舉報

會員
邏輯新引
最新章節(jié):
第二十次 余話
《邏輯新引》是一本邏輯啟蒙的經(jīng)典讀物。全書就邏輯學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行對話式問答,就像是課堂實錄,沒有艱深的語言,面目很親切。內(nèi)容是實實在在的干貨,從根本上、從學(xué)理上講解邏輯學(xué)的知識體系和思考方式。書中針對邏輯學(xué)中的每一命題、每一推理,都舉有例證,清晰易懂,同時注重嚴(yán)格的推論訓(xùn)練和邏輯的應(yīng)用功能,使人們對邏輯這門看似枯燥的學(xué)問,在清新有趣的例證中得到真正的理解。同時,能夠讓人們的思維得到訓(xùn)練,養(yǎng)成對是非正誤的敏銳判斷力,從而更加理性和獨立地思考。
目錄(23章)
倒序
推薦閱讀
- 新時代高校思想政治教育工作質(zhì)量評價研究
- 新課程背景下小學(xué)科學(xué)有效教學(xué)探索:上學(xué)生喜歡的科學(xué)課
- 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)實踐訓(xùn)練
- 綜合素質(zhì)評價面試教程:新高考自主招生闖關(guān)指南
- 張豈之教授論學(xué)書信選
- 跟孩子一起讀讀我們自己的神話
- 課堂管理的68個細(xì)節(jié)
- 世界名校全知道
- 寧波市高校學(xué)科設(shè)置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展適配性研究
- 與學(xué)生打成一片
- 生命視角下的師生成長
- 高校體育教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系的構(gòu)建研究
- 如何做孩子性格好:簡單好用的教子方法
- 基于科研關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的高校科研管理研究
- 教育財會的理論與實踐探索(第四輯)
- 舒新城談教育(名家談教育)
- 從德國模式到美國模式
- 愛的教育:發(fā)展適宜性園本課程研究
- 大學(xué)生思想政治教育接受問題研究:基于文化資本分析方法視角
- 通過積極的師生關(guān)系提升學(xué)生成績:給教師的行動清單
- 語文教師文本解讀教學(xué)化研究
- 全球通史:沉默中世紀(jì)
- 大學(xué)之美:我的教育世界
- 不變與變:教育在堅守與創(chuàng)新中行進(jìn)
- 回歸常識做教育
- 班級有效管理密碼:6位全國優(yōu)秀班主任的教育智慧
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力與素養(yǎng)的精準(zhǔn)培養(yǎng)模式
- 如何培養(yǎng)中小學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
- 育人先做人(“四特”教育系列叢書)
- PMP考試全程指南