第21章 老鄉見老鄉
- 老師,我愛你
- 吉林梧桐
- 4699字
- 2013-02-22 20:43:28
在大三課程快結束的時候,楊老師清醒地意識到自己已經喜歡上了這個執著的孩子,不單純是被他的信件感動,主要是這個孩子身上確實有很多優點值得人去珍惜。
在那天的教研室會議上,主任公布了下學期的課程安排,楊老師還有大四上學期的課,但是在楊老師的萬般懇求下,教研室的高老師同意跟楊老師換一門大二的課給楊老師。
楊老師不想上大四的課就一個原因,她愛上了自己的學生,她害怕自己會在不經意間留露出對他的情感或者做出什么尷尬的事情,給彼此都造成不好的影響。要想完全的避免這樣的事情發生,就要減少見面的機會或者不見面,雖然自己也想常常見到他,但是理性告訴她只能這樣做。
當最后一節就要下課時候,她對大家說這是她給大家上的最后一節課,教室里起了一陣不小的騷動,很多同學都要求她下學期再教他們。下課后,李曉峰飛快地跑到前面,求老師下學期繼續教他們,其他同學也馬上圍過來求老師,楊老師都堅定地拒絕了。錢坤聽老師這樣說也很傷感,以前雖然不能跟老師面對面,但是畢竟還能見到老師,以后連見到老師的機會都不多了,日子該怎么熬。他難過地看著老師,看著同學去求老師,他希望老師能回心轉意,但是他自己不能去求老師。
新學期開學一周后的周末,是新生報到的日子,系部煩請一些教師和學生迎接新生。錢坤作為資格最老的班長和另外兩個專業的兩名班長及本學院的幾名教師一起同時構成校內迎接新生人員。
七點鐘,當楊老師穿過熙熙攘攘的人群、大包小裹的行李來到行政樓大廳本學院劃定位置的時候,錢坤和另外兩名學生及其他幾名教師已經到了。錢坤的輔導員馬老師看見楊老師非常熱情地打招呼,錢坤看見老師則有些激動,真是意想不到間都有相見的機會。他的心中狂喜,只要能看見老師就比單相思要讓人開心,但是他只是很平靜地問候了一下老師好。楊老師不知道他在這,她是臨危受命代替李主任來負責迎新工作,看見錢坤她的心咚咚地跳個不停,她的臉都紅了。兩個人單獨相處的時候怎么都好,但是在大家面前就很緊張,就怕不小心露出馬腳。她心里在告誡自己要冷靜。
七點鐘報到的學生還不多,大多數省內的學生不會選擇那么早出門,只有外省在半夜坐車一早到達的幾個同學和家長在等待報到。處理完這幾個學生的報到工作,接待人員無事可做,相互間開始閑聊。錢坤很興奮地坐在老師旁邊,有這么好的機會可以跟老師聊天卻又不知道聊什么,楊老師也一樣不知道怎么打開尷尬局面,那面已經火熱地聊起來。楊老師想參加那邊的關于軍訓的話題討論,又覺得冷落錢坤不好,錢坤坐在隊伍的最邊上,如果沒人跟他聊天他就只有靜坐,于是楊老師也就問錢坤同樣的問題:“新生什么時候軍訓?”
“下星期二領取軍訓服裝,周三正式軍訓?”
“軍訓要打靶嗎?”
“不打靶?!?
“去部隊參觀嗎?”
“不去?!?
“拉練嗎?”
“不拉練,就是走步,唱軍歌,整理內務?!?
錢坤見沒人注意到他們就小聲問老師:“老師,我下周末想去看你。”
楊老師的臉一下就紅了,她不習慣在公共場合討論這個話題,又不想跟他糾纏怕別人懷疑,就沒有吱聲,錢坤借機小聲說:“老師,你同意了。”錢坤看著楊老師羞紅的臉像個小女孩一樣可愛,不禁有點把持不住,火辣辣地看著她。
楊老師不再理他,開始跟旁邊的另一個專業的班長聊天,“你們軍訓大約多長時間?”
“25天左右,十一以后就開始上課了?!?
“你們怎么幫助新生更快地適應校園生?”
“周一晚上帶新生到校園里行走,告知他們校園的大致情況,各宿舍、教學樓、圖書館、食堂的位置。軍訓結束后有新老生座談會、新老生聯誼會,基本就這些活動?!?
“新老生聯誼會是以專業為單位自己開展還是以系部為單位開展?”
“以前是以系部為單位,但是人太多,效果不是很好,今年開始以專業為單位,規模比較小,能更好地促進新老生的互動?!?
這時一個學生弄來一大包中國移動的宣傳衫,因為他們在幫移動賣電話卡,一個輔導員向這個學生要了一件,說在家里穿,學生很聰明就給每個老師拿了一件,楊老師擺手示意不要,但是學生還是給老師扔過來一件,已經送出去那么多了,還差這一件嗎?楊老師是真的不要,她本想給旁邊班長,但是還是給了錢坤,“這個給你吧?”
“謝謝老師。”
十點鐘來了一個報道小高峰,楊老師面前竟然排起了一支小隊伍,作為老師對自己學生的情況還是很關心的,有學生報道才有專業發展才有事業發展。大家開始忙碌起來,這一波就有大約二十多人。高峰過去,快中午了,校領導過來檢查各院報道情況,然后就到了午飯時間。
迎接新生是沒有中午休息的,中午是工作餐,工作餐送過來后錢坤很勤快地先給每個老師送去盒飯,然后是其他兩個班長的,最后是楊老師和自己的。條件限制沒有更多的桌子就只能在原地吃飯,錢坤又給大家找了幾張報紙鋪在桌子上,然后才坐下吃飯。飯就是普通的大米飯,菜還是不錯的,有肉丸子、雞肉、排骨、油菜、香菇、海帶。一盒飯對楊老師來說有點多,而且看上去飯有點硬,楊老師就問錢坤可不可以分給他點,錢坤說:“老師你要吃好,多吃點,你要實在吃不下了再給我?!?
“那就沒你的份了,我自己全吃掉。肉給你點吧?!?
“不用,老師,我夠了?!?
楊老師拿起筷子把雞肉和排骨撥到他的盒里,從他那里拿了點油菜。錢坤很高興,老師只要稍微對他好點他就開心不已,楊老師雖然覺得自己對他好像有點熱情,但是并不覺得有什么過分,如果不是錢坤在這她也會把菜給其他人,她不主張浪費,自己吃不下就給別人嗎,總比扔掉強,當然對錢坤她又格外的不同。學生時代不容易,錢坤家里條件不是很好,他有時間就去辛苦地兼職,平時花銷也很節省,楊老師很心疼他。
吃過飯,錢坤又積極地幫大家去扔飯盒,楊老師的不用說了,他都會負責,又給老師倒了一杯茶水。
中午時分,幾乎所有的學院都停止了忙碌,開始了或短暫或漫長的休息。飯后,楊老師基本都在和旁邊的同學聊天,有時候也會和輔導員聊一下。
這時候錢坤的輔導員馬老師叫楊老師:“楊老師,麻煩過來一下。”楊老師推開椅子走出去,輔導員把身邊的一個男士介紹給楊老師:“這是計算機系的輔導員張老師。”
“你好,張老師,我叫楊琴瑟,認識你很高興!”
楊老師跟張老師握手,馬老師說:“張老師聽說你是他老鄉,早就想認識你了?!?
“是,今天終于有機會認識你很高興?!陛o導員借故離開了,留下張老師和楊老師交談。
計算機系的輔導員張老師錢坤認識,是個單身漢,肯定又是對楊老師慕名而來的。錢坤的心里很不痛快,這時候正好有一個學生來報到,錢坤借機喊道:“楊老師,開始工作了,有學生報到。”辦理完這個學生的相關手續,錢坤不快地跟老師說:“老師,他是要追求你吧!”
“不是,我們是老鄉,都是長春人,認識一下很正常的?!?
“老師,他是單身你不知道吧,老鄉是借口,你沒看見他一直都在看你嗎?色鬼一個?!?
計算機系的新生接待處就在人文系的對面,中午都在休息基本沒有人,楊老師放眼過去,果然像錢坤說的那樣,張老師在注視自己,四目相對楊老師禮貌地點點頭。“你怎么說話呢,他可能碰巧看過來,他也許認識你是在看你呢?”楊老師說。
“他怎么可能認識我,我不是學校領導也不是名人,老師,你就直接跟他說你有男朋友了。”
“我沒有我干嘛要這么說,難道我想嫁不出去,多個人就多個機會,何況張老師還挺帥的,還是老鄉,千里之外能碰到一個老鄉多大的緣分。”
相愛中的人就是這樣明明喜歡卻表現的不喜歡,總想去試探對方的情感,去考驗對方的情感,去惹對方生氣然后再去哄他。聽老師這么說錢坤果然又開始不高興了,坐在座位上生悶氣。
整個下午都很清閑,錢坤跟老師除了工作上的交流沒有再說一句話,錢坤在生老師的氣,老師要找男朋友了,自己這么真誠地對老師老師還是沒有考慮他。
晚上五點半各系部收兵回營。錢坤的人文系部請今天參與迎新的各位老師和同學吃晚飯,錢坤又有點高興起來,又多了一個跟老師在一起的機會。在去飯店的路上,錢坤和楊老師并沒有走在一起,但是他們都看到了輔導員身邊的計算機系的輔導員張老師,兩個人心里都有明白了幾分,錢坤的心里又開始生氣,楊老師則在心里盤算今天如何去做。
張老師果然是跟他們一起進入飯店包廂的,楊老師拉了錢坤一下,“一會兒跟我坐一起?!眱蓚€人的時候怎么鬧別扭搞點小情調都可以,但是現在出現的情況是一件嚴肅的事情,不是她跟錢坤兩個人之間的問題,容不得玩笑。楊老師讓錢坤在身邊一是關鍵時候可以拿錢坤做借口,錢坤也會在適當的時候出面應付一些場面,錢坤是個聰明的孩子他會隨機應變;二來一下午錢坤已經很不開心了,再受刺激他會發怒,他在自己身邊自己也好控制他。
馬老師讓楊老師坐,然后安排張老師坐在他身邊,楊老師拉錢坤坐在自己另一邊。張老師有機會當然很熱情地跟楊老師問東問西,住在哪個區了,哪個學校上的高中了,回家怎么回了,以后一起回家了,學校還有多少老鄉了?張老師和楊老師竟然住在同一區都是朝陽區,兩個人有了更多的可聊的話題。
錢坤在旁邊氣的就差站起來打他,在他面前向自己喜歡的女人獻殷勤,他怎么能受得了。李曉峰是自己兄弟而且老師也不喜歡他,他可以忍??墒沁@個張老師一副討好老師的鬼樣子,他怎么看都惡心,他忍不了。但是這種場合也不能發怒,他生氣地一杯一杯地喝茶水。楊老師看見他的樣子知道他不開心,就拿開茶杯溫柔地對他說:“跟老師同學聊天?!比缓笥挚拷÷暤卣f:“吃完飯你送我回家。”楊老師這樣說錢坤有點放心了,看樣子老師對那個張老師并沒有意思,只要老師對他沒意思就行。錢坤不是沖動的人,平時做事很圓滑,今天這個張老師在他面前討好老師他真是有點氣昏頭了,都忘記跟同學老師客套了。
菜上來了,滿滿地一大桌,張老師夾了一只蝦給楊老師:“吃個蝦吧,女生吃蝦漂亮?!?
“謝謝!”
楊老師知道錢坤愛吃蝦,夾了兩只蝦給他,老師記得自己喜歡吃蝦,錢坤很開心,“謝謝老師!”
張老師站起來給楊老師敬酒:“來,楊老師,我敬你一杯,以后我們多多來往。”
“謝謝,以后常聯系!”
錢坤又生氣地自己喝了一杯,楊老師轉向他:“少喝點,給其他老師和同學敬酒?!?
錢坤對老師的話一向聽,不再自己喝悶酒,開始跟大家喝,輔導員過來給張老師和楊老師敬酒,話里有話地說:“仔細看,你們兩個還挺有夫妻相的?!?
楊老師微笑說:“是嗎?謝謝!我覺得我跟周潤發也挺有夫妻相的,可是到現在連周潤發一面還沒見到?!?
錢坤聽老師這樣說知道是老師拒絕的一種委婉的說法,于是開心地跟同學老師喝酒,吃飯,給老師夾菜。吃過飯后,輔導員提議讓張老師送楊老師回家,楊老師說不用了,錢坤送她回去就可以了。
回去的路上,錢坤開心地說:“謝謝老師!”
“謝什么,我做什么了?”
“謝謝老師沒答應那個張老師,他根本就配不上老師。”
“我是為我自己的幸福做的決定你謝我干什么?”
“不管什么原因,只要老師沒有男朋友我就開心?!?
“現在想想我還挺想有一段大學戀情的,兩個人因為相互愛慕而喜歡,展開一段青青純純、簡簡單單的戀情。現在,大家是為了結婚才去結識異性。剛才的張老師也不見得有多喜歡我,只不過聽說我還單身才來接近我想給自己多個機會而已,被我拒絕也沒什么損失,沒感情的投入也沒有物質上的損失。雖然我對他沒有感覺,但是他的工作我還是喜歡的,有較多的自由時間,可以在家里洗衣服做飯帶孩子,可以一起放假探親外出旅行?!?
“老師,我們不就是校園戀情嗎?雖然你是老師已經畢業了,但是我是學生,我對老師的感情也是白璧無瑕,一塵不染,只要老師點頭,我們馬上就可以展開一段轟轟烈烈的校園戀情,我愿意我余下的大學生活的每一個片段都留下老師和我共同的身影。老師說的洗衣服做飯帶孩子我也都能做到,可能需要點時間,但是以后我保證做到。”
“跟你有什么關系,你還是好好上你的學。”
“老師的幸福就是我的幸福,當然跟我有關系,高大、帥氣我做不到,但是剛才說的這些要求我都能做到,老師,你考慮一下我吧!”
楊老師沒有理他。