今天教研室副主任到錢坤他們班級開會，宣布從五月下旬開始，他們將停止上課，進入為期一個半月的專業(yè)實習階段。

實習單位在教研室給定的名單中選擇。錢坤、陳娜、朱文娟、王飛、李曉峰、張萌萌六名同學選擇到福利院實習。福利院實習的同學又分成兩個小組，老人組和兒童組，李曉峰、王飛、朱文娟對老人感興趣，錢坤也想到老人組，但被老師留下來做了兒童組的小組長。

選擇帶福利院一組是楊老師主動申請的，因為從去年開始她每個周六都在福利院做義工，她比較熟悉福利院，其他的單位她不是很熟。教研室規(guī)定在周一上午必須將所有學生送到實習單位，楊老師就通知大家，周一上午九點在福利院門口集合。楊老師到的時候，大家已經(jīng)在門口等楊老師。李曉峰一看見老師很興奮，“老師，我們就是看你是我們督導老師我們才選擇的福利院。”其他同學都是問候“老師好”，錢坤也是。

楊老師囑咐大家，一定要工作認真負責、充滿熱情、勤于請教、遵守制度等。組長要負責自己小組成員的安全問題，也就是說每次上班時候一定要一起出門，下班一起回學校。

楊老師把他們先帶到兒童院一邊，將三位同學介紹給他們的單位督導，單位督導跟他們說：“這邊的孩子多是有點問題的，不太容易帶，你們要有些耐心，你們可以在一起也可以分開工作，可以幫助腦癱患兒康復，也可以幫助正常一些的孩子做游戲，幫助工作人員管理。有問題向我咨詢也可以像其他工作人員咨詢。工作時間是早八點，下午二點半上班，周末休息。”

到了老人院，督導說，“這邊老人最缺的就是精神上的安慰，你們主要負責陪一些孤獨老人聊天，幫助新來的老人適應(yīng)新環(huán)境，其他的工作我們有工作人員，我們要注意老人的安全。”

第一天實習結(jié)束，晚上，楊老師給各組組長發(fā)了短信，讓大家匯報一下當天的實習情況。組長回復實習情況良好，大家興致很高，錢坤在工作匯報之后又加了幾句思念的話。

周末楊老師依舊到老人院做義工，陪老人聊天，幫助新入住的老人適應(yīng)環(huán)境，楊老師已經(jīng)做了大半年了，跟老人建立了深厚的感情。早晨陪幾個老人在院子里散步、聊天，下午陪老人聊天、下棋、參與一些老人的興趣小組活動。中午楊老師有時候回家里吃飯有時候在福利院吃飯，回家里吃飯之后可以躺下休息一會兒，但是因為時間很短很趕，休息的不是很盡興，所以很多時候楊老師都是在福利院吃中飯。

這天中午楊老師走進食堂的時候，看見一個熟悉的身影好像是錢坤。稍微走進一看果然是他，楊老師納悶他在干什么，實習還用加班嗎？楊老師沒理他，自己進去打飯，找個角落坐下吃飯，錢坤開始并沒有看見老師，在送餐具的時候他才看見老師，“老師！”錢坤很興奮，“老師，你在這里干什么，來檢查我工作嗎？”

“我還想問你在干什么？實習生也要加班嗎？他們怎么沒來？”

“我們不需要加班，前幾天我們督導說有個初中生功課不怎么好，我過來給那個小孩補課，他們沒有來。老師你在這干什么？”

“我在這做義工，從去年我們過來實習之后，我每周六都過來做義工。”

“老師，那你做義工有半年多了！”

“可以這樣說，但是具體時間下來沒有多少，我只是每周六來一天，假期還放假回家了。”

“平時有工作，周末誰還不放松一下，你能來一天也不容易了。”

“多謝夸獎，你也不簡單啊，一個實習生還加班，挺有愛心的。”

“老師都跑那么遠了，我再不奮起直追，還追得上老師了嗎？老師到下午上班還有一個多小時呢，我們出去走走吧，反正這里也沒有休息的地方。”

“不去，這里沒什么地方可去，四周都是苗圃。”

“老師，我知道一個地方很好玩，我?guī)闳ァ！卞X坤對這邊也不是很熟，或者說根本不熟，但是他想創(chuàng)造跟老師在一起的的機會。

楊老師跟著錢坤出來走進福利院右邊的苗圃，苗圃里樹木郁郁蔥蔥，或高大挺拔或低矮成群，還有盛開的叫不出名字的各種顏色的小花，聽不懂的歡快的鳥鳴。錢坤也是第一次走進來，好像很熟悉似的跟老師說：“老師，這里很漂亮，我沒說錯吧！”

“是啊，真安靜，真漂亮，謝謝！”

“老師，這個紅的是野草莓，好吃的，你嘗嘗。”

“不能隨便吃東西，萬一是斷腸草呢？”

“老師，你不要那么淵博了，誰能那么倒霉碰上斷腸草。”

“這個蒲公英花我認識，蒲公英在嫩的時候很好吃的，我在家鄉(xiāng)的時候春天會到野外挖蒲公英，苦苦的，很好吃。”

“老師怎么不怕是斷腸草了。”

“老師，你看這里還有毛桃呢，都紅了？”

“我要嘗嘗。”

“好，我去摘兩個。”

小小的毛桃粉嘟嘟的，錢坤拿出紙巾擦掉了一個小毛桃的毛，問：“老師我先吃，如果我吃過沒事你再吃。”

“我先吃，哪里那么多有毒的東西，沒事。”

“老師，我先吃，你就稍微等一下，我五分鐘以后沒事你再吃，老師，我們在樹下坐會吧。”

桃子甜甜的哪里有問題，楊老師也吃了一個，她還要摘回家去吃，錢坤說：“我給老師摘，就放老師包里吧。”

“你不吃嗎？你摘吧，到學校我們一人一半，我這里還有塑料袋，正好。”

“老師你真有生活，包里還有塑料口袋。”

“當然了，你以為這個包是干什么的，除了錢包、鑰匙、手機必需品外，我通常都會帶一個結(jié)實點的塑料袋，如果背的是大包，我還會有無紡布袋呢。誰知道什么時候會派上用場呢？”

摘過桃子錢坤讓老師看前面，楊老師順著他手指的方向看去，那邊樹上好像有果子，站起來跑過去看，楊老師認出是柿子。“這柿子到秋天也好吃嗎？”

“這野外的估計不能好吃，很多柿子都不好吃，秋天的時候我們可以過來看看能不能吃。我們家那有漫山遍野的板栗，秋天是打栗子的季節(jié)，老師，秋天上我們家玩吧，我給你做板栗雞。”錢坤火辣辣地盯著老師，他是真的希望事情能像他說的那樣發(fā)展，他是真心的在邀請老師。

楊老師扛不住他火辣辣的眼神，也找不到合適的回答，將頭轉(zhuǎn)向了另一側(cè)，但是她的心在動。她能感受到錢坤的真誠，一個男人這樣看他、這樣求他不是容易的事，已經(jīng)快到一年了還能保持這樣的狂熱，他的情感不會是假的。

楊老師看看時間還有半小時就到上班時間了，就對錢坤說：“我們往回走吧，時間快到了，這里真的很美，謝謝你！這一周你有沒有跟張萌萌、陳娜一起上下班？”

“老師交待了，怎么敢不一起上下班，連李曉峰我們都是一起走的。”

“男女搭配干活不累，有女生一起你們工作起來也有動力。”

“要是自己喜歡的就有動力，別人沒有動力。”

“你從里邊發(fā)展一個不就有動力了。”

“老師，你不喜歡我也不用幫我拉紅線。”錢坤生氣地說。

錢坤這種態(tài)度跟楊老師說話，楊老師也很生氣，兩個人開始沉默，直到快分手了，錢坤才對老師說：“老師，我對你的感情不是兒戲，我的感情不是可以隨便轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)讓和用來開玩笑的，請老師尊重我。”

下班時間到了，楊老師在門口看見等在那里的錢坤，“你做志愿者的還用遵守時間嗎？”楊老師問。

“我在等老師。”

“謝謝！”

整個下午楊老師都在想是從什么時候開始她和錢坤之間時不時的會鬧點小別扭，好像是從趙倩事件開始，自己吃醋，弄哭了錢坤。今天也是因為自己故意刺激他才惹他生氣的，自己和他之間的這些小別扭明顯就是情侶之間因為試探、因為考驗、因為猜忌、因為誤會，因為有些話不能直接表達才產(chǎn)生的。

一路上兩個人都沒有說話，楊老師到站下了車，錢坤也跟著下了車，楊老師往家走錢坤就跟在后面走，到了家里楊老師說：“你一句話也不說不覺得很憋嗎？”

“我在生氣。”

“你能生一下午氣，你不怕氣壞了。”

“老師，你太傷我心了，你怎么能那么說話呢，我如果隨便找一個人就能湊合我早就找了，還用在老師這受委屈。”

“好了，我知道是我不對，讓你傷心，向你道歉。你可以不生氣了吧？”

“老師是真心給我道歉嗎？”

“是的，我向你道歉。來，吃個桃子，消消火，別生氣了，再請你吃晚飯行了吧。”

錢坤露出了笑容，“行。”

“有沒有想吃的，看我會不會做。”

“牛肉蘿卜。”

“好，我們下去買菜，回來做。”

買完了牛肉和蘿卜，楊老師問：“還想吃什么水果不？”

“老師，吃芒果行嗎？”

“行。這個季節(jié)草莓不錯，我們再去買點草莓。”