從出生到讀完小學(xué)六年級(jí)，是孩子人格、品質(zhì)、行為方式形成的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期，孩子可塑性非常強(qiáng)，如果給他的大腦中輸入樂觀、勇敢、有禮貌、知識(shí)無價(jià)、人生美好等關(guān)鍵詞，那么這些優(yōu)良的品質(zhì)與思想，就將伴隨孩子的一生，令其受益終身；而如果此時(shí)將狹隘、自私、懶惰、學(xué)習(xí)很苦、社會(huì)黑暗等關(guān)鍵詞輸入孩子的大腦，那么這些不良的品質(zhì)與思想以后就很難改變，也必將伴隨孩子的一生。從出生到讀完小學(xué)六年級(jí)，也是培養(yǎng)孩子的很重要的階段，這個(gè)階段涵蓋了學(xué)齡前和小學(xué)，是各種能力發(fā)展、素質(zhì)提升的打基礎(chǔ)時(shí)期，基礎(chǔ)打好了，中學(xué)、大學(xué)乃至成年后的職業(yè)生涯都會(huì)很順暢。

父母的陪伴，在孩子的成長過程中至關(guān)重要，甚至在某種意義上決定著孩子的前途命運(yùn)。國外某教育機(jī)構(gòu)經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)：小孩子90%以上的素質(zhì)，是由父母決定的！換句話說，父母的素養(yǎng)如何、教育方式如何，將直接決定孩子的未來，乃至一生！父母是孩子的第一任老師，從孩子出生開始，父母的一舉一動(dòng)帶給孩子的都是最直觀、最有效的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。孩子是敏銳的，他們擅長捕捉父母的喜好，然后不動(dòng)聲色地學(xué)習(xí)、模仿、調(diào)整自我。父母錯(cuò)誤的教育方式，往往會(huì)使孩子誤入歧途；而父母正確的言傳身教，也可以讓孩子順利成長，這就是父母的作用。從這個(gè)意義上說，每個(gè)父母都應(yīng)該是教育家，要有愛和洞察力，還要能夠透徹認(rèn)識(shí)自己，完善自己的育兒知識(shí)和教養(yǎng)方式，為孩子提供一個(gè)適宜的成長環(huán)境。只有這樣，才能夠把自己的孩子教育好，使孩子健康幸福地成長，并在人生道路上取得成功。

本書內(nèi)容貼近現(xiàn)實(shí)生活，科學(xué)實(shí)用，書中收錄的一些實(shí)例，極具參考價(jià)值，是父母陪伴孩子、塑造優(yōu)秀孩子的不可多得的好幫手。每個(gè)孩子都是珍貴的存在，每個(gè)孩子都可能成為天才，而每位父母，都可能是培養(yǎng)天才的教育家。我們不能僅僅關(guān)注孩子智力的開發(fā)和身體的成長，更應(yīng)該關(guān)注孩子心理上的微妙變化，更應(yīng)該知道父母在家庭教育中應(yīng)該懂得的心理學(xué)，知道如何在生活中運(yùn)用它們。最后，衷心祝愿每一位父母都能做有智慧、懂教育的好父母，每一個(gè)孩子都能受到最好的教育，都能健康、快樂地成長。