這天晚上嘉春和父親就住在二爸爸家里。

楚壽青的房子只有兩室兩廳，60多平米，另一間臥室是一張單人床。

夫妻兩個的主臥室稍微大一些，她的堂姐在屏風市公交公司上班，平時不回家。

如今空著的一間臥室給楚燕青睡，嘉春就睡在客廳的沙發上，六月天氣，只蓋一床薄毯子，嘉春換個地方就失眠，只翻來覆去到天亮。

走時楚壽青給弟弟打發了100元盤纏，楚燕青叫嘉春把借同學的錢還上。

嘉春來到學校，在杜老師跟前銷了假，羞愧地退出來。

杜老師也沒有多問，只說宋瓊胃病犯了，請假了，看嘉春有沒有時間去看望。嘉春答應著出來，她剛到教室里，方忠誠就過來了。

他在周末把頭發剪短了，露出窄窄的額頭，嘉春突然心里產生一種厭惡的感覺，她奇怪自己之前是怎么愛上他的。

而方忠誠卻沒有察覺到短短兩天嘉春的變化。

他給嘉春抄了英語和化學的筆記，特意送給他。

嘉春本想把錢當面還給他，又覺得實在太唐突了。

她心里明白方忠誠希望自己不要還錢，他也最怕嘉春把自己給她的東西都換回來。

貧窮會讓人喪失自尊，貧窮也會讓人敏感和脆弱，何況嘉春正處于敏感的年齡。

下晚自習嘉春最后一個離開教室，她把錢放進忠誠的筆盒里，才鎖上教室門出來。

第二天方忠誠發現了那些錢和那支他送給嘉春的鋼筆，心一下落進了萬丈深淵，渾身冰涼地呆站在原地。

他不知道發生了什么事，也不知自己怎么得罪嘉春了，他的心隱隱作痛，看見那幾張鈔票好像在張牙舞爪地嘲笑著自己。

他沖出了教室。他在心里一遍又一遍呼喊：

“嘉春，嘉春，我愛的人啊，你不懂我的心，你傷了我的心啊！”

嘉春發現方忠誠不在教室里，誰也不知道他去哪兒了，杜聯運有些生氣，因為方忠誠曠課了。

那個孤獨的男孩，一個人在冰凌河畔的林子里一直待到天黑，他把那疊鈔票掏出來，撕扯成碎片，都丟在冰凌河水里，看著它們被河水漸漸沖遠。

又把那支精致的鋼筆用力折斷，也丟在河水里，雙腿蹲麻木了才站起身來。望著遠處黑魆魆的群山流下了眼淚。

男孩子一旦愛了，會比女孩子用情更深，且難以改變。

當方忠誠意識到自己已經掉進嘉春有意無意編織的情網里時，他發現自己只有掙扎的力量，卻沒有擺脫的能力。

她編織了網，引誘他掉進來，自己卻走開了，把他一個人纏在網上垂死掙扎。也許，他一生都掙脫不了這張網了。

站起身的時候，方忠誠像個倍受打擊的中年男子一樣弓著腰，超學校方向走時，他感覺自己步履維艱。

嘉春一整天都不見方忠誠的影子，知道是自己傷害了他，她并沒有因為自己的善變而責備自己，反而在心里怪方忠誠太脆弱。

不就是她冷談了一點么？為何她能夠這樣心安理得地辜負方忠誠，當時的她沒有細想過。

當年的那個人，代表愛情本身來愛她，她卻沒有好好珍惜。

杜聯運把兩個孩子的變化看在心里，只是沉默不語。他幫不了他們，一切只有自己去體驗去成長了。

他相信方忠誠會自己回來的。

果然方忠誠第二天早上紅腫著雙眼坐在了教室里，誰問也不說話，冷得像是結了冰。

嘉春心虛，不敢朝后看，一面也作出賭氣的樣子故意不理方忠誠。

愛一個人不需要任何的理由，不愛一個人也不需要任何的理由。

當處于豆蔻年華的嘉春還體會不來方忠誠的心痛的時候，她的心里對于他沒有太多的愧疚。

而當她自己日后被另一個人傷害得體無完膚的時候，她想起了方忠誠，她知道了這一生一世是自己對不起他。

她不明白何以她對方忠誠的感情來的那么快，消失的也那么快呢？

難道是因為他對她太死心塌地就像在畢業贈言上方忠誠寫的那四個字一樣：

“永遠忠誠！”使得她對他的愛太放心，太不珍惜？

“我愛你，但是我又不能讓你知道。思嘉，你對那些愛你的人總是很殘酷的。你接受他們的愛，把它作為鞭子舉在他們頭上。。。。。思嘉，只要你給我機會，我就會像一個男人愛一個女人時能盡量做的那樣，親切而溫柔地愛你。但是我不能讓你知道，因為你知道了便會認為我軟弱可欺，用我的愛來對付我。”

《飄》

就因為方忠誠表露了自己的愛，讓嘉春輕而易舉俘獲了自己的心，嘉春一轉眼就把他拋棄了。

自從認識嘉春，方忠誠整個的人生都開始像是一場夢，當嘉春對他冷若冰霜的時候，當他想盡一切辦法愛護她卻找不到任何機會的時候，他在夢里安慰自己，在夢里和她相遇，和她相親，和她相擁。

盡一個男子漢深愛一個女人時所能做的一切去溫柔的愛她，

“你到底明不明白啊？我的愛人？”

幾乎在每一個難以入眠的夜晚，方忠誠在心里這樣對嘉春說。

嘉春像一個小孩子突然對一個玩具失去了興趣，就這樣把他遺忘在一個角落。

愛誰能說得清楚，它帶給人的感受只有兩種，甜蜜和心碎。

沒有人會一直甜蜜，卻有人最終心碎。

嘉春心里藏著另一段心事。

她很崇拜自己的物理老師，物理老師是個年輕人，讀書的時候哪個女生不會對自己年輕的男教師產生愛慕之情呢？

嘉春的貧困家境和勤奮好學也感動了物理老師，他很欣賞嘉春，只是女孩子的心事藏不住，他從嘉春的眼睛中讀出了對自己的愛慕，卻還要裝的什么也不知道。

就等這一段青澀的年紀在這個青蔥的女孩子身上慢慢消失，遺憾否？感動否？一樣的無言無欲。

每一次當她抱著作業本走進物理老師的房間時，心里便會有種異樣的感覺使得她的心跳加速。

她偷偷望望老師的背影，他背對著自己坐在桌前讀書或者批閱作業。

嘉春靜靜走過老師身旁，心里涌過一陣幸福的暗流使得她渾身發抖。

這一切誰都不知道，她連她最好的朋友宋瓊也沒有告訴。

宋瓊生得小巧玲瓏，亭亭玉立，是他們班的班花，脾氣也是溫婉可人型的，愛慕她的男生太多了，她便靜靜的誰也不去搭理。

其實她跟嘉春一樣偷偷愛慕著自己的物理老師，只是誰也不好意思向對方傾訴。

人的一生，到底會愛上多少個人？有多少人在我們年輕的心里來了又去？留下一抹微笑，一個背影，一句語言之后各奔前程，讓我們在某一個瞬間驀然回首，徒增悵惘？

物理課上的嘉春不像數學課那么愛回答問題，只是靜靜地聽著，有時候還故意把目光移向窗外，閑看小鳥在門前的樹下跳來跳去啄食樹籽。

物理老師發現她分心了，不動聲色地走去關上門，他從來也沒有叫嘉春回答問題，也從來不超嘉春看，或者只是一掠而過，目光越過她的肩膀停留在教室后面。

方忠誠對嘉春的愛太明顯太熱烈，連物理老師也有所耳聞，他經常提問方忠誠，方忠誠的物理學的還不錯，物理老師鼓勵他好好學，只是沒有了嘉春的幫助，方忠誠的學習又開始走下坡路，經常跟同學打鬧，公然在教室里吸煙打架，嘉春對他又生氣又失望，老師們也感嘆。

語文老師搖頭晃腦地慨然長嘆，“人家王安石是《傷仲永》，我是傷忠誠啊！”男生暗中都埋怨嘉春，對于方忠誠的癡情都自嘆弗如。

嘉春這里一心一意只在物理老師的身上，悶了一肚子心事無從傾訴，哪里還能顧上方忠誠呢？

平生第一次，她有了記日記的習慣，把那一腔無名的感情都傾訴給了不會說話的日記本。

“世間最遙遠的距離，是我就站在你的面前，與你朝夕相處，而你卻緊閉心門，談笑風生，視而不見！“