在韓國，考入頂尖名校，就意味著獲得了通往更好的工作機會、更強的人脈資源及優質的婚姻門票。因此，數以萬計的家長陷入焦慮中，他們想盡各種辦法，在教育方面加大投入，對子女施加壓力，以期在這個崇尚精英的社會中，讓孩子出人頭地，高人一等。本書作者李柳南是韓國首爾一所知名小學的校長，也是出色的教育專家，家長們擠破頭都想把自己的孩子交給她帶。她的兒子在全校排名前三，女兒就讀于知名女校，所有人都羨慕她事業與家庭雙成功，她也沉浸于“一級教師”“一級媽媽”的滿足感中。然而有一天，讀高三的兒子突然拒絕去上學，讀高二的女兒也開始逃課。兩個乖巧的孩子，竟然在一瞬間拒絕所有的學習，每天關在房間吃、睡、玩游戲、看電視，而且視她為仇敵，徹底拒絕和她溝通……究竟是哪里出了問題呢？經歷了痛苦反思的十年，李柳南寫下這本書，希望和天下所有正在焦慮兒女學業、親子溝通、青春期叛逆等問題的家長，分享她的經驗心得，還有“教練式輔導”給她以及全家人帶來的巨大改變。