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大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)
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本書根據(jù)教育部高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會組織編制的《高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究報告暨計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》編寫而成。全書分為“知識篇”和“實驗篇”兩部分。“知識篇”按章節(jié)進行編寫,注重知識內(nèi)容的層次感和系統(tǒng)化,讓學(xué)生能夠全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,提高學(xué)生的理論水平,主要內(nèi)容包括:計算機基礎(chǔ)知識、中文Windows7操作系統(tǒng)、Word2010文字處理軟件、Excel2010電子表格處理軟件、PowerPoint2010演示文稿制作軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與信息安全、多媒體技術(shù)與應(yīng)用七章。“實驗篇”由14個實驗組成,基于行動導(dǎo)向,著重提升學(xué)生的操作能力,在完成具體的實驗操作過程中,深化對“知識篇”中理論的理解和提高,實現(xiàn)“學(xué)”與“用”的統(tǒng)一。本書在編寫上力求做到內(nèi)容適當、敘述簡明、由淺入深、通俗易懂、圖文并茂,力求讓學(xué)生在學(xué)習(xí)本書的內(nèi)容后能夠達到“全國計算機二級MSOffice高級應(yīng)用考試”的考核要求。本書適合作為高等學(xué)校大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程教材,也可作為高等職業(yè)院校相關(guān)課程教材,還可作為各類計算機基礎(chǔ)教學(xué)的培訓(xùn)教材和自學(xué)參考用書。

陳志華 邱俊斌 ·程序設(shè)計 ·13萬字

微機原理與接口實驗指導(dǎo)
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本書以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力為主線,基于微機原理講述實用接口技術(shù)的相關(guān)實驗。微處理器現(xiàn)在流行的是64位處理器,但和早期經(jīng)典的8086/8088的處理器兼容,最基本的核心原理都是一樣的,所以本書以8086/8088的處理器、寄存器結(jié)構(gòu)為主線介紹其工作原理、尋址方式和輸入/輸出控制等內(nèi)容。通過實驗促使學(xué)生快速使用微處理器芯片及典型的接口芯片設(shè)計微處理器應(yīng)用的典型接口電路,加深對微處理器和典型接口芯片特性的理解,初步掌握微處理接口電路設(shè)計的方法,從而加強微機應(yīng)用的工程實踐能力。全書分為匯編程序設(shè)計和微機接口實驗兩部分(共5章),從DEBUG基本操作到MASM匯編語言程序設(shè)計再到程序設(shè)計軟件的安裝及使用和相關(guān)的實驗操作,均做了詳細的介紹與說明。最后,還添加了DEBUG操作的全部命令,方便讀者查找與使用。本書是高等學(xué)校通信工程專業(yè)教材《微機原理與接口技術(shù)》(梁建武主編)的配套實驗指導(dǎo)教材。本書適合作為高等學(xué)校通信工程類、電子信息工程類和其他相近專業(yè)本科生的實驗教材,也可作為從事微機及其應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計科技工作者的自學(xué)參考書。

蔣富 ·程序設(shè)計 ·3.9萬字

Effective Debugging:軟件和系統(tǒng)調(diào)試的66個有效方法
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本書所要講解的調(diào)試知識,包括與調(diào)試有關(guān)的策略、工具及方法。我們當前在開發(fā)并運作一款復(fù)雜的計算系統(tǒng)時,可能會遇到各種問題,而這些調(diào)試知識,則使大家能夠應(yīng)對這些問題。過去我們所說的調(diào)試,主要是指檢測并修復(fù)程序錯誤,而當前卻很少有哪個程序會孤立地運作,即便是一個很小的程序,也會與外部的程序庫相鏈接(通常是動態(tài)鏈接)。更為復(fù)雜的程序會運行在應(yīng)用程序服務(wù)器中,會調(diào)用Web服務(wù),會使用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫及NoSQL數(shù)據(jù)庫,會從目錄服務(wù)器上獲取數(shù)據(jù),會運行外部的程序,會利用其他的中間件,也會納入很多第三方的軟件包。于是,要想令整個系統(tǒng)及服務(wù)正常地運作,就必須確保其中的組件不會發(fā)生故障,這些組件可能是由公司內(nèi)部人員所開發(fā)的,也可能是由第三方所提供的,它們所在的主機或許分布在全球各地。為了應(yīng)對這種局面,軟件開發(fā)行業(yè)開始重視DevOps規(guī)程,這套規(guī)程旨在同時強調(diào)開發(fā)者和其他IT專業(yè)人員所應(yīng)擔(dān)負的職責(zé)。與之類似,本書想使讀者在面對故障時也能夠具備這樣一種全面的觀念,因為在面對一些極為困難的問題時,我們通常無法立刻判斷出該問題到底是由哪一個軟件組件所引發(fā)的。

(希)迪歐米迪斯·斯賓奈里斯 ·程序設(shè)計 ·13萬字

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