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呂東東是個膽小的小男孩,為此在班里遭到同學(xué)們的嘲笑。正當(dāng)東東陷入這種困擾時,一個叫“阿巫”的星星管理者出現(xiàn)了,她給班上每一個孩子帶來了一顆星星種子,魔法開始生效。呂東東在阿巫的帶領(lǐng)下,開始了一場神奇的冒險。這個膽小的男孩子,在冒險中慢慢找到了勇氣,也收獲了珍貴的友誼。
趙靜 ·中國兒童 ·9.6萬字
少女葉葉原本有一個幸福美滿的家,突然有一天,平靜的生活突然被打破——她的父親被捕入獄。周圍的人們知道葉葉患有抑郁癥,為了不讓她再受刺激,于是隱瞞了實(shí)情,編織了一個善意的謊言:她爸爸去美國工作了。紙包不住火,敏感的葉葉開始產(chǎn)生了懷疑。好友劉莎為了讓葉葉相信她爸爸真的在美國,便求助于自己的鋼琴教師李佳同。在李佳同的幫助下,一個遠(yuǎn)在美國、名叫濛的中國女子,為葉葉發(fā)來一封封“爸爸的來信”。從此,三個女子的命運(yùn)奇特地交織在一起……
程瑋 ·中國兒童 ·9.6萬字
半夜里,村莊外突然傳來了特殊的鳥鳴聲,王玥和松鼠村長根據(jù)鳥鳴聲的提示來到了港口。在那里,她們發(fā)現(xiàn)了一頭北極狼。天生善于同動物交流的王玥與北極狼成了好朋友。原來,這是一頭迷路的北極狼,為了能夠順利回家,它正在尋找伙伴渡鴉和北極熊。它們之間究竟有著怎樣的故事呢?
馬傳思 ·中國兒童 ·9.6萬字
本書的每一講對應(yīng)的是《西游記》的每一回,全書共分為四大板塊:在“游戲筆墨”重溫故事梗概,細(xì)讀經(jīng)典情節(jié);在“妖、人、神”中對取經(jīng)人、妖魔和神仙等人物進(jìn)行多角度分析對比,體會他們身上的物性、神性與人性;在“幻中深意”中,解讀《西游記》中的世態(tài)人情,理解故事背后蘊(yùn)含的人生哲理;在“生花之”中,學(xué)習(xí)《西游記》的寫作技法,以便在自己的作文中更好地表情達(dá)意。
竇昕主編 ·中國兒童 ·9.6萬字
這是一部寫給孩子的童話作品。田鼠安迪和蜻蜓雨果是一對形影不離又特質(zhì)互補(bǔ)的好朋友。他們偶然來到一個奇幻世界——奇跡島,并被認(rèn)為是古老預(yù)言中的拯救者。根據(jù)預(yù)言,他們需要集齊奇跡島上春、夏、秋、冬四位女王的魔法鑰匙,解救所有被關(guān)押在冬王國里的動物。在兔子羅比的幫助下,他們經(jīng)歷了一系列神奇的冒險,終于完成了任務(wù),也揭開了語言背后更大的陰謀。
徐沙 ·中國兒童 ·9.6萬字
本套圖書分為上、中、下三冊,精心選取了百余篇可讀性強(qiáng)的神話,以生動有趣、輕松簡潔的文字,為孩子講述精彩紛呈的神話故事。篇首設(shè)置“導(dǎo)語”,激發(fā)孩子的好奇心,帶孩子走進(jìn)神秘的神話世界并幫助孩子輕松理解神話內(nèi)容;篇末設(shè)置“人物介紹”“引經(jīng)據(jù)典”等版塊,帶孩子了解不同神話人物的性格特征,同時為所選神話提供學(xué)術(shù)支持,確保其準(zhǔn)確性。四色印刷,全書搭配了精彩傳神的插畫,圖文并茂,可進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀積極性。
竹馬書坊編著 ·中國兒童 ·9.6萬字
阿呼先生喜歡收藏別人睡覺打的呼嚕。他的小屋里,大陶罐小瓷壇,裝著各種各樣的呼嚕,有發(fā)明家的、大力士的,也有歌星的、警察的、小偷的……阿呼先生愛動腦筋,愛發(fā)明。他發(fā)現(xiàn),他收集的呼嚕還有著一個特別的作用,那就是幫助人……這個故事關(guān)注兒童心靈成長,可以讓孩子懂得真誠與勇敢的可貴。
車培晶 ·中國兒童 ·9.5萬字
剛上初一的奇奇丟了爸爸卻撿回一條流浪狗,從此開始了“險象環(huán)生”的單親生涯:她用特別的方法對付脾氣劇爆的老媽;她用真誠的心對待兩個最好的朋友——棉花糖和蠶豆;她用獨(dú)到的視角看待和評價她的老師;她不顧流言蜚語,勇敢地結(jié)交傳說中的“流氓惡霸”——外號叫“土匪”的插班男生……
平陽著 趙毅茹繪 ·中國兒童 ·9.5萬字
本書是一部關(guān)于青春成長和奮斗的勵志小說,講述了主人公董海杰暑假期間趕海的故事。因爺爺受傷不能下海捕魚,懂事的董海杰不怕困難,克服艱險,努力學(xué)習(xí),趕海賺錢以減輕家庭負(fù)擔(dān)。內(nèi)容包括董海杰和賴賬不還的收魚老板斗智斗勇,討要魚錢的跌宕起伏;幫助貪小便宜但本性不壞的好朋友大濤改掉不良習(xí)氣,從而使其走上正途,明白了靠自己雙手奮斗致富道理;村里小姐弟去鎮(zhèn)上賣蜆子遭到欺負(fù),董海杰路遇不平挺身而出的見義勇為的無畏行為;巧妙化解因一個隨身聽而引起的和同學(xué)林冬婭之間的矛盾誤會的機(jī)智反應(yīng);冒著生命危險救下雨夜輕生的性格古怪的雨衣人等等。本書情感細(xì)膩,語言質(zhì)樸,情節(jié)跌宕起伏,矛盾誤會重重,引人入勝。書中以董海杰為中心,塑造了一系列性格鮮明生動的人物形象,通過描寫農(nóng)村少年自強(qiáng)不息的事跡,謳歌了當(dāng)代少年熱愛生活、不怕困難、虛心好學(xué)、見義勇為的高貴品質(zhì)。
欒世君 ·中國兒童 ·9.5萬字
文物國寶是存在民族血液中的基因密碼,它們昭示著過去,啟迪著未來,其背后往往有著鮮活的人物和精彩的故事。本書的主角是珍藏在各大博物館的國寶,精選25件國寶文物,通過民間故事的寫作手法,用惟妙惟肖的語言和精彩的配圖,娓娓講述了稀世國寶的傳奇故事,帶領(lǐng)孩子們穿越古今,使他們在了解歷史之余,也能得到潤物細(xì)無聲的文化滋養(yǎng)。
毛曉青 ·中國兒童 ·9.5萬字
《影響孩子一生的101個神話故事》收集了101個古今中外深受孩子喜歡的神話故事,并配以精美的彩圖,故事動人、圖片精美,在每個故事后面附有一段“成長一刻”,以促進(jìn)孩子健康成長,讓孩子在閱讀中潛移默化地受到教育,體驗快樂、感受人生,培養(yǎng)良好的品格。
童心 ·中國兒童 ·9.5萬字
這本書構(gòu)成了一道幫助你跨越現(xiàn)實(shí)與虛幻的風(fēng)景線。這片風(fēng)景里面,有《白公山的刺莓》里的群山,有《年年有魚》里的大河,只是這看似平常的山,里面有白公,這看似普通的河,里面有會飛的魚。跨越這道風(fēng)景線,你能看到不一般的世界,和這世界里的種種溫暖。本書囊括了小河丁丁近年來優(yōu)秀的短篇幻想作品,其中《白公山的刺莓》獲得陳伯吹兒童文學(xué)獎單篇作品獎。小河丁丁,自由自在,在閑閑的山野閑閑游玩,花鳥魚蟲清風(fēng)白云閑閑相伴。塵世的身份,乃是一介中學(xué)教師。有時翻翻閑書。有時默默閑思,閑坐,雨中月下閑閑獨(dú)步。有時寫寫閑文,添一點(diǎn)閑趣。作品曾獲得陳伯吹國際兒童文學(xué)獎單篇作品獎、“周莊杯”全國兒童文學(xué)短篇小說大賽特等獎。
小河丁丁 ·中國兒童 ·9.5萬字
回歸原著,逐一精講原著的每一回,本書共分為四大板塊:“石頭記中事”交代每一回的故事梗概和重要細(xì)節(jié);“紅樓夢里人”對人物做介紹,方便查閱人物身份和事件;“深解其中味”挖掘情節(jié)與人物背后的主題和文化;“字字不尋常”則從寫作角度,引領(lǐng)讀者感悟作者新鮮別致的敘事技巧和爐火純青的文字。
竇昕主編 ·中國兒童 ·9.5萬字
這個夏天,王玥來到海邊外婆家,在那里遇到了表哥。在表哥眼里,王玥是個怪胎,所以表哥總是想各種辦法捉弄她。不過她還是過得很開心,不僅收到了水母朋友送的貝殼,結(jié)識了跳跳魚,還與鴨子博士和松鼠村長成了好朋友。最最重要的是,她還辦了一件大事:抓住了偷沙灘的賊。這到底是怎么回事呢?
馬傳思 ·中國兒童 ·9.4萬字
7篇導(dǎo)讀講透城南舊事,讓孩子輕松提高閱讀能力!《城南舊事》初版于1960年,是林海音以其7至13歲在老北京的童年生活為背景創(chuàng)作的短篇小說集。小說以孩子的視角、白描的手法寫出成長的喜樂哀愁,打動著一代又一代讀者。翻開《城南舊事》,一幅生動鮮活的老北京生活圖卷徐徐展開。快看,那妙趣橫生的童年故事就要開場了!
林海音 ·中國兒童 ·9.4萬字
米蘭市被砂礫幻象病毒侵襲。為化解危機(jī),龍巢基地發(fā)布“尋找藍(lán)寶石”的躍遷任務(wù)。狩夢人小隊穿越阿比倫沙漠,邂逅妙妙雜耍團(tuán),聆聽皇宮密謀,開啟摩瀚古城……當(dāng)沙災(zāi)之主的寶藏近在咫尺,羅西能否克服內(nèi)心的恐懼,借助戚夢縈的歌聲,凈化靈魂的黑夜?
郭妮著 索飛瀾繪 ·中國兒童 ·9.4萬字
《影響孩子一生的101個探案故事》收集了101個古今中外深受孩子喜歡的探案故事,并配以精美的彩圖,在每個故事后面附有一段讀后感悟,以促進(jìn)孩子健康成長。本書文筆流暢,故事動人,版式美觀,非常適合小朋友自己閱讀。
童心 ·中國兒童 ·9.4萬字
鬼馬星等人被神秘人跟蹤。神秘人自稱來自距今三百年后未來世界的費(fèi)西大域。費(fèi)西大域的域王薩莫神秘失蹤一年,手握兵權(quán)的五軍統(tǒng)帥獠相蠢蠢欲動。聶風(fēng)奉域王右瓦夏平措的指派,穿越時空來尋找費(fèi)西大域的拯救者鬼馬星等。鬼馬星等決定跟隨聶風(fēng)乘坐時空穿梭器去未來拯救費(fèi)西大域。沒想到他們一到達(dá)未來世界,便不斷地被人追殺。聶風(fēng)告訴鬼馬星等,追殺他們的人定是獠相派來的。聶風(fēng)帶領(lǐng)鬼馬星等去奪取費(fèi)西大域的信息中心,不料卻落入丹娜之手。歷經(jīng)生死鬼馬星等人依靠自己的機(jī)智,終于讓事情的真相大白。在戰(zhàn)爭爆發(fā)之前,為了不改變歷史的進(jìn)程,聶風(fēng)用時空穿梭器將鬼馬星等送回現(xiàn)在。
陳磊 ·中國兒童 ·9.4萬字
中國版《放牛班的春天》!關(guān)注邊緣少年的成長悲喜,致每一個曾經(jīng)的“局外人”!成長的迷局中,我們仿佛是困在牢籠中的野獸,遁入無所不能的夢境中尋找救贖,終于平安歸來成為真正的勇者。“怪物”少年的腦海中,老師時常化作咆哮的老虎,憤怒的爸爸總是變成黑熊,同學(xué)們都是奇怪的動物說著聽不懂的語言,總是溫柔的媽媽現(xiàn)在也一天到晚哭泣。到底誰才是真正的“怪物”?想要逃跑,卻無處可逃,孤獨(dú)的少年把自己封閉進(jìn)了腦海深處的幻想中。就在此時,一張“怪物學(xué)校”招生通知,奇跡般的來到他手中。“我們學(xué)校只收怪學(xué)生,你合格了!”山羊校長笑瞇瞇地說。在仿佛認(rèn)知顛倒的怪物學(xué)校,一切怪異都被包容,一切不安都可以篤定放下,一切痛苦都被隔絕在外。然而,如此完美的幸福,真的就是夢想的全部嗎?
黃春華 ·中國兒童 ·9.4萬字
神話的價值絕不止步于故事,它有著更深層次的內(nèi)涵——傳遞人生智慧。中國神話源遠(yuǎn)流長,精彩紛呈的故事背后蘊(yùn)含著深刻的人生、社會、自然的知識和智慧。不同的神話故事傳遞出幾千年來中國人不斷實(shí)踐著的智慧信息。本書不僅講述適合少年兒童閱讀的神話故事,同時還總結(jié)出道理、經(jīng)驗和智慧。通過神話世界與真實(shí)世界的比照,讓讀者明白神話講述的正是人類自身的命運(yùn),從而在潛移默化中得到中華優(yōu)秀文化的熏陶。
聶作平 ·中國兒童 ·9.4萬字
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