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儒林外史

《儒林外史》是清代文學家吳敬梓創作的長篇小說，全書共五十六回，用寫實手法描繪古代科舉制度下的士人群像，用高超的諷刺技巧，抨擊科舉弊端、官場腐敗和虛偽禮教，揭示了人性被腐蝕的過程和原因，同時歌頌了少量潔身自好、不與世俗同流合污的高潔之士，通過刻畫日常描繪出一幅儒林全景畫卷。《儒林外史》代表著中國古代諷刺小說的高峰，它開創了以小說直接評價現實生活的范例。

·34.4萬字

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投資銀行學（第三版）

本書是本科層次投資銀行學課程配套教材，主要包括“什么是投資銀行”“怎樣做投資銀行業務”“怎樣管理投資銀行”“怎樣監管投資銀行”四個部分。教材注重文獻整理和理論介紹、內容和案例的時效性、投資銀行的中國背景以及知識內容的拓展，每章設置了學習目標、學習內容、拓展閱讀、思考題等，方便學生掌握投資銀行學業務。本書的讀者對象是：證券公司、商業銀行、信托公司、基金管理公司、VC/PE等金融機構的中高級管理人員和實務人員，各類實業企業的中高級管理人員和財務人員，大學本科高年級學生以及其他對投資銀行理論和實務感興趣的人員。

·25.8萬字

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數字經濟學

《數字經濟學》一書為西南財經大學新財經課程——“數字經濟學”的配套教材，本書系統介紹了數字時代的相關術語和經濟理論，主要內容包括新經濟、知識經濟、信息經濟、網絡經濟、數字經濟、電子商務經濟等。本書重點討論了數字化信息市場、數字經濟的特征、數字經濟的核算、數字產業化和產業數字化、數字經濟對創新和就業的影響以及數字經濟治理等內容。本書系統梳理了數字經濟發展中遇到的經濟學問題，并將數字經濟發展中出現的一些現象背后的經濟學概念及經濟學原理加以研究。

·24.9萬字

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毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論學生輔學教程

本書內容分為五大板塊：一是“知識網絡”，幫助學生迅速掌握本章的核心內容；二是“延伸閱讀”，匯集教學內容的相關延伸閱讀材料、知識補充；三是“案例品評”，對社會時事進行剖析；四是“實踐設計”，通過課內外實踐活動的設計達到知行合一的效果；五是“強化練習”，設計了選擇、案例分析或視頻觀看等題型。本書的內容結構安排，便于學生檢測學習收獲，鞏固學習成果，逐步增強政治理論素養，不斷提高運用黨的理論和路線、方針、政策去觀察問題、提出問題、分析問題和解決問題的實際能力。題目和正文視頻都通過二維碼形式插入，使得該教程更具有立體感和趣味性，提升學生學習的興趣和有效性。

·18.8萬字

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高考作文提分三步法

本書整合高考作文備考的不同維度，將命題者、寫作者、閱卷者放在一個視角——作文范本下，給考生以最佳借鑒。提分第一步：八大得分點凸顯閱卷者眼中的好作文流程。提分第二步：八大高頻主題見證高考命題熱點下的好作文范本。提分第三步：五大類型榜樣素材多維度助力考生積累借鑒。書中有考場范文、高考好題和高考作文必備榜樣素材，可以幫助考生擺脫固定模式，因題而設，擬定寫作提綱，在考場上寫出好作文。本書適合高中學生及其家長，以及中學語文教師閱讀。

·17.6萬字

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宏觀經濟學習題集

《宏觀經濟學習題集》以高等教育出版社馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《西方經濟學（第二版）下冊》為基礎，參考中國人民大學出版社高鴻業主編的《西方經濟學（宏觀部分）》（第八版）相配套的宏觀經濟學輔導教材，對原有《西方經濟學（宏觀部分）習題集》進行修訂和優化，在現代西方經濟學理論體系下，加入中國本土思想政治元素。本教材以習近平新時代中國特色社會主義經濟思想為指導，突出馬克思主義經濟學的主導地位基礎上，旗幟鮮明地以馬克思主義實事求是的科學精神和批判精神研究，總結當代社會經濟生活的新情況，優化宏觀經濟學習題集內容，提高課程建設水平。一方面可以為學生認識社會經濟制度及其發展規律提供正確的立場、觀點和方法，樹立正確的世界觀和人生觀，堅定社會主義信念；另一方面可以為學生奠定扎實的經濟學基礎，使學生能夠正確理解和認識我國改革開放和社會主義現代化建設中所提出的理論和實際問題，提高分析和解決問題的能力。

·12.9萬字

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朝花夕拾：名家導讀注解版

魯迅先生留給青少年的散文經典，七年級上推薦閱讀書目，適合中小學學生閱讀。北京師范大學文理學院中文系系主任姚建彬導讀，追本溯源，理清脈絡，加深理解。

·9.8萬字

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大學生勞動教育實踐教程

2020年3月20日，中共中央、國務院發布《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》。文件指出，要“有目的、有計劃地組織學生參加日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動，讓學生動手實踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養學生正確勞動價值觀和良好勞動品質”。為貫徹落實黨對勞動教育的新要求，配合高校勞動實踐活動的開展，我們組織編寫了《大學生勞動教育實踐教程》。本書共設五個專題，內容包括勞動觀念、勞動精神、勞動組織、勞動安全、日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動等，覆蓋全面。每個專題下設若干勞動項目，每個勞動項目又細分為活動預熱、活動開展、活動評價、活動總結、活動資料、活動留影等模塊，兼具理論性、操作性與實用性，旨在通過各種活動形式的開展，提高大學生動手操作的實戰能力。

·8.5萬字

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運籌學課程思政案例集

《運籌學課程思政案例集》系統介紹了運籌學的基本理論與實務，共包括十三章內容，分別介紹了運籌學緒論、線性規劃與單純形法、對偶理論與靈敏度分析、運輸問題、目標規劃、整數規劃、圖與網絡分析、非線性規劃、動態規劃、排隊論、存儲論、決策分析、啟發式算法。每章按照運籌學相關理論內容展開，編排了相關的課程思政案例。各章設置了“教學反思”欄目，各節設置了“知識點與對應的思政元素”“課程思政教學案例”欄目，以求實現課程思政的“潤物無聲”效果。

·7萬字

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網頁設計與制作項目化實訓教程

本書根據國家教學標準、專業人才培養方案和Web前端開發職業技能等級標準，將專業技能與職業素養、工匠精神、核心價值觀等思政元素融合，重構課程體系，遵循“基礎、進階、高級、綜合”的遞進關系構建4個模塊，覆蓋典型業務，按由易到難設計成8個思政主題實訓項目。本書將思政元素巧妙融入教學，以“慶祝建黨百年”“紀念長征勝利80周年”“致敬‘抗疫’英雄”等八大思政主題的項目為任務驅動，按照網站設計制作的主要流程編排知識點，每個項目都提供課堂練習和獨立實踐任務，涵蓋了網站應用的各個領域。通過本書的學習，學生能夠熟悉網頁制作流程、掌握常見的網頁布局效果、學會制作各種主題網站；掌握網頁基礎、HTML5標記、HTML5新特新、多媒體技術、CSS3樣式、網頁布局等內容；掌握HBuilder等應用軟件的使用功能。本書可作為高職院校“網頁設計與制作實訓”課程的教材，也可作為相關教學人員和網頁制作愛好者的自學參考用書。

·6.2萬字

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