本小說探討了家庭教育、同伴、學校教育對一個人的影響，記錄里幾個被全班同學排斥的幾個孩子在班主任徐老師的幫助下，通過班級積分換瑪瑙珠子的活動，共同成長的故事。韋婷婷是一名外地務工人員的子女，跟隨父母一起住在廣東東海市生活。她和同是務工子弟的父母離異的少年鄭煒亮、、本地人班長梁嘉麗以及跟隨外公生活的李大燁等同學共同經歷了六年級上學期的生活，新來的班主任徐老師溫和智慧，用愛心和智慧幫他們解決了成長中的各種困惑，他們之間也由最初的誤會到彼此的理解，產生了真摯的友誼。本故事探討了11、12歲這個懵懂時期的成長困惑，他們受到來自各方面誘惑，也因學業等問題對自己的父母和老師、同伴產生了各種各樣的矛盾，但真誠善良積極向上的品質、父母及班主任們的榜樣力量以及對他們的關心愛護讓他們最終化解了成長中的困惑，并逐步成長為積極向上、陽光快樂的好少年！