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本教材的編寫突出實踐性教學特點，具有技能教育鮮明特點。在知識點的選擇和案例的設置過程中，按照實際工作任務、工作過程和工作情景組織課程，形成了緊扣工作需求的新型教學項目。本教材以能力目標為導向，在操作過程中努力培養學生學科知識的整合和綜合應用能力，提高學生的專業知識水平與技能以及自主學習能力。
李繼容 ·基礎知識 ·20.5萬字
本書面向MATLAB的初、中級讀者，在介紹MATLABR2022a集成環境的基礎上，對MATLAB使用中常用的知識和工具進行了詳細的介紹。書中各章均提供了大量有針對性的示例，可供讀者進行實戰練習。根據內容的側重點不同，全書分為4部分，共20章：第1～5章為基礎部分，第6～11章為數學應用部分，第12～16章為工程應用部分，第17～20章為高級應用部分。為了使讀者能夠更好地操作MATLAB，本書中示例的命令已記錄在M文件及其他相關文件中，讀者可以將相關的目錄設置為工作目錄，直接使用M文件進行操作，以便快速掌握MATLAB的使用方法。
劉浩等編著 ·基礎知識 ·20.4萬字
本書致力于深入探討和系統構建元宇宙這一新興概念及其背后的理論與技術框架。全書內容詳盡且前沿，不僅涵蓋了元宇宙的基本定義、起源與發展脈絡，更深度剖析了其關鍵技術支柱，包括但不限于擴展現實（XR）、人工智能、物聯網、區塊鏈、5G通信、大數據和云計算等。本書針對元宇宙的生態系統建設進行了全方位解讀，探討了元宇宙如何打破現實與虛擬之間的界限，創建一個高度沉浸、實時互動并具有完整經濟系統的新型網絡空間。同時，前瞻性地描繪了元宇宙對未來生活方式、商業模式、社會治理乃至全球科技格局的影響與變革。本書適合的讀者群體廣泛，特別針對以下幾類人群：對科技趨勢保持敏感的行業決策者、科技從業者、教育工作者、科研工作者、對未來生活充滿好奇的普通讀者。整體而言，本書旨在用通俗易懂的語言，結合實例和專業見解，引導各類讀者把握元宇宙的發展大勢，預見并準備應對即將到來的虛實交融的新時代挑戰與機遇。
徐亭等編著 ·基礎知識 ·20.4萬字
《Python數據科學零基礎一本通》是一本專為沒有編程基礎的讀者編寫的Python入門書籍，全書包含800多個程序實例及200多道實踐習題，一步一步詳細講解Python語法的基礎知識，同時也將應用范圍拓展至圖形界面設計、影像處理、圖表繪制、文字識別、詞云、股市資料摘取與圖表制作、線性代數、基礎統計以及與數據科學相關的Numpy、Scipy、Pandas。
洪錦魁 ·基礎知識 ·20.4萬字
測試設計思想是本書的主題。針對測試的兩個基本目的和五個基本問題，本書歸納了八類測試設計思想，即系統的思想、枚舉的思想、準則化的思想、多樣化的思想、統計的思想、冗余的思想、推理的思想、控制的思想。圍繞每一類思想，本書深入講解來自不同領域的測試設計方法、實踐及理念，借此剖析如何依據該思想緩解測試的基本問題。了解這些思想，有助于讀者奠定扎實的測試理論基礎，適應當代研發生產活動多學科交叉、多領域融合的發展趨勢。本書可供軟件測試、硬件測試、產品質量檢驗相關從業者以及測試相關學術領域研究人員參考，也適合作為理工類高等院校通識教育課程的教材或參考書。
周海旭編著 ·基礎知識 ·20.4萬字
《一書讀懂物聯網》以物聯網工程技術為核心內容，結合數據處理的流程和技術，介紹了物聯網的基礎知識、運行機制及工程實現。《一書讀懂物聯網》分為6部分，總計16章，內容包括物聯網基礎、物聯網的體系結構、物聯網的應用、數據的感知、物體的辨識、嵌入式系統、局域連接性、廣域傳輸與網絡、物聯網的通信協議、數據存儲、數據分析與處理、物聯網產品設計與工程實現、物聯網系統設計與工程實現、物聯網的標準化、物聯網的安全性、物聯網與人工智能等。《一書讀懂物聯網》可作為從事物聯網工程相關工作的入門讀物，也可以作為計算機學科、電子工程學科、通信學科等相關專業的參考書。
曹洪偉 潘維 韓冬編著 ·基礎知識 ·20.1萬字
本書重點介紹計算機發展、計算機軟硬件基礎、計算機網絡、信息安全等知識，以及網頁設計技術、圖像處理Photoshop，視頻編輯CorelVideoStudio，數據庫管理系統Access2010、Word2010高級應用、制圖軟件Visio2010、Excel2010高級應用、演示文稿PowerPoint2010等高級應用技術。從實際應用出發，培養學生的自主學習、計算思維和創新能力。
趙奇 寧愛軍 ·基礎知識 ·20萬字
按照教育部“以就業為導向、大力發展職業教育”的文件精神，根據職業院校計算機公共基礎教學的需要，并參照教育部考試中心2013年最新頒發的《全國計算機等級考試大綱》要求編寫了這本《計算機應用基礎》教材。全書包括7個模塊的內容，計算機基礎知識、網絡基礎與Internet應用、Windows7操作系統、WPS文字、WPS演示、WPS表格與Phototshop圖像處理。本書的指導思想是在有限的時間內精講多練，著重培養學生的動手能力和創意能力。每個任務后均配有一個教學案例，做到一課一練，讓學生輕松掌握計算機操作技能。每個案例后均配有“模塊自測”，可以檢驗學生整合知識的能力和獨立思考的能力。本書適合作為普通高校非計算機專業類學生的計算機基礎教材或參考書，也適用于計算機培訓班或作為計算機等級考試一級MSOffice自學的參考書。
張趙管 周兵 主編 ·基礎知識 ·20萬字
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