本書聚焦大學變革，通過對瑞士洛桑聯邦理工學院制度文本的分析以及對該校校長、管理人員和教師等在內的45名關鍵信息者的訪談，揭示該校如何通過從德國模式轉向美國模式，從而在短期內實現跨越式發展。具體而言，本書分析了瑞士洛桑聯邦理工學院建設世界一流大學的制度動力，在外部治理、內部治理、組織結構、教師評聘制度、博士生教育、校企合作等方面的模式轉型，在經費、人才、聲譽、文化等方面的變革效果以及在變革過程中所遭遇的沖突與應對。與此同時，本書還反思了洛桑聯邦理工學院為追求快速發展所造成的負面影響。本書力圖豐富人們對大學變革的全面認識，并為大學發展提供啟示。本書主要面向高等教育領域的管理者、學術人員、研究生以及對大學變革問題感興趣的廣大讀者。