn)實(shí)的距離，他愛她，但是他放棄了她。田潤葉因?yàn)榍楦械牟蝗缫舛嗌倌甓忌钤诿环麑?shí)的婚姻生活中，失去深愛的人會(huì)將一個(gè)人毀滅。

自己面前的孩子，在感情上是一個(gè)敢于堅(jiān)持、敢于挑戰(zhàn)的人，可以說自己除了年紀(jì)比他大些外，各方面都比他優(yōu)越，他的內(nèi)心也應(yīng)該是有過彷徨有過糾結(jié)的，為了追求自己也應(yīng)該是頂著巨大的壓力，但是他為了一生的幸福愿意堅(jiān)持。田潤葉的勇敢追求讓人感動(dòng)，為了真愛，她甚至愿意為他放棄優(yōu)越的工作，楊老師也有點(diǎn)喜歡錢坤，但是愿意為他放棄一切伴他天涯海角嗎？自己做不到至少眼下做不到，但是為他放棄所有的曾經(jīng)幻想過的擇偶標(biāo)準(zhǔn)自己可以做得到，他的不夠高大，不夠帥氣，不夠強(qiáng)壯自己都可以不追究，他的一無所有自己也不在意，原本自己就是重精神不重物質(zhì)的人，只要是那個(gè)讓自己心動(dòng)的人，一切的標(biāo)準(zhǔn)都可以拋之腦后。但是自己還只是對他開始心動(dòng)，喜歡他，愛上他可能還要些時(shí)日。有了快一年的相互了解，楊老師覺得自己和錢坤在性格、為人處世方面并沒有大的沖突，也許他們真的能最終修成正果。

楊老師看了一眼身邊的錢坤，他還在閉目養(yǎng)神，或者真的有些累了，楊老師知道接下來的每個(gè)周六她都能看到錢坤，錢坤是不會(huì)錯(cuò)過與她單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)的。哪怕他再不想來再累他都會(huì)來，他就是一個(gè)情種。錢坤竟然有了輕微的鼾聲，這個(gè)傻孩子！楊老師心疼地看著他，他的臉不是非常帥的，但是是楊老師喜歡的方方正正的臉。楊老師在他身邊一直守候著，看他睡了有40分鐘，覺得差不多可以彌補(bǔ)疲勞了，就叫醒了他，在野外睡覺她怕不利于身體健康。

“很累嗎？”

“昨天晚上在宿舍打牌打到凌晨。”

“累就不要來嗎？身體要緊。”

“老師，你知道我為什么？”

“為了讓我看你睡覺看40分鐘。”

“老師，我有睡那么久嗎，你怎么不早點(diǎn)叫我。”

“要不下周我們回學(xué)校休息吧，別在野外休息萬一受潮怎么辦？”

“老師，我覺得這里挺好的，如果天氣好我們就在這，天氣不好就回學(xué)校休息。”

“老師，我有禮物送給你，你閉上眼睛。”錢坤拿出一個(gè)香囊掛在老師脖子上，“老師，你可以睜開眼睛了。”

楊老師睜開眼睛看見脖子上精致的香囊，“好漂亮！”她贊美道，拿起來聞了聞，“真香！謝謝你！為什么送我禮物？”

“老師，大前天是端午節(jié)你忘了嗎？我很想跟老師一起過端午節(jié)的，但是家里讓我回去過節(jié)，我又找不到不回去的理由。回來后宿舍同學(xué)說要狂歡，然后又喝酒、打牌，我也不能推脫，就沒能跟老師過節(jié)，所以，買了個(gè)小禮物送給老師。老師，你帶上很漂亮的，以前過端午大人都會(huì)買一個(gè)香囊給小孩子帶上，又漂亮又帶著迷人的香氣。”

“你也把我當(dāng)小孩子？”

“老師，你本來就不大嗎？”

“我希望我能年輕10歲，豆蔻年華才是人生中最美好的年華，有著年少無知的輕狂，有著對未來的無懼無畏。”

“但是老師有歷練過后的成熟、淡定、寬容、圓潤，是另一種魅力，是更持久的一種美。”

“你很會(huì)講話，人也很圓滑，不像是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的世故。”

“生活逼出來的，為了生存沒有辦法慢慢就這樣了，但是，我對老師所說的所做的都是發(fā)自內(nèi)心的，我不是在哄騙老師。而且，我對人也都是真誠的，只是在有些場合會(huì)違心地說點(diǎn)不愿意說的話。我也沒有做過做損人利己的事情，我做事比較老練是因?yàn)槲冶容^愿意思考，做事有計(jì)劃性，失敗愿意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)也樂于向別人學(xué)習(xí)，當(dāng)然，在高壓之下有時(shí)候也會(huì)做點(diǎn)不愿意做的事。”

楊老師想雖然自己對他的性格中的某些東西不是很喜歡，但是他說話也算坦承，他的真誠自己也看得出來。現(xiàn)在誰不是很圓滑世故呢，自己這么直接的人有一個(gè)圓滑的人在旁邊也好互補(bǔ)一下，只要他對自己是真心的、一心一意喜歡自己這點(diǎn)小的問題她可以不計(jì)較。于是她對錢坤說：“圓滑世故點(diǎn)也不是什么毛病，做事只要對得起良心就行了。”

第三周周二上午，楊老師到福利院對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行中期檢查，到兒童院那邊錢坤正在幫助腦癱患兒做康復(fù)工作，陳娜和張萌萌正在跟小朋友做游戲，問了督導(dǎo)三個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)良好，能積極地?zé)崮托牡馗∨笥鸦?dòng)，聽從工作人員調(diào)配，遵守工作時(shí)間。錢坤對老師的到來有些吃驚的，因?yàn)樗麄冎芰鶆傄娺^面老師并沒有說她要來檢查，老師還挺公私分明的，連他都不透漏一點(diǎn)信息，這就是老師的性格。老人院那邊李曉峰在陪老人下棋，王飛在陪老人做康復(fù)，朱文娟陪老人在院里散步，督導(dǎo)對他們的工作都相當(dāng)滿意。

最后一次實(shí)習(xí)的中午兩個(gè)人又來到苗圃，錢坤問老師：“老師，這幾天我們同學(xué)都在討論一件事，在系部實(shí)習(xí)的同學(xué)說前兩天大四同學(xué)畢業(yè)答辯時(shí)候，好像有點(diǎn)不愉快，是嗎？”

“是。有同學(xué)論文抄襲很嚴(yán)重，抄襲程度超過60 ％，而且全部抄襲一人作品，系里決定不讓他論文通過，在征求教師意見的時(shí)候我反對，你是說這個(gè)吧？”

“是。”

“你是不是為我擔(dān)心，或者覺得我不夠聰明。”

“是有點(diǎn)。”

“我是不夠聰明我知道，沒有學(xué)會(huì)保護(hù)自己。學(xué)生抄襲論文都到答辯了才知道，這不是學(xué)生一個(gè)人的責(zé)任，指導(dǎo)教師、系部都有監(jiān)督不到位的責(zé)任，最后讓學(xué)生來承擔(dān)全部責(zé)任對學(xué)生不公平。最后，系里從各個(gè)方面考慮讓他重新寫一篇論文，兩周后再給他一個(gè)答辯機(jī)會(huì)。”

“老師，你不擔(dān)心你這么做會(huì)影響自己前途嗎？”

“沒什么影響，學(xué)校相對來說還是比較公平的，我只要有了課題、論文，我就可以晉職稱，領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)因此不讓我晉職稱。只是，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺得我這個(gè)人不太識(shí)時(shí)務(wù)而已，你不也說過我桀驁不馴嗎？”

“老師，你真有勇氣，我們同學(xué)都很佩服你。老師，如果把你換成我我就沒有勇氣像你那么做，所以，我更崇拜老師，當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)為此擔(dān)心。”

“謝謝，你希望我保持本色呢還是改變呢？”

“我希望老師保持本色，低頭的事我來做，有時(shí)候低頭也不是一件容易的事。”

“這跟你也有關(guān)系嗎？”

錢坤笑嘻嘻地閉上嘴不再說話。

當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束他們又做了一次志愿服務(wù)，接下來他們進(jìn)入期末復(fù)習(xí)周了，馬上就期末考試了。這天中午他們坐在苗圃里，錢坤問老師，“老師，你下學(xué)期還來做義工嗎？”

“不來了，下學(xué)期可能會(huì)到市孤獨(dú)癥協(xié)會(huì)做義工，我是一方面做義工一方面做科研，我接下來想研究下孤獨(dú)癥問題。”

“老師，我也跟你一起去做。”

“你不要去了，我已經(jīng)聯(lián)系過了，他們每周末會(huì)在我們學(xué)校操場帶孤獨(dú)癥小朋友做游戲，我主要也是做這個(gè)，在校園里我們一起做這個(gè)不太好。”

“老師，那你還是在福利院做吧。”錢坤有些傷感，好不容易找到一個(gè)能每周跟老師短暫相聚的機(jī)會(huì)，這么快就結(jié)束了而且再?zèng)]有其他機(jī)會(huì)了。

楊老師也很舍不得錢坤，她已經(jīng)深深喜歡上這個(gè)多情的男孩，正是因?yàn)檫@樣，她必須要克制自己，再陷下去她將無法自拔，她怕自己會(huì)和錢坤一樣瘋狂，那樣的場面將無法收拾，不行，一定要冷靜，短暫的分離正是為了更長久的相聚。

楊老師和顏悅色也是真誠地對錢坤說：“你不是做兼職嗎，周六你可以繼續(xù)做兼職。男人不能太兒女情長，尤其大學(xué)生活是人生很難得的獨(dú)特的經(jīng)歷，不要錯(cuò)過，要過得豐富多彩，和同學(xué)把該經(jīng)歷的事情都去經(jīng)歷，該做的事情都去做，不要有什么遺憾。不要眼里面心里面只有感情，找到一個(gè)相愛的人，你們共同生活的時(shí)間是幾十年，但是你跟同學(xué)在一起生活的時(shí)間只有四年，一旦畢業(yè)同學(xué)們奔赴五湖四海有些人可能今生都很難再聚，要想以后沒有遺憾就要珍惜現(xiàn)在。”

“老師，你說的我都懂，我也沒要求天天跟老師見面，我平時(shí)大部分時(shí)間都是跟同學(xué)在一起的，有時(shí)候甚至為了同學(xué)情誼放棄跟老師見面，我不會(huì)有任何遺憾。但是對老師我怕留下遺憾，老師那么優(yōu)秀，而且也到了該考慮終身大事的年齡，我都不知道自己有沒有機(jī)會(huì)，即使我堅(jiān)持到最后我都不知道老師會(huì)不會(huì)選擇我，我只希望在眼下能有多些和老師見面的機(jī)會(huì)，能看見老師我就滿足了。這學(xué)期也馬上過去了，我喜歡老師也快一年時(shí)間了，我們有時(shí)候也會(huì)見面可是我并沒有做過分的事情，在同學(xué)面前我也是老老實(shí)實(shí)的，我真的就希望老師能讓我時(shí)常看見你。老師，你就考慮一下吧。”

錢坤的話讓楊老師很感動(dòng)，但是她必須狠下心，“對不起。”錢坤失望地低下頭沉默不語，楊老師說：“今天晚上我可以請你吃飯。”錢坤沒有說話。一頓晚飯不足以彌補(bǔ)他心靈上的創(chuàng)傷，他們就這樣沉默著一直到離開。

下班的時(shí)候，錢坤還在門口等楊老師，他跟楊老師一起下了車，在老師家小區(qū)的門口，錢坤又一次問：“老師，你能再考慮一下嗎？你下學(xué)期已經(jīng)不教我們課了，我連平時(shí)看見你的機(jī)會(huì)也沒有了，周末你就給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧。”

“對不起。”楊老師艱難地說。

“老師，這一個(gè)半月我很開心，謝謝你！今天宿舍同學(xué)出去聚會(huì)，我要走了，我愛你！”

錢坤說完扭頭走了，他是流著淚走的，他不想讓老師看見他流淚，他和老師的未來他不能確定，接下來的一年想看見老師的機(jī)會(huì)也很渺茫，他為老師付出的情感，老師雖然并沒有直截了當(dāng)?shù)木芙^，但是看樣子也沒有感動(dòng)，不給他一點(diǎn)機(jī)會(huì)。他很難過，很受打擊。