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宋詞就是——宋朝人為曲子填寫的歌詞。宋詞跟現代歌詞一樣，與音樂緊密相連。詞人根據樂譜格律，寫下自己的喜怒哀樂，再經由歌妓的美妙歌喉演唱、詮釋，四處傳唱。
桑亞春 毛延霞 ·百科 ·2.4萬字
《了不起的中華文明：你好，史書！》一書屬于“了不起的中華文明”系列的分冊?！傲瞬黄鸬闹腥A文明”系列圖書以6～12歲兒童為讀者對象，以繪本形式，全面展現中華文明在各個方面的體現及取得的成就，用輕松易懂的語言和極具藝術美感的畫面，將最好的中華文化展現出來。本冊主要介紹中國的記載古籍。
蒙曼主編 ·百科 ·2.4萬字
“我的第一套音樂啟蒙書”系列圖書是為孩子們輕松了解音樂知識而設計的啟蒙繪本。它用易懂的語言和精美生動的插圖，為孩子們講述了音樂的相關知識。本書是中國十大名曲篇，介紹了《春江花月夜》《高山流水》《陽春白雪》等中國十大名曲的音樂風格特點，以及名曲的創作背景、發展變革等相關知識。本書給人沉浸式的藝術欣賞體驗，帶領孩子們走進音樂的世界，開啟一場美妙的音樂之旅。本書適合愛好音樂的兒童閱讀，也可以作為音樂培訓學校的音樂啟蒙讀物使用。
王海波主編 ·百科 ·3699字
“我的自然筆記”系列是由文津圖書獎得主、自然筆記倡導者芮東莉等大咖聯合創作的給孩子的“自然筆記”。它是一套記錄大自然的“自然筆記”，一套帶孩子認識大自然、掌握自然生物知識、學習科學實驗方法的科普書，也是一套講述人與自然和諧相處的故事書。閱讀這套書，會讓孩子親近自然，并學會發現、觀察、探索、記錄自然，幫助孩子培養健康的心靈和科學的頭腦?！缎@里的蚜蟲餐廳》：蚜蟲有自己的多功能餐具？蚜獅會穿“隱身衣”？這本書講述了蚜蟲等小生物們，如何在校園這片棲息地里相互依存，相互制衡，形成共生關系。并告訴大家一片野草地、一株樹木，都有可能成為小生物們的神奇棲息地。
芮東莉 呂永林主編 周斌 夕雯著繪 ·百科 ·9887字
本套書歷經辛苦歷時近四年才完成。是全國最早用漫畫形式給孩子講解中醫藥知識的策劃圖書。該套書用漫畫和故事的形式，以中藥擬人形象人參娃作為故事主人公，開啟了一段段奇妙的中醫探秘之旅，從中醫名家、中醫成語、中醫古籍、中醫養生、中醫療法、中醫本草的全角度講解了中醫藥文化，讓孩子在畫中去看、去學、去理解中醫藥文化的知識，寓教于畫，寓教于樂，從小打下喜歡中醫藥的烙印。切實落實“振興中醫，要從娃娃抓起！”的理念。
吳水生 馮文娟主編 ·百科 ·2.2萬字
這套原創科普童話是“恍然大悟！不神秘的科學”系列，共十本。本書是該系列中的一本。陌生人想帶自己走怎么辦？自己在家時有陌生人敲門怎么辦？在超市里和爸爸媽媽走散了怎么辦？有奇怪的叔叔對自己做出奇怪的舉動怎么辦？通過男孩小博士和咚咚的小故事告訴孩子生活中的安全常識，建立幼兒的初步自保意識。故事充滿趣味，適于孩子閱讀，也適合家長和孩子共讀。
朱惠芳 ·百科 ·2.1萬字
《史記》是中國史書中的一部巨著，也是古代文化的百科全書。全書一百三十卷，記述自黃帝始至漢武帝止約三千年的歷史，書寫上至帝王將相、下至市井小民的故事?？蓪τ谛W生讀者來說，其篇幅內容浩繁，且以古文寫就，文字難懂。楊富森教授從《史記》中精心挑選出四百多位歷史人物的精彩故事，其中有帝王、哲人、賢士、辯士、君子、英才、將相等，涵蓋小學階段必知《史記》人物、故事、時間表；以更加適合小學生閱讀的口吻編寫，突出故事性和可讀性；輕松拓展考綱+課綱內容，史學、文學、國學知識一本全到位。
(西漢)司馬遷 ·百科 ·2.2萬字
《人類簡史》以宇宙大爆炸為開端，從采集狩獵的史前時代到人類文明大發展時代，再到近現代，在有限的篇幅里，勾勒出人類發展中的主要線索。本書將波瀾壯闊的歷史用簡潔而詳實的文字敘述出來，用精美而多彩的畫作描繪出來，希望讀者掌握人類歷史的大致面貌，在歷史的脈絡中更加了解人類的發展，汲取向前發展的智慧。
張玉光主編 ·百科 ·216字
對于兒童來講，在家長的帶領下逐漸熟悉周圍世界的各種事物是一件很重要的事情，對未來的科學素質的培養有著重要的意義。學前兒童對于自身以外的生物都存在好奇心，本系列圖書畫面逼真，場景豐富，這種探知自然事物的科普圖書可以滿足兒童及家長的剛性需求。本書采用彩色印刷，圖片精美，將動物的形象栩栩如生的展示在小朋友面前，使他們可以牢牢地記住這些可愛的動物的形象并了解動物們生活的秘密。
童心編著 ·百科 ·7932字
故宮是歷史的，也是未來的。故宮是一門生動的傳統文化大課。故宮到底有什么神奇之處？故宮到底有多大？每個宮殿里都有什么秘密？皇帝一家人都住在哪里？皇帝的一天都干什么？太和殿廣場為什么會有72座山？皇帝的寶貝放在哪里？皇帝怎樣選妃？后妃們在宮里玩什么……本書帶孩子打開知識的大門，走進故宮、走進傳統文化。
有魚童書著繪 ·百科 ·2.2萬字
這是一套關于古人日常生活的歷史小百科，分為《體育簡史》《音樂簡史》《科技簡史》《食物簡史》《服飾簡史》共5冊，通過舉辦中國古代（從史前至清代）的“運動會”“音樂會”“科技博覽會”“美食節”“時裝秀”的形式，以解說員串場講解的方式，按照歷史時間線，介紹中國古代的運動史、音樂史、科技史、食物史、服裝史。《體育簡史》：歡迎來到中國古代“運動會”的現場！跟隨小小解說員的解說，你將觀看一場由夏、商、周、秦、漢等12個朝代“運動員”參賽的奇特運動會，看到射箭、投壺、蹴鞠、捶丸等數十種中國傳統運動項目?！兑魳泛喪贰罚簹g迎來到中國古代“音樂會”的現場！在這里，你將看到不同朝代的“演員”表演的不同朝代極具代表性的音樂節目?！犊萍己喪贰罚簹g迎來到中國古代“科技展”的現場！在這里，你將看到不同朝代的“展覽館”，及其所屬朝代極具代表性的科技發明。《食物簡史》：歡迎來到中國古代“美食節”的現場！在這里，你將看到不同朝代的“攤主”展出的不同朝代獨具特色的美食。《服飾簡史》：歡迎來到中國古代“服裝秀”的現場！在這里，你將看到不同朝代的“模特”表演的不同朝代極具代表性的服飾和裝扮。
知舟童書編繪 ·百科 ·1691字
童心編著 ·百科 ·7723字
醫療志愿者蘭博士帶著蘭欣兒、蘭冰和馬諾去往波密島的路上，遭遇了可怕的龍卷風，致使他們乘坐的直升機墜毀。迫降后蘭博士與孩子們走散。為了尋找蘭博士，孩子們開始了熱帶雨林大冒險。馬諾一行人先后到達叢林的心臟，救出了蘭博士，并擊敗了暗煜等靈獸。失去理性的馴獸師打算毀掉叢林的心臟，馬諾和丁凱面對強大的對手束手無策。他們想把靈石歸還到祭壇原有的位置，可靈石卻被馴獸師搶走。危急關頭，奇奇內心沉睡著的精靈玄尊圣靈遏制住了馴獸師，馬諾和丁凱也順利地把靈石歸還到了原位。隨后馴獸師找回了記憶，馬諾和丁凱手環中的靈獸也回歸到了大自然，荒廢的叢林恢復了往日的寧靜。走進神秘的熱帶雨林，來一場熱血而勵志的大冒險吧！多格漫畫再現叢林的奇幻與壯觀，故事情節跌宕起伏，知識點巧妙植入，在讀故事的同時，還能了解有趣的科普知識。
甜橙娛樂 ·百科 ·3695字
“你好，科學！”這套書為引進版科普系列叢書，適合8~15歲孩子閱讀，包括《探索物理》《探索電與磁》《探索化學》《探索生物》《探索物理》《探索地質》10冊，既適用于小升初階段的學習，也適用于初中階段課本知識的補充拓展。本套圖書知識講解以圖片為主、文字為輔，簡單易懂，更容易讓小讀者產生閱讀興趣，提高他們對知識的接受度。
(英)North Parade Publishing(北方旅行出版公司) ·百科 ·2萬字
鄧麗紅 吳水生主編 ·百科 ·2萬字
本書內容涉及海洋歷史、海洋文化、海洋軍事、海洋資源、海洋民俗、海洋旅游、海洋科技等多個方面的海洋知識，在欄目設置上靈活時尚，包括“大航海家”、“非凡彼岸”、“怒海爭鋒”等，用學生喜聞樂見的形式、深入淺出的語言加以呈現，旨在培養讀者崇尚科學、熱愛海洋、熱愛自然的觀念。
丁劍玲主編 ·百科 ·1.9萬字
和尚皇帝與大腳皇后、鄭和下西洋、秘密警察、戚家軍、天地一游俠、努爾哈赤......每個故事后附有小版塊，讓孩子思考歷史，讓孩子在生活中學會如何面對困境，如何正確認識自己，與朋友相處的道理，以及遇到受人嫉妒或者嫉妒別人時，要怎樣處理等這些在孩子成長過程中尤為重要的問題。
陳衛平 沙永玲主編 ·百科 ·1.1萬字
“無處不在的藝術世界兒童趣味美術啟蒙”系列圖書涵蓋線條、形狀、色彩、認知四大板塊，從基礎的點和線講起，逐漸引入不同形狀和不同色彩，最后深入美術作品的賞析和感知中。書中先用小漫畫引入知識點，結合圖片對知識點進行詳解，再通過豐富的練習強化知識點掌握，最后用開放式的創作環節讓小朋友運用所學知識進行創作。循序漸進的講解輔以豐富的練習，給予小朋友從“靈感”到“創作”的清晰指導，讓其扎實掌握繪畫技能，培養想象力、創造力和藝術感受力，獲得受益一生的藝術素養。本書為色彩感受篇，在前一冊色彩基礎篇的基礎上，用豐富的案例讓小朋友了解不同的色彩搭配帶來的不同感覺，比如同一場景采用單色、鄰近色、對比色、互補色或黑白灰的配色，都會給人不同的感受。同時，小朋友還將學習如何用色彩更好地表達自我、發揮創意。本書既適合美術愛好者和學習者自主閱讀，也適合美術培訓學校作為美術啟蒙教程使用。
灌木文化編著 ·百科 ·6945字
長征五號運載火箭是我國目前運載能力最大的火箭，而且是中國實現載人空間站工程，探月三期工程的重大航天工程項目的關鍵支柱，也是中國將從航天大國走向航天強國的重大標志?！丁芭治濉被鸺俪稣鳌酚镁赖氖掷L圖再現了長征五號遙三運載火箭在海南文昌航天發射場，實施飛行試驗任務的歷史畫面，詳細介紹了長征五號運載火箭在設計、技術、發射等多方面的知識和創新，幫助讀者360度了解長征五號運載火箭的先進之處。
王瓊 付中梁著 沈一寧 鄧躍繪 ·百科 ·307字
本書基于人工智能——STEAM理念教學經驗，針對編程機器人處于入門階段或者初級階段的學生群體，采用PBL方式實現知識交叉，提升學生的綜合素養，以探究式學習和科學的評價體系給予學生正確積極的引導。本教材內含十六課，每一課為一個小型項目。每課分為情景引入、目標與設計、搭建指引、編程指引、交流與分享、總結與回憶、拓展閱讀等模塊，各模塊分別加入相應的知識點。課程的主題都來源于生活，同時融入人文和社科多方面的知識，試圖在編寫教材時利用STEAM理念打破學科的界限，打造出一套適合初級階段培養學生創新能力的教材體系，以引領學生成為社會發展的科技型創新人才。
袁中果 宋丹丹 薄勝 ·百科 ·1.7萬字
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