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中國(guó)憲法學(xué)說(shuō)史研究（上下）
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中國(guó)憲法學(xué)說(shuō)史研究（上下）

中國(guó)憲法學(xué)說(shuō)史主要以梳理、整理與研究中國(guó)學(xué)者本土的憲法理論和憲法學(xué)說(shuō)為主。根據(jù)歷史發(fā)展的階段的不同，以新中國(guó)的成立為界，將中國(guó)憲法學(xué)說(shuō)史的研究工作分為新中國(guó)成立以前中國(guó)早期憲法學(xué)、新中國(guó)成立后新中國(guó)憲法學(xué)發(fā)展兩個(gè)階段，在每個(gè)階段又具體分為若干歷史階段。具體章節(jié)結(jié)構(gòu)如下：導(dǎo)論、背景篇、歷史篇和范疇篇。導(dǎo)論部分解釋了中國(guó)憲法學(xué)說(shuō)史的基本概念、基本脈絡(luò)和基本體系。背景篇介紹了西方憲法學(xué)對(duì)中國(guó)憲法學(xué)說(shuō)的影響。歷史篇介紹了新中國(guó)成立前及成立后中國(guó)憲法學(xué)說(shuō)的發(fā)展。范疇篇闡釋了人權(quán)、基本權(quán)利、制憲權(quán)、公民、基本義務(wù)等概念及其演變。

韓大元 ·憲法 ·80.8萬(wàn)字

中華人民共和國(guó)憲法典：注釋法典（2014年版）
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中華人民共和國(guó)憲法典：注釋法典（2014年版）

“中華人民共和國(guó)注釋法典”叢書(shū)是我社集數(shù)年法規(guī)編撰經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新出版的大型實(shí)用法律工具書(shū)。本套工具書(shū)不僅全面反映中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成成果，而且秉承權(quán)威、實(shí)用的理念，相信能夠成為廣大讀者理解、掌握、適用法律的首選工具書(shū)。本套工具書(shū)以中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系為主線，結(jié)合日常司法實(shí)踐領(lǐng)域確定分冊(cè)，本書(shū)為其中的憲法分冊(cè)。

國(guó)務(wù)院法制辦公室 ·憲法 ·67.6萬(wàn)字

憲法學(xué)講義
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憲法學(xué)講義

《憲法學(xué)講義》嘗試將世界憲政的普遍原理和中國(guó)憲政的具體實(shí)踐相結(jié)合，以中國(guó)和西方憲政國(guó)家的重要憲法判例為主線，系統(tǒng)講解憲法學(xué)原理?！稇椃▽W(xué)講義》共24講，涉及憲法學(xué)的基本理論和方法、憲法的制定與修改、憲法的實(shí)施與解釋、基本人權(quán)的憲法保障、選舉和政黨制度、政府組織結(jié)構(gòu)、中央和地方關(guān)系等內(nèi)容。在方法上，《憲法學(xué)講義》奉行“問(wèn)題中心主義”——以實(shí)在和具體的憲法問(wèn)題為中心，通過(guò)個(gè)案闡述憲法學(xué)的基本原理和知識(shí)。在形式上，《憲法學(xué)講義》以各國(guó)經(jīng)典判例為主線，采取敘述、議論和實(shí)例相結(jié)合的多樣化方式，力求做到生動(dòng)而不失準(zhǔn)確。全書(shū)內(nèi)容翔實(shí)、體例新穎、深入淺出、博采眾長(zhǎng)，適合作為大學(xué)生憲法學(xué)教材或教學(xué)參考書(shū)。

張千帆 ·憲法 ·55.2萬(wàn)字

國(guó)家賠償法：原理與案例(第二版)
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國(guó)家賠償法：原理與案例(第二版)

本書(shū)作為法學(xué)院高年級(jí)選修課程和研究生教材，致力于"為什么"的論述。分為若干專(zhuān)題，但又有完整的理論體系，條理清晰的探究國(guó)家賠償法中的主要問(wèn)題。以案例作為課后的延展，一方面，關(guān)注法官在說(shuō)什么，另外一方面，設(shè)置拓展式的、不追求固定答案的問(wèn)題，意在探討法律的原理、法律發(fā)展的可能性以及在實(shí)踐中的應(yīng)用。本書(shū)出版后在學(xué)界內(nèi)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)較高。此次改版因?yàn)閲?guó)家賠償法領(lǐng)域有很多新的司法解釋?zhuān)又姓ㄆ渌I(lǐng)域的法律修改以及將要修改的行政訴訟法可能涉及到一些相關(guān)內(nèi)容。

沈巋 ·憲法 ·44.8萬(wàn)字

大國(guó)憲制：歷史中國(guó)的制度構(gòu)成
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大國(guó)憲制：歷史中國(guó)的制度構(gòu)成

中國(guó)古代憲制作為人類(lèi)歷史上最持久存在的制度經(jīng)驗(yàn)，有其自己的邏輯和合理之處。但近年來(lái)社科領(lǐng)域特別是法學(xué)領(lǐng)域，對(duì)于中國(guó)自己的制度研究較少。作者從法學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)等多個(gè)學(xué)科的宏觀視角出發(fā)，對(duì)歷史中國(guó)的憲制經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總體把握和深度總結(jié)，揭示了歷史中國(guó)千年傳承、具有強(qiáng)大活力的原因，并力圖闡釋中國(guó)在制度文明上獨(dú)有的貢獻(xiàn)。本研究從歷史中國(guó)所面臨的至關(guān)重要的核心政治問(wèn)題出發(fā)，逐一闡釋了“齊家”“治國(guó)”“平天下”等構(gòu)成制度，以及軍事制度、官僚體系、經(jīng)濟(jì)制度等，從而重構(gòu)了歷史中國(guó)的制度圖景。

蘇力 ·憲法 ·43.9萬(wàn)字

憲法學(xué)(第4版)
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憲法學(xué)(第4版)

《憲法學(xué)(第4版)》以傳統(tǒng)的、成熟的憲法學(xué)體系為基礎(chǔ)，強(qiáng)化了基本理論部分的內(nèi)容，使重點(diǎn)更加突出，結(jié)構(gòu)更加合理，體系更趨完整。廣泛吸收國(guó)，內(nèi)外最新的研究成果，全面反映了我國(guó)2004年憲法修正案的精神，準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地闡釋了憲法學(xué)的基本概念、理論和知識(shí)。以中國(guó)當(dāng)下的憲法規(guī)范及問(wèn)題為言說(shuō)對(duì)象，同時(shí)注意與西方憲法的比較、對(duì)中國(guó)憲法史的借鑒和對(duì)憲政實(shí)踐的考察。秉持國(guó)家尊重和保障人權(quán)的憲法理念，描述國(guó)家的基本制度構(gòu)成，解說(shuō)國(guó)家權(quán)力的配置方式，呈現(xiàn)有中國(guó)特色的憲法學(xué)教程。教材為法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生量身打造，也可作為雙學(xué)士、法律碩士和研究生班學(xué)員學(xué)習(xí)憲法的參考書(shū)。

焦洪昌 ·憲法 ·40.7萬(wàn)字

中國(guó)海洋法年刊2016
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中國(guó)海洋法年刊2016

本書(shū)選收了中國(guó)海洋法學(xué)會(huì)年會(huì)和其他學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上發(fā)表和提交的部分優(yōu)秀論文，其目的是將海洋法學(xué)者在海洋法領(lǐng)域內(nèi)辛勤耕耘的結(jié)果付梓面世，以推動(dòng)和促進(jìn)國(guó)內(nèi)海洋法理論研究和實(shí)踐的發(fā)展，爭(zhēng)取在國(guó)際上發(fā)出中國(guó)海洋法學(xué)者的聲音。本書(shū)內(nèi)容主要包括三大部分，分別為海洋法的新發(fā)展、海上絲綢之路與海洋權(quán)益問(wèn)題等。

高之國(guó) 賈宇 ·憲法 ·40.6萬(wàn)字

健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度若干重大問(wèn)題研究
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健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度若干重大問(wèn)題研究

憲法實(shí)施和憲法監(jiān)督是依法治國(guó)事業(yè)中最核心、最根本的問(wèn)題。依法治國(guó)能不能實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵要看憲法實(shí)施和憲法監(jiān)督能不能實(shí)現(xiàn)。本書(shū)以黨的十八屆四中全會(huì)決定的總體精神為指導(dǎo)，以落實(shí)四中全會(huì)依法治國(guó)的偉大思想為目標(biāo)，針對(duì)幾十年來(lái)憲法實(shí)施和監(jiān)督中存在的關(guān)鍵性問(wèn)題展開(kāi)研究。注重史料分析，在歷史脈絡(luò)中把握憲法前進(jìn)的節(jié)奏與方向。努力抓住重大問(wèn)題，使憲法實(shí)施和監(jiān)督綱舉目張。力求準(zhǔn)確闡釋四中全會(huì)精神，以健全憲法實(shí)施和憲法監(jiān)督為突破口，為將依法治國(guó)的整體事業(yè)推向歷史的新高度盡綿薄之力。

劉松山 ·憲法 ·34.1萬(wàn)字

憲法學(xué)專(zhuān)論
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憲法學(xué)專(zhuān)論

《憲法學(xué)專(zhuān)論》內(nèi)容簡(jiǎn)介：憲法學(xué)是研究憲法這一特殊社會(huì)現(xiàn)象的法律學(xué)科，要了解、學(xué)習(xí)憲法學(xué)，首先必須了解什么是憲法，認(rèn)識(shí)憲法概念的基本內(nèi)涵，并在此基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確把握憲法產(chǎn)生、發(fā)展的基本規(guī)律。德國(guó)學(xué)者克納德認(rèn)為，對(duì)實(shí)定憲法的理解是以憲法概念的理解為前提的，只有以憲法概念的理解為基礎(chǔ)，我們才能分析各種憲法問(wèn)題，并尋求解決問(wèn)題的方法。因此，什么是憲法是實(shí)定憲法學(xué)研究中首先提出的課題。

殷嘯虎 ·憲法 ·33.7萬(wàn)字

航行自由的國(guó)際法理論與實(shí)踐研究
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航行自由的國(guó)際法理論與實(shí)踐研究

本書(shū)旨在全面研究海洋航行自由的國(guó)際法理論與實(shí)踐。在理論方面，分析國(guó)際法中航行自由制度的起源、變化和發(fā)展，并從航行主體、航行的內(nèi)涵、不同海域、不同航行活動(dòng)、海洋開(kāi)發(fā)和自然資源利用、主權(quán)管理行為與航行自由的關(guān)系、軍事活動(dòng)與航行自由的關(guān)系、自然資源的保護(hù)與航行自由的關(guān)系等角度全面展開(kāi)研究，對(duì)未來(lái)航行自由國(guó)際法制度的發(fā)展走向進(jìn)行預(yù)測(cè)。在實(shí)踐方面，通過(guò)對(duì)有關(guān)航行自由制度的國(guó)際爭(zhēng)端和國(guó)際事件、國(guó)際法院有關(guān)裁決，以及聯(lián)合國(guó)海洋法公約生效后有關(guān)海洋航行自由爭(zhēng)議的外交事件和案例的分析研究，從行為法學(xué)的角度對(duì)國(guó)家維護(hù)海洋主權(quán)、保護(hù)海上對(duì)外貿(mào)易運(yùn)輸通道和能源通道提供對(duì)策性建議。全面深入研究海洋航行自由的國(guó)際法理論和實(shí)踐有助于我國(guó)國(guó)際公法中海洋法部分的理論發(fā)展，且為我國(guó)積極維護(hù)海洋和領(lǐng)土主權(quán)提供依據(jù)支撐，為政府的外交、軍事和管理行為的方式、方法提供直接指導(dǎo)。

袁發(fā)強(qiáng) 張磊 王秋雯 鄭雷 高俊濤 ·憲法 ·32.9萬(wàn)字

從憲法規(guī)范到規(guī)范憲法
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從憲法規(guī)范到規(guī)范憲法

本書(shū)首次提出了“規(guī)范憲法學(xué)”（Thetheoryofnormativeconstitution）這一概念，并嘗試在這種概念及其鮮烈的方法論意識(shí)下建立其理論體系中的主干部分。全書(shū)立足于規(guī)范主義的學(xué)術(shù)立場(chǎng)，既有意識(shí)地告別了新中國(guó)憲法學(xué)研究中業(yè)已形成的政治教義憲法學(xué)，又有意識(shí)地克服了憲法學(xué)研究中無(wú)中核結(jié)構(gòu)的那種“泛社會(huì)科學(xué)化”的偏向。本書(shū)初版以來(lái)即受到法學(xué)界廣泛關(guān)注，被目為當(dāng)今我國(guó)“規(guī)范憲法學(xué)”研究的代表性論著。

林來(lái)梵 ·憲法 ·31萬(wàn)字

憲法制度與法治政府
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憲法制度與法治政府

《憲法制度與法治政府》以憲法的視角，對(duì)法治政府進(jìn)行了關(guān)聯(lián)性研究，試圖回答法治政府建設(shè)的憲政制度支撐，解釋法洽政府的合憲性依據(jù)，梳理法治政府建構(gòu)的憲法理論資源?！稇椃ㄖ贫扰c法治政府》除第一章概述外，從人權(quán)保障制度、立法制度、預(yù)算制度、行政組織制度、地方制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾性自治制度和政黨制度八個(gè)方面展開(kāi)論述，既有宏觀把握，又有微觀剖析，是對(duì)憲法制度與法治政府關(guān)系的全景展示。

焦洪昌 ·憲法 ·28.5萬(wàn)字

憲法人權(quán)條款的司法適用技術(shù)規(guī)范研究
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憲法人權(quán)條款的司法適用技術(shù)規(guī)范研究

本書(shū)對(duì)公民的七項(xiàng)重大權(quán)利或自由（平等權(quán)、遷徙自由、信教自由、言論自由、財(cái)產(chǎn)權(quán)、受審判權(quán)、陪審團(tuán)陪審或者參審的權(quán)利）的司法適用技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)、細(xì)致的研究。引用資料豐富；結(jié)構(gòu)完整、層次清晰，論述專(zhuān)業(yè)。憲法人權(quán)條款的司法適用技術(shù)規(guī)范是國(guó)家機(jī)關(guān)進(jìn)行自律性行使權(quán)力的重要標(biāo)準(zhǔn)，是國(guó)家機(jī)關(guān)進(jìn)行他律性審查行為的重要標(biāo)準(zhǔn)，是提升公民憲法和法律素養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)，為不同國(guó)家走向共同治理提供了可行的途徑，為人類(lèi)運(yùn)用憲法治理國(guó)家和社會(huì)提供了切實(shí)可行的技術(shù)路線圖。因此，本書(shū)對(duì)其進(jìn)行研究，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義，有利于真正保障公民的權(quán)利、規(guī)范國(guó)家機(jī)關(guān)的權(quán)力、提升國(guó)家的法治水平。

朱應(yīng)平 ·憲法 ·24.8萬(wàn)字

最新章節(jié) 第12章 注釋 2022-05-07 16:23:06
中華人民共和國(guó)憲法典（2018年版）
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中華人民共和國(guó)憲法典（2018年版）

中華人民共和國(guó)法典整編·應(yīng)用系列的原則是：1.權(quán)威。選取的文本均為國(guó)家公布的正式文本。2.實(shí)用。按照公司法律體系的內(nèi)在邏輯排序，相關(guān)法律文件排在基本法律后面，并且歸納了便于讀者學(xué)習(xí)和理解法條的條文主旨。3.簡(jiǎn)明。收錄最重要、最實(shí)用的公司法律文件，減少篇幅，方便攜帶和查找，也使得《中華人民共和國(guó)法典整編·應(yīng)用系列》物美價(jià)廉。

中國(guó)法制出版社 ·憲法 ·23.8萬(wàn)字

憲法學(xué)
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憲法學(xué)

《憲法學(xué)》一書(shū)是全國(guó)高等教育自學(xué)考試法律專(zhuān)業(yè)本科段的指定用書(shū)，是參加全國(guó)高等教育法學(xué)本科自學(xué)考試的考生的必讀圖書(shū)。本版圖書(shū)根據(jù)2018年ZUI近修訂的《中華人民共和國(guó)憲法》具體的法條，系統(tǒng)、詳細(xì)地對(duì)憲法學(xué)進(jìn)行了闡釋?！稇椃▽W(xué)》一書(shū)不僅與ZUI新的法律規(guī)定緊密相連，而且在書(shū)中對(duì)《中華人民共和國(guó)憲法》也進(jìn)行了深入淺出的講解，并且為了使考生可以更加容易地了解我國(guó)憲法的具體情況及通過(guò)自學(xué)考試，在書(shū)中也加入了一些案例和習(xí)題，這樣更加有利于考生參加并通過(guò)自學(xué)考試。

胡錦光 ·憲法 ·22.4萬(wàn)字

學(xué)生常用法規(guī)掌中寶：憲法（2017—2018）
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學(xué)生常用法規(guī)掌中寶：憲法（2017—2018）

本書(shū)收錄了憲法領(lǐng)域相關(guān)的法律、法規(guī)、司法解釋等文件，并在主體法條后附上了近幾年的司法考試真題，方便讀者再翻閱時(shí)隨時(shí)自學(xué)自測(cè)，掌握重點(diǎn)。同時(shí)書(shū)中設(shè)置了要點(diǎn)提示、關(guān)聯(lián)精選、對(duì)比記憶、學(xué)法導(dǎo)航、考研前瞻五個(gè)欄目，方便讀者提高學(xué)習(xí)的效率。

教學(xué)法規(guī)中心 ·憲法 ·20萬(wàn)字

憲法學(xué)習(xí)讀本
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憲法學(xué)習(xí)讀本

本書(shū)對(duì)憲法知識(shí)做了簡(jiǎn)明的講解，內(nèi)容生動(dòng)，是憲法宣傳活動(dòng)日的必備參考讀物。

陳慶立主編 ·憲法 ·19萬(wàn)字

最新章節(jié) 第33章 后記 2022-05-07 10:31:04
中華人民共和國(guó)憲法關(guān)聯(lián)規(guī)定（注釋?xiě)?yīng)用本）
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中華人民共和國(guó)憲法關(guān)聯(lián)規(guī)定（注釋?xiě)?yīng)用本）

《中華人民共和國(guó)憲法關(guān)聯(lián)規(guī)定》編纂的目的就是為廣大讀者理解與適用法律提供一站式的服務(wù)，將對(duì)法律條文的立法解釋、文義解釋、體系解釋、歷史解釋等法律解釋方法統(tǒng)一運(yùn)用于對(duì)條文的注釋中，突出對(duì)于重點(diǎn)法律文件的注釋解讀與應(yīng)用擴(kuò)展?！斗煞ㄒ?guī)關(guān)聯(lián)規(guī)定系列·中華人民共和國(guó)憲法關(guān)聯(lián)規(guī)定：注釋?xiě)?yīng)用本》精選最核心的法律文件，一站式的法律信息檢索，更多元豐富的注釋解讀，深度延展法律知識(shí)應(yīng)用。

法規(guī)應(yīng)用研究中心 ·憲法 ·18.9萬(wàn)字

公民基本權(quán)利的憲法和法律保障
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公民基本權(quán)利的憲法和法律保障

本書(shū)由法條入社會(huì)，以中國(guó)百余年來(lái)國(guó)家觀、權(quán)利觀的演進(jìn)為背景，沿著公民基本權(quán)利在近代迄今歷部憲法性文件中的足跡，一步步走到當(dāng)下社會(huì)主義法律體系。書(shū)中還考察了網(wǎng)絡(luò)言論自由、勞動(dòng)權(quán)、婦女平等權(quán)、留守兒童權(quán)利以及少數(shù)民族習(xí)慣權(quán)利的法律支撐和實(shí)現(xiàn)程度，提出了未來(lái)基本權(quán)利保障應(yīng)注意的問(wèn)題及改善途徑。

徐爽 ·憲法 ·18.9萬(wàn)字

大國(guó)治理的法治基石：憲法素養(yǎng)提升十講
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大國(guó)治理的法治基石：憲法素養(yǎng)提升十講

該書(shū)分為上下兩篇，上篇分十講，討論了憲法是怎么來(lái)的；中國(guó)憲法是怎么來(lái)的；憲法是什么；國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民；現(xiàn)代憲法以保護(hù)人權(quán)為主旨；政權(quán)如何被組織；憲法的制定、解釋與修改；憲法的實(shí)施；憲法意識(shí)要求不能“一刀切”；憲法意識(shí)要從小培養(yǎng)。下篇?jiǎng)t是旅途勞累、工作繁重、居家隔離人士的“必備良藥”，讀之可覽列國(guó)、“游”南北，“了解”身邊事。下篇以故事、案例的形式討論嚴(yán)肅的憲法問(wèn)題，品評(píng)憲法事件，感受人類(lèi)思想，為推動(dòng)公民憲法意識(shí)的形成、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供支撐。

李勇 ·憲法 ·18.3萬(wàn)字

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