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《成長的腳印：兒童學習與發展記錄》編寫組
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為了幫助幼兒園教師和家長了解幼兒學習與發展的基本規律和特點，指導幼兒園和家庭實施科學的保育和教育，促進幼兒身心全面和諧發展，教育部于2012年10月頒布了《3～6歲兒童學習與發展指南》。本書就是根據指南的要求，從健康、語言、社會、科學、藝術5個領域，記錄和評價幼兒的學習與發展情況，每個領域分若干個目標，每個目標包含“評價內容”和相應的“提示”。
《成長的腳印：兒童學習與發展記錄》編寫組 ·幼兒啟蒙 ·5669字
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