《二郎故里話今昔》是在原《海西史話》的校本教材的基礎上，接受了開過課的任課教師與學生、學校校本教材專家評估組的老師的建議進行修訂，對原來的編寫體例進行調整，增加了灌南特色文化的鹽文化、二郎文化、地方神曲、淮揚小吃、根雕藝術，具體用一條主線、三條分軸線構成了課程的基本框架，即一條主線：二郎文化滋潤了灌南大地上輝煌燦爛的文明，傳承二郎文化精神，培養我們熱愛家鄉、建設家鄉的樸素情感；三條分軸線：歷史政治篇、發展經濟篇、習俗文化篇；全書分為八個章節，每個章節重新由專人負責，具體分工如下：嵇道鑫負責專題一、汪偉建負責專題二、袁鑫負責專題三，嵇道鑫負責專題四、尹來成負責專題五、孫海濤負責專題六、袁鑫負責專題七，嵇道鑫負責專題八，另外嵇道鑫、汪偉建、袁鑫三位老師為審稿做了大量的工作。本組在編寫中查閱了大量的資料，參照了山東高密實驗中學的校本教材《夷安史話》的部分體例和相似的內容，另外特別要感謝卜星光老人，校本教材大量引用他編寫的《灌南文化史鑒》的史料。毋庸諱言，由于時間倉促、資料不足等客觀因素，加之我們能力有限，本教材難免會存在錯誤或不當之處，敬請各位領導和老師批評、指正！