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《經典常談》是朱自清編撰的國學研究專著,原名《古典常談》。該書是學術性的普及讀物,全書一共十三篇,每一篇都是專題研究的成果,把中國古代重要文獻典籍的基本知識,用簡練明曉的文字加以介紹,真正做到了深入淺出。本書以《經典常談》整本書為基礎,加以注釋、點評,輔以閱讀能力監測試題,力求通過任務驅動式閱讀方式,提高學生的閱讀能力,培養學生的閱讀習慣。
趙寧寧等主編 ·中小學 ·9.2萬字
本書中包括了中高考中常見的古代文化常識考點。用兩條線索,從朝堂到江湖,又從民間到廟堂,以一個書生的“升級打怪”的科舉、晉升道路,詳細梳理了中國古代文化常識的方方面面,串聯起了科舉制度、官制、文人生活、衣食住行、婚喪嫁娶等高考語文常考熱門知識。以詼諧幽默的語言,穿插一個個兼具考點和笑點的故事,讀來不枯燥,能夠使讀者了解知識背后的因果關系,有判斷,作對題。本書共分為四大章節,并將知識點匯集總結成知識導圖,幫助需要學習的同學們更加便捷、快速地記憶相關知識點。文中還根據考試中可能會涉及到的考點頻次,梳理了相關的文化常識,高考語文到底考什么、怎么考、多重要,一目了然。文筆幽默,生動有趣,有助于讀者在寓教于樂中,掌握有關中國古代文化的大量知識。
韓健 ·中小學 ·28.9萬字
本系列是世界記憶大師教練送給中小學生的專屬記憶法!涵蓋市面上大部分的記憶法課程內容,記憶法導師的秘訣全面公開。本系列共三冊,分別是《滿分記憶紅寶書:速記古詩詞》《滿分記憶紅寶書:速記英語單詞》《滿分記憶紅寶書:速記數學知識點》。一套書幫孩子毫不費力地記住課本中必須背誦的知識點,幫助孩子跨越記憶難關。《滿分記憶紅寶書:速記古詩詞》涵蓋小學階段課本中的一百多首古詩詞,圖文并茂,不僅有古詩詞譯文和知識背景,更有記憶圖像和解析幫助記憶。
姬廣亮 莊海燕 ·中小學 ·5.5萬字
本書用奇幻的童話故事串講整本書閱讀的方法,角度新鮮,文字順暢,閱讀體驗良好。精選《綠山墻的安妮》《戰馬》《西游記》《俗世奇人》《湯姆·索亞歷險記》《駱駝祥子》《朝花夕拾》這7本小學生必讀的經典名著,涵蓋成長小說、冒險小說、古典小說、現代名家的小說和散文等類型,將猜讀法、串聯法、吞讀法、列表法、盤點法、情節法、背景法、共鳴法等整本書閱讀的方法,掰開了揉碎了講給孩子,打消孩子對讀名著的畏難心理,幫助孩子一點一點啃讀名著,接收書中的智慧滋養。本書適合害怕讀名著、讀經典作品囫圇吞棗的3~6年級小學生閱讀,也可供小學生家長、小學語文教師及閱讀推廣人員參考。
張祖慶 邱慧芬 ·中小學 ·10.4萬字
這是一本針對小學生的“說文解字”。作者以《義務教育語文課程標準(2022年版)》中的常用字表為范圍,將字表中的3500個常用漢字進行數據分析,離析構件,篩選、提煉出305個漢字。這305個漢字是日常習用中常出現的高頻構件,也是構成眾多漢字的基礎字,相當于漢字世界中“元素周期表”。認識這些基礎字,不僅可以從字形上打通3500個漢字,也可以在意義上實現對一組組漢字的貫通理解,為理解漢字、漢語文化奠定良好基礎,同時也為無障礙閱讀大部分中文讀物提供極大的支持。
呂俐敏 ·中小學 ·23.8萬字
《超會學習的大腦》是來自英國教育學者的一套可以游戲化互動的學習腦升級方案,幫助小學高年級、中學生擁有超會學習的大腦,成為學習高手。書中通過圖文搭配、互動游戲的方式,通過測試、涂鴉、游戲化的刻意練習,幫助學生們調整最舒服的學習心態,趣學高效復習、記憶、備考的方法,并在游戲化的刻意練習中,記住知識點,積極備考。
(英)大衛·霍奇森等 ·中小學 ·7萬字
本書是熱銷書《看圖寫話就三步》的同系列產品。本書以“一想二畫三寫”的三步寫作法,細致講解三年級上冊語文課本中的8次習作,指導孩子完成校內同步作文,快速寫出300字。一想,即用三問審題法,正確把握要求寫什么類型、題眼是什么、有什么限制;用思維導圖選材法,確定寫的主要內容。二畫,即用漢堡圖來進行文章結構布局,確定以什么方式展開、先后寫哪幾塊內容。三寫,即運用有針對性的技法填充內容,一段一段往下寫,寫出精彩的開頭、中間和結尾。本書適合怕寫作文、想寫好校內同步作文的三年級學生閱讀學習,還適合家長、小學語文教師,以及從事寫作教學的相關人員參考。
三支鉛筆讀寫研究中心編著 ·中小學 ·2萬字
什么是費曼學習法?其關鍵點有哪些?讀者從哪些方面入手,可以快速掌握費曼學習法?這是本書要解決的問題。本書共6章,圍繞費曼學習法的四個關鍵點——確立目標、輸出、回顧、簡化展開講述。第1章介紹了費曼學習法的概念與內涵;第2章講述了升級思維的重要性,以及如何在學習中轉變傳統的思維模式,提高學習效能;第3章講述了確立目標、制定學習計劃的必要性與重要性,以及一些可以現學現用的思維方法與思維工具;第4章講述了輸出與分享的重要性,第一次輸出的技巧、要求等,以及在輸出時如何轉換、升級、應用高效能的學習思維;第5章講述了如何通過第二次輸出促進輸入,倒逼自己學習,以及如何回顧、驗證學習效果,發現學習的盲區;第6章講述了一些簡化與吸收知識的方法,這些方法也有利于提升讀者的思維能力,完善讀者的思維模型。本書以漫畫的形式呈現費曼學習法,適合中小學生閱讀,也適合希望幫助孩子改進學習方法、提升學習成績的父母閱讀。
廈九九 王丹 孫德俊 ·中小學 ·3.2萬字
中學生“元閱讀”經典文庫從閱讀的底層邏輯入手,注重簡單、高效、實用的閱讀方法,旨在通過培養青少年的“元閱讀”能力,真正養其根、定其向、蓄其力、立其本。《鏡花緣》的故事講的是女皇武則天下詔令百花在嚴冬齊放,因違花時,百花仙子被貶下凡,托生為秀才唐敖之女唐小山。唐敖因仕途不濟,出外游歷了君子國、女兒國、兩面國、不死國等海外奇國,尋訪名花的同時見識了許多奇人異事;唐小山出海尋父,并攜眾花仙轉世的才女共計一百位參加科舉考試,名列金榜。本書在浪漫虛幻的表象下關注的是人間社會的種種風俗弊病,具有深刻的現實批判性。除了正文以外,本書還借助名家導讀、梳理與探究、精讀批注、讀書札記、精美插圖等輔文欄目,激發讀者對《鏡花緣》的閱讀興趣,讓讀者對古代白話文小說的閱讀有方法可循,逐步引導其完成整本書的自主閱讀。
(清)李汝珍著 劉全志校注 ·中小學 ·43.8萬字
中學生“元閱讀”經典文庫從閱讀的底層邏輯入手,注重簡單、高效、實用的閱讀方法,旨在通過培養青少年的“元閱讀”能力,真正養其根、定其向、蓄其力、立其本。《夢天新集:星星離我們有多遠》收錄了“星星離我們有多遠”“難忘的天文故事”上下兩篇。本書根據學生的閱讀需求設置了如下欄目:“名家導讀”,由名家編寫,帶領學生進行閱讀預熱,幫助學生理解名著的內涵和藝術價值,挖掘名著背后的深層底蘊,激發興趣;“梳理與探究”,引導學生做好閱讀規劃,幫助學生梳理作品內容,提供《夢天新集:星星離我們有多遠》的閱讀策略;“精讀旁批”,精讀部分隨文設置旁批,啟發學生邊讀邊思考;“閱讀·思考·生活”,在閱讀結束后,針對閱讀內容提出問題,檢測閱讀效果,啟發閱讀思考,引導學生積累寫作素材,拓展與生活相關的知識;“讀書短札”,包括名家評賞和全書思維導圖兩部分,方便學生概括、梳理全書主要內容,將名著閱讀與讀書短札相結合,增強收獲感和參與感。
卞毓麟 ·中小學 ·14萬字
天津衛本是水陸碼頭,居民五方雜處,性格迥然相異。然燕趙故地,血氣剛烈;水咸土堿,風習強悍。近百余年來,舉凡中華大災大難,無不首當其沖,因生出各種怪異人物,既在顯耀上層,更在市井民間。故而隨想隨記,始作于今;每人一篇,各不相關,冠之總名《俗世奇人》耳。新編語文新課標必讀叢書《俗世奇人(足本)》有18篇新作,并獨家收錄馮驥才先生親自手繪的39幅生動插圖。
馮驥才 ·中小學 ·7.7萬字
本書是以人民教育出版社2019年12月第1版及以后出版的高中思想政治新教材為依據編寫的。高中思想政治全套教材(必修部分)共有7冊,分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分4冊,共26課64框題;選擇性必修部分3冊,共32課69框題。按照每單元1張或數張、每節1張或數張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據教育部《普通高中思想政治課程標準(2020年修訂版)》,按照教材結構,結合歷年考試大綱要求,經過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好思想政治,特別是在高考備考時更好地梳理知識,提高學習效率和考試成績,實現自己的人生夢想。
張東成主編 ·中小學 ·2012字
本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中歷史新教材為依據編寫的。高中歷史全套教材共有5冊,分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分共2冊,共19單元52課(不含活動課);選擇性必修部分共3冊,共18單元48課(不含活動課)。按照每單元1張或數張、每節1張或數張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據《普通高中歷史課程標準(2020年修訂版)》,按照教材結構,結合歷年考試大綱要求,經過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好歷史,特別是在高考備考時更好地梳理知識,提高學習效率和考試成績,實現自己的人生夢想。
易明生 游思敏主編 ·中小學 ·1686字
本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中語文新教材為依據編寫的。高中語文全套教材共有5冊,分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分2冊,共16單元69篇文本;選擇性必修部分3冊,共12單元73篇文本。按照每單元1張或數張、每節1張或數張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據教育部《普通高中語文課程標準(2020年修訂版)》,按照教材結構,結合歷年考試大綱要求,經過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好語文,特別是在高考備考時更好地梳理知識,提高學習效率和考試成績,實現自己的人生夢想。
王小力主編 ·中小學 ·2246字
本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中英語新教材為依據編寫的。高中英語全套教材(必修和選修部分)共有7冊,分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分3冊,共15單元90節;選擇性必修部分4冊,共20章100節。按照每單元語音、詞匯、語法、閱讀、表達與知識結構圖各1張或多張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據《普通高中英語課程標準(2020年修訂版)》,按照教材結構,結合歷年考試大綱要求,經過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好英語,特別是在高考備考時更好地梳理知識,提高學習效率和考試成績,實現自己的人生夢想。
翟穎主編 ·中小學 ·2115字
本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中生物新教材為依據編寫的。高中生物全套教材(必修部分)共有5冊,分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分2冊,共12章37節;選擇性必修部分3冊,共13章45節。按照每單元1張或數張、每節1張或數張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據《普通高中生物課程標準(2020年修訂版)》,按照教材結構,結合歷年考試大綱要求,經過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好生物,特別是在高考備考時更好地梳理知識,提高學習效率和考試成績,實現自己的人生夢想。
王霄主編 ·中小學 ·1887字
本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中地理新教材為依據編寫的。高中地理全套教材共有5冊,分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分2冊,共11章31節;選擇性必修部分3冊,共13章39節。按照每單元1張或數張、每節1張或數張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據教育部《普通高中地理課程標準(2020年修訂版)》,按照教材結構,結合歷年考試大綱要求,經過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好地理,特別是在高考備考時更好地梳理知識,提高學習效率和考試成績,實現自己的人生夢想。
黎森主編 ·中小學 ·1785字
雪梅(溜溜梅)老師潛心研究,精心創作出這套妙趣橫生的“圖說故事力”圖書。本書為奇妙想象篇,針對寫作起步階段的小學生,將常見的想象故事類圖片進一步分為智慧故事、常識故事、自立故事、玩鬧故事、友誼故事、沖突故事、歷險故事、奇趣故事這8個方面,通過“我會想”“我會說”“我會寫”“自我評價”等環節一步步進行看圖說話寫話練習。書中有手繪栩栩如生、細節豐富的看圖說話寫話圖片,有原創手繪思維導圖梳理表達思路,有精彩范文供孩子參考,還有簡單有趣的練習題幫孩子鞏固提升。本書適合怕寫作文、愁寫作文的1~3年級小學生閱讀,也可供小學語文教師及其他從事語文教學的相關人員參考。
雪梅 ·中小學 ·5萬字
雪梅(溜溜梅)老師潛心研究,精心創作出這套妙趣橫生的“圖說故事力”圖書。本書為現實生活篇,針對寫作起步階段的小學生,將常見的生活故事類圖片進一步分為游戲故事、活動故事、自立故事、成長故事、親情故事、美德故事、環保故事、四季故事這8個方面,通過“我會想”“我會說”“我會寫”“自我評價”等環節一步步進行看圖說話寫話練習。書中有手繪栩栩如生、細節豐富的看圖說話寫話圖片,有原創手繪思維導圖梳理表達思路,有精彩范文供孩子參考,還有簡單有趣的練習題幫孩子鞏固提升。本書適合怕寫作文、愁寫作文的1~3年級小學生閱讀,也可供小學語文教師及其他從事語文教學的相關人員參考。
雪梅 ·中小學 ·4.7萬字
本套書通過學習編程的形式培養計算思維,并將數學融入其中,分為基礎篇和進階篇。本書為進階篇,進一步提升學習難度,通過編程啟發思考,從而鍛煉與提高孩子的計算思維能力。書中特別設計“數學小知識”欄目,講述相關的數學知識,包括概率、斐波那契數列、指數、素數、最小公倍數、最大公約數等。與其他圖形化編程圖書相比,本書有兩大特點:一是數學與圖形化編程的深度融合,二是計算思維在圖形化編程中的無形滲透。本書可以系統地培養并提高孩子的計算思維能力與數學素養,孩子未來可輕松地切換到其他程序設計語言的學習。
昍爸 ·中小學 ·3.7萬字
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