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本書結合校園學習生活,根據情節,搭配彩色圖畫,以故事形式展開,從我們的生活出發,從我們的視角出發,從我們的心靈出發,讓學寫作文變得有趣。內容包括:公園天下大“同”(寫景作文抓特點)、寫景要先觀察(動靜結合寫美景)、寫景要有順序(巧用順序寫美景)、寫景要有情致(情景交融真精彩)等。
顏丹紅 陳琪編著 ·中小學 ·2.8萬字
本書結合校園學習生活,根據情節,搭配彩色圖畫,以故事形式展開,從我們的生活出發,從我們的視角出發,從我們的心靈出發,讓學寫作文變得有趣。內容包括:米豆子當小老師(童話想象有妙招)、童話想象真有趣(發揮想象顯創意)、兒童節前齊創編(不一樣的童話故事)、童話故事加自我(中心明確立意新)等。
顏丹紅 陳琪編著 ·中小學 ·4.3萬字
《米豆子的奇妙作文課》系列圖書共六冊,以主角米豆子在小學的學習生活為背景,并結合其媽媽為語文教師的人設,帶領米豆子克服一次又一次的寫作難題,將二十多個寫作方法(涵蓋寫人、敘事、寫景、狀物、想象、日記、觀后感、讀后感等)巧妙地介紹給小讀者。這套作文書以故事的形式展開,打破傳統的枯燥教學,貼近孩子生活,讓學寫作文變得有趣,教會孩子從日常生活出發,用心觀察,用心感受,從生活中提煉、積累寫作素材;教會孩子根據作文要求選材、構思,進行語言組織、布局謀篇等寫作文技能,讓孩子真正學會寫作文,寫出“自己”的作文。
顏丹紅 陳琪編著 ·中小學 ·3.3萬字
本書取材小學英語教材,收錄教材中800余個英語單詞、107個不規則變化動詞和286組常用語及諺語,均按照課本順序排列。方便低年級學生提前預習單詞,以及小升初學生整體復習單詞使用。將默寫這個有效的記憶單詞方法和艾賓浩斯記憶曲線原理相結合,設計方便小學生默寫和記憶單詞的有效練習冊。
文嘉編著 ·中小學 ·1231字
本書共十六課內容。每課內容設置“方法直播課”“名家引路燈”“面批作文坊”等欄目,覆蓋作文學習全過程。“習作內容”與“習作目標”概述習作要求;“方法直播課”以師生對話形式呈現本課寫作要點;“選材干貨鋪”運用思維導圖幫助學生活學活用,拓展思維;“名家引路燈”引用名家名篇,幫助學生開拓眼界;“佳作展覽館”提供多篇學生佳作范文,還原習作思維路徑;“面批作文坊”呈現作文評改全過程,引導學生學會評改,走向深度學習。同時本書還配有音頻課程,實用性強。本書非常適合小學中、高年級的學生學習,家長、老師也可以參考使用。
孔凡艷主編 ·中小學 ·7.5萬字
本書共十四課內容。每課內容設置“方法直播課”“名家引路燈”“面批作文坊”等欄目,覆蓋作文學習全過程。“習作內容”與“習作目標”概述習作要求;“方法直播課”以師生對話形式呈現本課寫作要點;“選材干貨鋪”運用思維導圖幫助學生活學活用,拓展思維;“名家引路燈”引用名家名篇,幫助學生開拓眼界;“佳作展覽館”提供多篇學生佳作范文,還原習作思維路徑;“面批作文坊”呈現作文評改全過程,引導學生學會評改,走向深度學習。同時本書還配有音頻課程,實用性強。本書非常適合小學中、高年級的學生學習,家長、老師也可以參考使用。
翟和喜 陳德岳 劉克錫主編 ·中小學 ·8.3萬字
《思路看得見——小學作文三周提分筆記》(全3冊)為一套針對小學生作文學習的圖書。本書分為入門篇、季節篇、動物篇、植物篇、人物篇、寫事篇、活動篇、命題作文篇、想像作文篇、景物與游記篇等,以曾媽媽和大霖霖的故事為主線,通過妙趣橫生的情節,將近百篇范文串聯,同時引入了諸多寫作文的新方法、新技巧。其中不僅包括了曾老師獨創的思維導圖寫作法,也涵蓋了諸如六部寫作法、寫作金字塔等適用適用寫作工具,培養孩子對寫作的熱愛,讓孩子寫作時手到擒來。
曾清燕 ·中小學 ·16.1萬字
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