本著系重慶市教委2019年度人文社會科學(xué)類研究項(xiàng)目《基于“精準(zhǔn)扶貧”的高職院?！?354”精準(zhǔn)資助工作機(jī)制探索與實(shí)踐》（項(xiàng)目批準(zhǔn)號：19SKGH261）的階段性研究成果。高職院校學(xué)生管理工作質(zhì)量直接關(guān)系到高職教育的發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的提高，我們要在“大思政”理念下積極探索和創(chuàng)新學(xué)生管理工作方法，提高管理和育人水平，為社會培養(yǎng)更多復(fù)合型人才，對于經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生的管理工作也提出了新的要求。本書結(jié)合一線專職輔導(dǎo)員的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，以高職院校經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生和輔導(dǎo)員為研究對象，涉及學(xué)生資助管理、班團(tuán)干部管理、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、心理危機(jī)干預(yù)、高職學(xué)生安全教育等方面，結(jié)合各種實(shí)際發(fā)生的實(shí)例，對以上方面的工作思路、工作步驟和工作結(jié)果進(jìn)行梳理，從而得出相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)啟示。本書旨在提供一些高職院校學(xué)生的管理經(jīng)驗(yàn)和心得，進(jìn)而開闊學(xué)生工作的視野，提高應(yīng)對學(xué)生工作的能力。