課表上的銹跡
《課表上的銹跡》講述了母親林晚為十二歲的兒子陳陽(yáng)安排滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)班，陷入教育內(nèi)卷的故事。奧數(shù)班、編程課、鋼琴私教等課程填滿了陳陽(yáng)的周末，連午飯都要在趕課的地鐵上解決，孩子如同被設(shè)定好程序的機(jī)器人，逐漸失去了孩童應(yīng)有的活潑與熱愛。林晚辭掉工作成為全職陪讀媽媽，家庭每月承受著高昂的教育支出，即便丈夫工程款被拖欠，她仍堅(jiān)持讓孩子在各種課程中奔波。陳陽(yáng)對(duì)機(jī)器人、航模的興趣被忽視，手指因長(zhǎng)期握鼠標(biāo)留下淤青，彈奏的鋼琴也缺乏情感，像在拆解鐘表。直到陳陽(yáng)夢(mèng)游時(shí)說出“機(jī)器人學(xué)會(huì)彈鋼琴了，但它沒有心”，以及在草稿紙上寫下“機(jī)器人也需要曬太陽(yáng)”，才讓林晚幡然醒悟。她撕碎補(bǔ)習(xí)班繳費(fèi)單，重新審視教育的意義。小說深刻反映了教育內(nèi)卷下家長(zhǎng)的焦慮與盲目，以及孩子在重壓下的迷失，最終以母親的覺醒，呼吁給予孩子自由成長(zhǎng)的空間，回歸教育的本真。
·連載 ·4.1萬(wàn)字
