“噓~”

聽(tīng)，夏末蟬鳴。

一年有春，夏，秋，冬四個(gè)季節(jié)，四個(gè)季節(jié)又有初春，初夏，初秋，初冬，春末，夏末，秋末，冬末。情如四季，循環(huán)往復(fù)，接著又進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)。

透過(guò)綠色樹(shù)葉的間隙，她看到了明媚的陽(yáng)光，而他在不遠(yuǎn)處看到了穿著白色連衣裙的她。

大抵青春年少時(shí)，往往最期待秋天。新學(xué)期，新同學(xué)，新同桌，新的遇見(jiàn)。那年的我們總是會(huì)懷著無(wú)限期許進(jìn)入校園的某間教室，從此開(kāi)啟長(zhǎng)達(dá)3年的懵懂青澀但回憶悠長(zhǎng)的故事。

“秦蕪！”

身后傳來(lái)的聲音不經(jīng)意間打斷了秦蕪紛繁的思緒，她回頭看去，是唐甜。她正拿著幾本書(shū)，向秦蕪走來(lái)。如同初中一樣，唐甜扎著一個(gè)不高不低的馬尾，整個(gè)人明媚如春。

“你怎么站在這里啊？怎么不進(jìn)學(xué)校，今天可是分班的時(shí)間，你就不好奇會(huì)和誰(shuí)一個(gè)班嗎？”

“為什么好奇？”秦蕪聞言，毫無(wú)遲疑的答道。而后看了看天空，很藍(lán)，也很純凈，夏末天青，是一年之中不可多得的美好風(fēng)景。“凡事皆有緣法，無(wú)論是和誰(shuí)一個(gè)班，都是緣分，只需要隨遇而安就好。”

忽然微風(fēng)起，吹拂過(guò)秦蕪烏黑的長(zhǎng)發(fā)，吹起她白色連衣裙的衣角，安靜美好。如果時(shí)間可以靜止，她一定是如同天使降臨般的美好且純粹的存在。

到學(xué)校后，秦蕪和唐甜看了分班名單，她們兩個(gè)在同一個(gè)班級(jí)，高一四班。“秦蕪，你看，我們?cè)谝粋€(gè)班！”唐甜指著高一四班那個(gè)名單，拉著秦蕪開(kāi)心的說(shuō)道。“是啊，真好，這樣我們又能一起學(xué)習(xí)了。”秦蕪也有一抹喜悅涌上心頭，畢竟她向來(lái)安靜，不喜歡和陌生人打交道，能和唐甜一個(gè)班就會(huì)有人陪著她，能和好姐妹在一個(gè)班，真好。

晚上秦蕪回家后，坐在窗邊，看著天上的月亮。夏末的月亮還是很明亮，雖然仍有蟬鳴聲動(dòng)，但相比于盛夏時(shí)分已經(jīng)小了很多。夜色闌珊，秦蕪不禁覺(jué)得有些許困意，“晚安，我的小世界。”

2015年9月1日，秦蕪的高中生活正式開(kāi)始。清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在床上，秦蕪伸了個(gè)懶腰，“早安，又是美好的一天。”

穿好新的校服，秦蕪和爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn)后，便踏上了去學(xué)校的路程。秦蕪一直覺(jué)得自己運(yùn)氣很好，因?yàn)槌踔杏袊?guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)的加分，她進(jìn)入了這所重點(diǎn)高中。很幸運(yùn)吧，秦蕪一直覺(jué)得自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才能符合自己的這份幸運(yùn)。

夏末清晨，陽(yáng)光明媚，溫度剛剛好。秦蕪準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校，進(jìn)入教室。同學(xué)們大多都已經(jīng)到了，看起來(lái)大家都很開(kāi)心，充滿著對(duì)新學(xué)期的期待。

“秦蕪，快來(lái)。”唐甜坐在座位上看到秦蕪后，向秦蕪招了招手。于是，秦蕪暫時(shí)坐在了唐甜的旁邊。

7：56，

7：57，

7：58，

……

快上課了。

恰好這時(shí)教室窗外略過(guò)一個(gè)人影，是個(gè)男孩子。透過(guò)模糊的磨砂玻璃，秦蕪瞥見(jiàn)了那個(gè)男孩子，他與夏末清晨的陽(yáng)光揉雜在一起，有一種不可方物的驚艷。

只此一眼，

一眼千年~