童年，多么美好的字眼，可孟伊方的童年，盡管有媽媽全心的呵護(hù)，有一起長大的伙伴，但她的童年依然是殘缺的，長大后，每每回憶童年的光陰，總感覺少了很多東西，但又說不清楚缺了什么。

雖然有了一個(gè)弟弟，孟伊方和媽媽的生活并沒有改善多少，也沒有過上十分幸福的生活。鄭雅以前以為自己生個(gè)兒子，丈夫和婆婆會(huì)對(duì)自己好些，可不曾想到，有了兒子之后，丈夫和婆婆還是和之前一樣對(duì)她，只是對(duì)兒子好了很多，不像對(duì)孟伊方那樣漠不關(guān)心。不過鄭雅也早已習(xí)慣順從了這種生活，結(jié)婚后的日子已經(jīng)讓她失望透了，可她不能轉(zhuǎn)身就走，有兩個(gè)孩子需要她，一向自視清高的她，變得和農(nóng)村其它婦女沒什么兩樣，盡管心里不愿意。

只是到后來，她實(shí)在忍受不下去了，不發(fā)泄出來感覺像要憋瘋了一樣。于是，她像其它農(nóng)村婦女一樣扯著嗓門和丈夫孟明偉吵架，婆婆欺負(fù)了她，她也會(huì)去對(duì)罵，以前那個(gè)知性、溫柔嫻靜、性格溫順的鄭雅已經(jīng)很難讓婆婆和孟明偉見到了，不過，對(duì)外人，對(duì)孩子，她一如從前。

后來，雖然孟明偉在外面的時(shí)間多些，可一回到家里，除了對(duì)兒子好點(diǎn)之外，對(duì)鄭雅和女兒也一直沒過什么好臉色。就這樣，孟伊方的童年很多時(shí)候是在爸媽的吵架聲中度過的，沒有什么玩具、沒有很多玩伴，每次聽到爸媽吵架，她就用被子把頭蒙起來，可那樣還是聽得見吵架聲，摔東西的聲音，沒有人管她，她還要試著去照顧弟弟，小小的年紀(jì)，卻早已有了超越同齡人的傷感、懂事和無奈。弟弟睡了，小小的她就坐在凳子上抬頭望院子里那一塊天空，想象著自己是空中漂浮的白云，自由地游走在蔚藍(lán)的天空中，幻想著自己是天空中飛翔的小鳥，自由翱翔于天地間。低下頭，又覺得自己是地上渺小的螞蟻，辛苦地生活著，也被無數(shù)人漠視著、踐踏著。

孟伊方天生善良，看到被小孩子用彈弓打落的小鳥，她心里就會(huì)非常難過，仿佛傷的是自己，甚至看到鄰居追著老鼠打，她都會(huì)覺得老鼠好可憐。到了上學(xué)的年齡，孟伊方被送到了學(xué)校，可她不敢開口說話，不敢和小朋友玩，經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，有人主動(dòng)問她，她才會(huì)低著頭回答兩句。

上到三年級(jí)了，全校師生除了知道有個(gè)叫孟伊方的，學(xué)習(xí)成績很好之外，沒人聽到她說過幾句話，她經(jīng)常用惶恐不安的眼神打量著周圍，身上少了同齡人的天真快樂，多了些傷感和惹人憐惜。

一年級(jí)下學(xué)期開學(xué)不久，有一天，孟伊方剛到自己位子上，就發(fā)現(xiàn)自己的凳子被人摔壞了，她看著地上散開的凳子，眼淚情不自禁地流了下來，可她沒勇氣去質(zhì)問任何人。

坐在后面的一個(gè)女同學(xué)看到她哭了，就跑到她位子上，一看散架的凳子，那女同學(xué)就大聲說：“誰摔了孟伊方的凳子？趕緊自己站出來，要不然等我查出來，我就讓哥哥把他的骨頭散架?！?

同學(xué)們聽到她那樣說，一起看孟伊方旁邊那個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的男生，那女同學(xué)二話不說就去揪住男同學(xué)的耳朵，把他拽到孟伊方的面前，怒氣沖沖地說：“快向孟伊方道歉，再不說我就開始踹了。”

那男同學(xué)害怕了，邊哭邊向孟伊方道歉，孟伊方什么都沒說，一個(gè)人把壞了的凳子拿到學(xué)校外的一個(gè)角落里，找塊磚頭把散架的凳子用掉了的釘子重新釘在了一起，然后回教室上課去了。

下課后，替她出頭的那個(gè)女同學(xué)走到她面前，“你好，孟伊方，你的名字真好聽，我叫林思蓉，我們倆做朋友吧?！?

孟伊方膽怯地抬起頭：“好啊?！?

林思蓉把孟伊方的同桌趕到自己的位子上去了，她就成了孟伊方的同桌，從此兩人一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍，孟伊方也慢慢地接受了林思蓉，和她話也漸漸多了。林思蓉開朗的性格，把孟伊方逐漸帶進(jìn)了同學(xué)中間，使孟伊方的生活多了許多快樂和童年的美好回憶。

孟伊方很小就學(xué)會(huì)了照顧弟弟，她放學(xué)后，依然要帶著弟弟和小伙伴們玩，也因此減輕了媽媽很多的負(fù)擔(dān)。

整個(gè)小學(xué)期間，大部分時(shí)間孟伊方是和林思蓉一起度過的，兩家離的又近，經(jīng)常形影不離，她們一起爬樹，一起跳繩，一起踢毽子，一起學(xué)習(xí)，因?yàn)橛辛肆炙既?，孟伊方才從自閉的陰影中走了出來，從一個(gè)人的孤獨(dú)中走了出來，走向人群中。其實(shí)，林思蓉也因?yàn)橛辛嗣弦练?，學(xué)習(xí)成績大幅度提高，有更多的機(jī)會(huì)去了解小學(xué)書本以外的知識(shí)。她們兩個(gè)相互陪伴、相互鼓勵(lì)，一起度過了幾年愉快的小學(xué)時(shí)光。

小學(xué)畢業(yè)前的一個(gè)晚上，林思蓉問：“方方，你的夢(mèng)想是什么？將來想過什么樣的生活？”

孟伊方不假思索地答：“想走出農(nóng)村，擺脫我媽媽這樣的生活，和我愛的人一起幸福快樂地生活一輩子?！?

林思蓉笑著說：“你這么聰明，肯定能考上大學(xué)的。我們一起努力吧，我也想去外面看看世界。不過沒想過和什么人一起生活，還這么小，你就什么愛的呀，誰告訴你的啊?！?

孟伊方不好意思地說：“我偷偷地看我媽藏的很多書，書上說的，不過偶爾也有聽到我媽自言自語地說，她有時(shí)候也會(huì)給我講和我爸年輕時(shí)在學(xué)校的情景，只是我知道，她結(jié)婚后過得并不幸福。不過，我還是相信愛情的，就那么一次的真愛?！?

那一天后，孟伊方想了很多，未來的學(xué)習(xí)、工作和生活，以后會(huì)遇到什么樣的人，雖然看多了父母之間的矛盾，但她依然相信自己不會(huì)像媽媽那樣生活，自己愛的人也絕不會(huì)那么對(duì)她。

在她心里，愛情是美好的，對(duì)愛情是充滿向往的，關(guān)于愛情的夢(mèng)依然美好無暇，她繼承了媽媽的溫柔和善良，但多了些多愁善感和果斷。早熟的她，多了同齡孩子不該有的成熟，少了份幼稚，她從小自己照顧自己，吃什么，穿什么，學(xué)習(xí)和生活中需要什么，要買什么東西，鄭雅從未管過她。

有時(shí)候鄭雅看著女兒，也會(huì)覺得心疼，還那么小的孩子，就已經(jīng)懂得那么多，還想方設(shè)法地去攢錢，除了學(xué)費(fèi)，其它的從不開口向自己要。她一有空閑時(shí)間就自己撿瓶子、撿破爛賣，夏天每天早上早起去找蟬皮，一個(gè)一個(gè)集中起來拿去賣，到了收割小麥和秋收時(shí)節(jié)，去空地里撿麥穗和豆子，她把賣東西得來的錢一點(diǎn)一滴積攢起來，除了給自己買學(xué)習(xí)用具之外，還能給弟弟買零食。

小學(xué)的時(shí)候，孟伊方家沒有玩具，更沒有電視，她的空閑時(shí)間就在小說中度過的，從小畫本，到武俠小說，到文學(xué)名著，她都去看。在眾多小說和文學(xué)著作中，孟伊方最喜歡簡，她喜歡簡的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，更希望自己將來像簡一樣去自力更生，像簡一樣去愛，無論愛上什么人，都不卑不亢，保持自己獨(dú)立的人格。

小學(xué)畢業(yè)后，孟伊方和林思蓉以全校第一第二的成績共同考進(jìn)了鎮(zhèn)上的初中強(qiáng)化班，那一年，十二歲的她們第一次去想自己以后要走什么樣的路，過什么樣的生活。小學(xué)幾年，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?cè)黾恿怂齻兊淖孕牛齻円詾?，只要自己認(rèn)真努力，就一定不會(huì)像農(nóng)村的其它女孩子那樣，十七八歲就結(jié)婚生子，一輩子窩在一個(gè)村莊里，每天過著單調(diào)繁瑣的生活。

每每看到農(nóng)村婦女站在街頭巷尾東家長李家短地竊竊私語，每每看到鄰居走街過巷地罵人，卻只為了丟一只雞一個(gè)雞蛋，孟伊方就會(huì)沖林思蓉撇嘴，然后兩個(gè)人心有靈犀地想，以后，我們絕不過這樣的生活，我們的人生一定比她們豐富多彩。

在女兒是賠錢貨的農(nóng)村，那時(shí)候，全村也沒有幾個(gè)女孩子去上初中的，孟伊方和林思蓉算是幸運(yùn)的，父母沒那么逼著她們小學(xué)畢業(yè)就去縣城服裝廠里當(dāng)學(xué)徒。

那一年，帶著其它玩伴的羨慕和期盼，她們倆走進(jìn)鎮(zhèn)上的初中，進(jìn)入了當(dāng)時(shí)聞名全鎮(zhèn)的強(qiáng)化班，當(dāng)然，攜帶的，還有自己的夢(mèng)想和對(duì)未來無限的向往。

童年的情景猶如在眼前，雖歲月流逝，仍永難磨滅。這是一種冰冷的記憶，就猶如一條流動(dòng)的冰河，在她記憶的雪原上，那條冰河在永遠(yuǎn)地流淌著……