财神方位摆放朝向

隨著國民經濟的發展，社會體育項目逐漸增多，高校學生對于體育項目的選擇要求越來越多，傳統體育項目教程已不能滿足現階段高校學生需求，本書在保留傳統體育項目的基礎上，增加10余項新型體育項目，能夠更好的輔佐體育課程的教學。書中涵蓋體育的基本概念、體育健身原則、方法與衛生保健等，并對現階段高校開展的重點體育項目進行基本介紹，書中介紹了籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網球、路跑、戶外拓展、龍舟、自行車、定向越野、輪滑、有氧舞蹈、形體、瑜伽、武術、跆拳道、自由搏擊、舞龍舞獅、游泳、健身運動等體育課程。

·21.4萬字

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國際體育產業發展報告

本書是由上海體育學院體育產業發展研究院組織全球體育領域專家撰寫發布的關于世界11個代表性國家體育產業發展的綜合研究報告，同時也是國內第一本有關國際體育產業研究的發展報告。書中對11個國家體育產業發展的歷程、現狀與特點進行了系統梳理，對當前各國體育產業面臨的挑戰、問題以及未來趨勢進行了深入分析。

·21.8萬字

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奧林匹克進展：從雅典到雅典

本書以歷屆冬、夏奧運會為主線，介紹了奧運會的歷史。

·22.9萬字

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紫金傳奇（全集）

本書作者阿魚是騰訊NBA組長，多年浸淫NBA研究，并長期赴美國現場采訪，積累了豐富的報道經驗。本書主要介紹NBA在中國最知名球隊——湖人的光榮歷史，其中包含很多球隊不為人知的故事，對湖人很多故事的揭秘都是國內首次，且對科比、奧尼爾等重點球星也做了多方位的敘述，是湖人球迷不可多得的“圣經”。

·35.7萬字

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戶外運動寶典

《戶外運動寶典》是一部顛覆傳統的寶典。“挑戰極限、親近自然、探索未知”是我們與生俱來的向往，正是基于這種理念，《戶外運動寶典》才得以應運而生。它在解析戶外運動自然發展的涵蓋面時，讓你體驗追逐時代的脈動。戶外是一種生活方式和態度，你想要看到遠處的風景，就要站到更高處眺望，就此而言，《戶外運動寶典》是一部指南。

·30.3萬字

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武術運動叢論

“叢論”分為七大部分。首部是基礎常識篇，從武術一詞的由來到武當武術之研究共計有十四篇文章，主要揭示了武術的概念、產生發展、特點功能、拳種流派及某些特殊項目的技術情況，實屬常識類性質；第二篇是理論研究篇，涵涉武術理論基礎、內容實質和武術文化方面的相關問題；第三篇是發展戰略篇，重點對武術的發展戰略、武術學科專業建設、管理體制、武術學校和競技武術的運作模式等進行了專題研究；第五、六篇是一些實驗研究性文論，文章對武術運動的生理、心理特點進行了科學化探索；第七篇是武術運動科學化選材、計劃、實施方案、內容和運動負荷等諸問題的研究，對高水平運動員的培養和武術運動訓練學理論建設具有重要的參考價值。

·30.6萬字

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體育文化理論發展研

本書以體育文化學的基本理論和研究方法為指導，分析探討了體育文化的產生與發展過程及其在社會生活中的表現形態，不但為讀者認識和理解體育文化提供了理論和事實依據，而且為讀者學習和研究體育文化提供了一種思路和方法。全書意在構架一個相對合理的體育文化學框架的基礎上，依據一般文化學的理論和方法挖掘體育的文化意義，探索體育文化產生、發展和興盛的原因、機制和意義，對體育文化結構與功能、類型與模式、比較與交流、沖突與變遷等進行了闡釋，并結合當前實際對體育文化傳統與現代化、體育文化整合與全球化背景下的當代世界體育文化作了一番文化學的審視。

·36.3萬字

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紅拳宗師鷂子高三

紅拳是陜西關中、山西、河北南部、河南北部地方拳的主流派。它起源于周秦，揚名于唐宋，盛行于明清，是中國民族武學重要一脈，也是中華文化的重要組成部分。2008年6月7日，紅拳經國務院批準列入第二批國家級非物質文化遺產名錄。本書以清朝道光、咸豐年間陜西紅拳宗師“鷂子高三”高占魁的傳聞逸事為素材，通過其習武、練武及與南北各地武林人士的交流切磋和懲惡揚善，講述了一位擁有“俠之大者，為國為民”情懷的民間武士最終成為一代宗師的歷程。

·35.3萬字

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中國健身私人教練員職業生涯設計

《山西大學體育人文社會學系列文叢：中國健身私人教練員職業生涯設計》力爭做到內容豐富翔實、語言通俗易懂、說理透徹，應該說是我國現代商業健身房健身私人教練員職業生涯提升的經典讀本，也是現代商業健身房對于健身私人教練員的“崗前和在崗”職業培訓以及我國高等院校國民健身服務課程必修的精品理論專著。

·24.4萬字

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運動心理學前沿

本書例舉了大量案例，從心理學角度對運動員在訓練、比賽中可能遇到的問題進行指導，運用運動心理學的各種手段培養運動員健康、陽光的心理趨向。

·46.1萬字

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西方職業體育市場秩序演化與中國實踐研究

該書以職業體育市場秩序及其演化為核心議題，以西學中用為宗旨，系統分析職業體育市場秩序的理論體系和演化路徑，解答職業體育市場秩序是什么樣的一種狀態，西方職業體育為何會有秩序，而我國職業體育卻為何又沒有秩序，以及我國職業體育該如何建立市場秩序等問題。研究強調，職業體育市場秩序是職業體育運行中所呈現出的可識別的、具有規律性的存在狀態。西方職業體育的強勢狀態，與其市場體系中結構性要素與功能性要素耦合的外在體現；同時，也是在特定社會經濟氛圍中，經由互動、選擇、適應、異化實踐并誘發組織結構、運行機制等方面順應性調整優化的結果。而結合我國職業體育演化特征和績效訴求，宜加強職業體育市場基礎要素、市場組織、綜合運行體系建設，并圍繞不同建設內容采取差異的建構策略。

·23.2萬字

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警體技能與健康教程

本書由上、下兩篇共19章組成，內容包括：體育與健康原理、身體機能的鍛煉原則和方法、體育鍛煉與心肺功能適應能力、體育鍛煉與肌肉力量和耐力的提高、學生體質健康與自我評價等。

·20.9萬字

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籃球運動技術從入門到精通（全彩圖解第3版）

基礎技術全面覆蓋：詳細介紹如何穩定應用步法、傳接球、運球、投籃、內線得分、籃板球、快攻等個人技術和團隊攻防技術，并根據當前比賽潮流，融入擋拆和防守擋拆的知識。分步驟高清圖解：361幅真人演示彩色圖片分步驟詳解個人、團體技術，幫助使用者學習和糾正基礎技術動作，并將這些動作靈活應用于團隊中。科學系統訓練計劃：為不同技術動作和不同應用場景設計的針對性練習，幫助使用者循序漸進地夯實技術基礎，并通過綜合評定的方式檢驗學習成果。

·21萬字

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殘奧體育項目競賽規則

本書為圖文并茂的通俗讀物，簡要介紹了殘疾人體育的發展和主要賽事、競賽項目等；《殘疾人體育項目競賽規則》為殘疾人體育競賽組織者和分級人員使用，專業性較強，內容涵蓋我國和世界殘疾人體育的各個方面，是全面了解殘疾人體育的權威書籍，內容翔實，深入淺出，可作為殘疾人體育工作者、教練員、運動員等相關人員的資料性讀物，也可供社會各界了解殘疾人體育事業使用。

·45.8萬字

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高等院校體育理論與實踐研究

編者對2014年四川省高等教育學會體育研究會年會暨“高等院校體育理論與實踐”學術討論會收到的論文精選了90篇編輯成本書。這些論文以探索深化高校體育課程改革、提高高校體育教學質量和效果、促進大學生體質健康水平不斷提高等問題為主要內容，有的論文的觀點有一定的開創性，有的論文提出的建議可供相關單位參考。

·39萬字

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打開通往職業鏢手之門：飛鏢教練員、運動員手冊

飛鏢在國外是一項非常普及的運動，目前已有越來越多的人投入到這項運動當中來。《打開通往職業鏢手之門》的內容包括了運動心理學，以及一些相關的生理學和生物力學的知識，和作者根本自己的飛鏢運動經歷總結出的一些體會。《打開通往職業鏢手之門》分為基礎篇、理論篇、訓練篇。共15個章節。《打開通往職業鏢手之門》適合喜歡飛鏢的讀者閱讀。

·23.1萬字

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我國高校體育公共服務體系構建研究

本書以建設服務型政府為背景，探討高校體育公共服務相關理論，借鑒國外體育公共服務的成功經驗，分析我國高校體育公共服務發展的經驗和不足，在此基礎上構建高校體育公共服務體系，為高校體育公共服務的未來發展規劃提出相應的改革思路和對策建議，也可以為體育公共服務的發展提供有益參考和借鑒。

·20.6萬字

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游泳訓練理論創新與實踐

本書從生物學的角度，將中國國家游泳隊十年來的科研攻關與科技服務的工作和科研成果進行了總結。

·23.7萬字

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歐美體育社會學研究圖景

歐美是現代體育的發源地，也是體育社會學的發祥地，在體育社會學研究和發展中地位舉足輕重。本書以SSCI數據庫收錄的《國際體育社會學評論》（IRSS）、《體育社會學雜志》（SSJ）和《體育與社會問題雜志》（JSSI）三種體育社會學國際期刊發表的歐美學者的論文為研究樣本，從專業的視角對歐美體育社會學的研究進行深入分析和全面考察。本研究發現，歐美體育社會學研究多集中于體育與性別、種族、傳媒、特殊群體、失范行為、國際體育組織、公民社會等領域，其中體育與性別、種族和傳媒等是研究的重點；歐洲體育社會學研究的理論運用側重于布迪厄和埃利亞斯理論，北美體育社會學研究的理論運用側重于福柯、康奈爾、葛蘭西和女權主義等理論；歐美體育社會學研究的方法以均以定性研究為主，歐洲較多地運用了訪談法、民族志、理論分析、話語分析和歷史分析方法，北美較多地運用了定量研究、問卷調查和的統計分析、敘事分析方法。

·32萬字

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青少年體育運動指導與實踐（修訂版）

《青少年體育運動指導與實踐（修訂版）》以“一切為了孩子”為核心，以“發展適宜性實踐”（DAP）為目標，首先介紹了包括理念和目標在內的青少年體育運動基礎知識，接著解析了青少年的身體和心理發育特點并指出應為青少年改編體育運動和正確進行技能教學。此外，《青少年體育運動指導與實踐（修訂版）》闡釋了合理設計青少年體育活動強度的重要性，指出了青少年體育運動中存在的倦怠和損傷問題。最后，《青少年體育運動指導與實踐（修訂版）》對青少年體育運動中的社會因素進行了全面分析，旨在幫助青少年體育運動的領導者、教練員、家長及其他參與者制定滿足青少年獨特發展需求的決策和行動計劃，讓青少年獲得良好的運動體驗。

·31.9萬字

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大學體育教程（第二版）