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消費(fèi)者行為分析(第2版·微課版)
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在以消費(fèi)者為中心的商業(yè)時(shí)代,對(duì)消費(fèi)者行為進(jìn)行深入分析并加以應(yīng)用,是企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。本書聚焦于“如何影響消費(fèi)者”這一核心問題,以消費(fèi)者行為認(rèn)知、影響因素和購(gòu)買決策過程三大模塊重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容,從認(rèn)識(shí)消費(fèi)者和消費(fèi)者行為出發(fā),深度剖析了影響消費(fèi)者行為的內(nèi)外因素,包括消費(fèi)者的需要和動(dòng)機(jī),消費(fèi)者的心理活動(dòng),消費(fèi)者個(gè)性、自我概念和生活方式,消費(fèi)群體,外部環(huán)境,產(chǎn)品,廣告與營(yíng)銷等,并詳細(xì)解析了消費(fèi)者購(gòu)買決策和消費(fèi)者購(gòu)后行為,強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)、做中悟”,重點(diǎn)培養(yǎng)讀者在營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)中對(duì)消費(fèi)者心理和行為規(guī)律的運(yùn)用能力,以及營(yíng)銷策略的科學(xué)決策能力。本書既可作為高等職業(yè)院校電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理等財(cái)經(jīng)商貿(mào)類相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書,也適合各行各業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷人員、運(yùn)營(yíng)人員、客服人員、銷售人員、管理人員等閱讀學(xué)習(xí)。

孟迪云主編 ·職業(yè)培訓(xùn) ·18.3萬字

中小型網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)(慕課版)
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本書基于辦公室網(wǎng)絡(luò)搭建、寫字樓網(wǎng)絡(luò)搭建、智慧校園網(wǎng)絡(luò)搭建、大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建、網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目,由易到難,重在分析。每個(gè)項(xiàng)目最后都包含綜合實(shí)踐并配套使用eNSP編寫的項(xiàng)目配置練習(xí)題,讀者可以通過模擬軟件的閱卷功能查看成績(jī)和錯(cuò)誤信息。每個(gè)項(xiàng)目理論與實(shí)踐相結(jié)合,主要培養(yǎng)讀者對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行配置和組網(wǎng)的動(dòng)手能力。本書基于真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),采用項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、啟發(fā)式教學(xué)等教學(xué)方法,使讀者系統(tǒng)地掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)原理、熟悉配置命令,能綜合運(yùn)用各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對(duì)中小型局域網(wǎng)項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃、搭建、配置和維護(hù),對(duì)接網(wǎng)絡(luò)工程師等崗位。本書中各項(xiàng)目涉及的主要知識(shí)點(diǎn)包括:數(shù)制轉(zhuǎn)換,6?類雙絞線制作,VLAN?通信,解決環(huán)路問題(STP/MSTP),鏈路聚合,DHCP、WLAN、OSPF、GRE、IPsecVPN、ACL、NAT、SNMP等協(xié)議的原理和應(yīng)用。本書既可作為高職高專院校相關(guān)專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)課程的教材或教學(xué)參考書,也可作為準(zhǔn)備“1+X”網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維職業(yè)技能等級(jí)證書(中級(jí))考試的輔助用書,還可供廣大計(jì)算機(jī)從業(yè)者和愛好者學(xué)習(xí)和參考。

錢玉霞 劉春燕 劉麗麗主編 ·高職高專 ·16萬字

視聽語言(全彩微課版)
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本教材以影視拍攝、視頻編輯及動(dòng)漫設(shè)計(jì)等行業(yè)中導(dǎo)演崗位的核心能力為依據(jù)組織內(nèi)容,通過16個(gè)主題任務(wù)的驅(qū)動(dòng),結(jié)合大量?jī)?yōu)秀典型影視案例,對(duì)影視創(chuàng)作中的鏡頭、景別、拍攝、軸線、場(chǎng)面調(diào)度、剪輯及聲音等“語言”規(guī)范和構(gòu)成原則進(jìn)行講解和分析,任務(wù)之間既相互獨(dú)立,又相輔相成。同時(shí),為了滿足實(shí)際教學(xué)改革的需要,將每個(gè)任務(wù)分成三個(gè)環(huán)節(jié),與教學(xué)實(shí)際緊密對(duì)接,即“課前·看與思”、“課中·學(xué)與練”和“課后·創(chuàng)與做”。課前主要是通過觀看典型影視案例,使學(xué)生形成感性認(rèn)識(shí),并引發(fā)問題思考。課中主要是以學(xué)生為中心,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過訓(xùn)練任務(wù)掌握專業(yè)知識(shí),鍛煉實(shí)踐技能。課后主要是引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)新思維,進(jìn)一步鞏固知識(shí)和強(qiáng)化技能。本教材全面貫徹黨的二十大精神,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),在案例選取上注重選用具有思政內(nèi)涵的影片片段,同時(shí)把從教材中挖掘出的思政融入點(diǎn)和教育內(nèi)容進(jìn)行匯總,以思政案例庫(kù)的形式為教師開展課程思政教學(xué)、構(gòu)建“三全育人”大格局提供有力幫助。

姜巧玲 陳晨主編 ·高教教材 ·7.9萬字

電力電子裝置及系統(tǒng)
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本書在電氣類本科課程“電力電子技術(shù)”的基礎(chǔ)上,充分考慮高年級(jí)本科生和研究生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)需求,從電力電子變換的四類基本形式,即交流—直流、直流—直流、直流—交流和交流—交流,進(jìn)行分類介紹。涉及電路拓?fù)洹⒄{(diào)制方式、控制方法等方面,構(gòu)成現(xiàn)代電力電子裝置的核心技術(shù)基礎(chǔ)。進(jìn)一步地,選擇常規(guī)高壓直流輸電系統(tǒng)、分布式光伏并網(wǎng)發(fā)電系統(tǒng)作為電力電子裝置的典型應(yīng)用場(chǎng)景,從系統(tǒng)層面分析電力電子裝置與“源”“網(wǎng)”“荷”等環(huán)節(jié)的匹配規(guī)律和控制方法。最后,為滿足現(xiàn)代電力電子裝置的開發(fā)和調(diào)試需求,對(duì)變換器電磁暫態(tài)建模、仿真等技術(shù)要點(diǎn)和方法進(jìn)行了講解。本書理論分析與實(shí)踐設(shè)計(jì)相結(jié)合,可作為高等院校電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化及相關(guān)專業(yè)的本科教材,以及電力電子專業(yè)的碩士生、博士生和教師的參考用書,對(duì)從事電力電子裝置開發(fā)和系統(tǒng)運(yùn)行的科研人員和工程技術(shù)人員也有很實(shí)際的參考價(jià)值。

肖華鋒主編 ·高教教材 ·10.5萬字

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