跟大師學國畫
經(jīng)驗豐富的老師，最重視的是教學方法和培養(yǎng)興趣。他們會通過引導和啟發(fā)，讓孩子充滿興趣地去探索，去學習，去發(fā)現(xiàn)學科的美麗。《和孩子一起拿起筆》系列，老師教學經(jīng)驗豐富，在國畫上也有很深的造詣，他用游戲的方式，引領(lǐng)孩子們拿起筆，體會國畫的樂趣，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的精髓。整套圖書編排精美，潛移默化中，培養(yǎng)孩子的美學認識。全套圖書分為《大師篇》《國畫也好玩》《花鳥篇》《山水篇》《人物篇》五冊，融學習傳統(tǒng)的國畫知識，培養(yǎng)國畫興趣，教授國畫技法為一體。教會孩子欣賞國畫，培養(yǎng)對國畫的興趣，敢于用國畫表達，同時，也注意不束縛孩子的思維方式和表達方式。通過欣賞作品和啟示發(fā)散，讓孩子們大膽運用多種工具材料和表現(xiàn)方式來進行水墨創(chuàng)作，即有傳統(tǒng)因素又具有當代性，使作品更加豐富。《大師篇》從基礎的筆墨紙硯開始講起，以游戲的方式，讓孩子們了解中國畫的基礎知識，學習干濕濃淡點線等用筆的基礎知識。學習國畫，欣賞和臨摹大師的作品，是基礎和開始，大師們都有各自截然不同的個性和筆墨語言，書中用給孩子講故事的方法講述大師們的故事和藝術(shù)風格，選取他們的代表作進行賞析，模仿局部，進行發(fā)散再創(chuàng)作，啟發(fā)孩子們的國畫興趣，培養(yǎng)孩子們對美的認識。
·9551字
