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裝在口袋里的爸爸：我是孫悟空
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裝在口袋里的爸爸：我是孫悟空

班級春游的時(shí)候，楊歌被神秘力量吸進(jìn)一個(gè)水簾洞中，并意外得到了一個(gè)包袱。包袱里有孫悟空留下的金箍和《菩提天書》。天書被口袋里的爸爸破解后，戴上金箍的楊歌便擁有了三頭六臂以及七十二變的本領(lǐng)。一日，校園里憑空出現(xiàn)了許多妖怪。原來，西游世界與現(xiàn)實(shí)世界的通道被打通了，妖怪們來到了現(xiàn)實(shí)世界，并企圖占領(lǐng)整個(gè)地球！在楊歌的帶領(lǐng)下，化身成豬八戒、沙和尚、小白龍的同學(xué)們和妖怪們展開了殊死搏斗。

楊鵬 ·中國兒童 ·5.7萬字

貘夢
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貘夢

曼罕森林邊生活著古老而又神秘的族群——曼罕部族。他們世代受“山靈月鏡神”的庇佑，與山中精靈和平共處。歷經(jīng)千年，山中精靈漸漸消亡。貘卻成為族民的困擾。它們偷食人們的美夢，并令他們失去部分記憶和智慧……獵貘師阿巖圖意外離世，留下神秘遺囑……孫女阿珠納為探求真相，在男孩桑洛的陪伴下踏上艱辛的旅程。獸骨書、占水師、火焰鳶尾……夢中看不清面孔的男孩是敵是友?當(dāng)殘酷的真相一點(diǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)在他們面前時(shí)，面對生命、面對友情、面對未來的安危，阿珠納又該如何抉擇?

九穗 ·中國兒童 ·6.3萬字

地心游記（少年成長必讀中外名著叢書）
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地心游記（少年成長必讀中外名著叢書）

本書內(nèi)容包括了有地心游記、發(fā)現(xiàn)天機(jī)、生死攀緣、墜入深淵、奇鳥怪獸、地心巨人、沖出火山口、環(huán)繞月球、飛上太空、太空之夜、空中魔術(shù)、飛臨月球、太空奇景、離開月球、炮彈扎入海中、搶救探險(xiǎn)家、蓓根的五億法郎、福從天降、同窗好友、一條社會(huì)新聞、一分為二、鋼城、災(zāi)難礦井、中央總部、虎穴龍?zhí)?、逃離虎口、《本世紀(jì)》的評論、一次家宴、緊急會(huì)議、絕妙的計(jì)劃、戰(zhàn)斗準(zhǔn)備、證券交易所、勇闖鋼城等。

《少年成長必讀中外名著叢書》編委會(huì) ·勵(lì)志成長 ·13萬字

最新章節(jié) 第35章 尾聲 2021-05-26 14:51:59
少年冒險(xiǎn)王：功夫熊貓
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少年冒險(xiǎn)王：功夫熊貓

《功夫熊貓》是少年探險(xiǎn)小說“少年冒險(xiǎn)王”系列作品之一，講述少年冒險(xiǎn)王四人組去四川雅安尋找大熊貓，經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的綁架案并在大熊貓的巧妙幫助下，和警察叔叔破獲了一起特大盜獵案的故事。一路上他們遇到了許多危險(xiǎn)，但經(jīng)過共同努力，終于戰(zhàn)勝了困難。

彭緒洛 ·中國兒童 ·6.7萬字

影響孩子一生的101個(gè)童話故事
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影響孩子一生的101個(gè)童話故事

《影響孩子一生的101個(gè)童話故事》收集了101個(gè)古今中外深受孩子喜歡的童話故事，并配以精美的彩圖，故事動(dòng)人、圖片精美，在每個(gè)故事后面附有一段“成長一刻”，以促進(jìn)孩子健康成長，讓孩子在閱讀中潛移默化地受到教育，體驗(yàn)快樂、感受人生，培養(yǎng)良好的品格。

童心 ·中國兒童 ·10.5萬字

科學(xué)漫畫探險(xiǎn)故事書（第二輯）：咚咚甲龍
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科學(xué)漫畫探險(xiǎn)故事書（第二輯）：咚咚甲龍

M25星球里面存活著大量的已在地球滅絕的恐龍。幫幫龍?zhí)诫U(xiǎn)隊(duì)去往M25星球探險(xiǎn)。他們通過探險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)恐龍，幫助恐龍，同時(shí)也跟恐龍成為好朋友，在共同生活的過程中，幫幫龍?zhí)诫U(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員和恐龍之間發(fā)生了許多新奇有趣的小故事，而每一個(gè)故事結(jié)束后，他們都會(huì)明白一個(gè)道理，讓他們得到成長，走向成熟。小朋友們，快來跟著星球的恐龍一起探索，成長!

樂淘動(dòng)漫 金版數(shù)媒 ·動(dòng)漫卡通 ·110字

酉酉和西西的成長日記（3）：十八歲的外婆
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酉酉和西西的成長日記（3）：十八歲的外婆

酉酉和西西的成長日記3：十八歲的外婆這是酉酉和西西在暑假的故事，關(guān)于旅行、坐飛機(jī)、交朋友、做家務(wù)、玩游戲……放暑假了，酉酉和西西暑假去了海邊的外婆外公家，在這里，每天都上演著快樂的故事。他們要幫忙照看淘氣的鄰居小弟弟，保護(hù)漂亮的小姨不被大哥哥們騙走，要陪著“18歲的外婆”上電視節(jié)目，還要和“木頭人大王”比試一番，好戲輪番上演了，快來看看吧！

徐然 ·中國兒童 ·2.8萬字

做個(gè)小小牛頓：探索科學(xué)的奧秘
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做個(gè)小小牛頓：探索科學(xué)的奧秘

《做個(gè)小小牛頓：探索科學(xué)的奧秘》是一本適合小學(xué)高年級學(xué)生和初中生的閱讀的科普圖書。本書通過講述科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)故事，來啟發(fā)讀者像科學(xué)家那樣去進(jìn)行科學(xué)探索。每篇故事后還設(shè)有“微博士”欄目，以幫助讀者理解知識(shí)難點(diǎn)；“動(dòng)手做”欄目，則讓讀者在此基礎(chǔ)上進(jìn)行操作實(shí)踐。

施鶴群 ·中國兒童 ·4.9萬字

最新章節(jié) 第40章 “星籍”的爭論 2020-11-19 15:33:34
特種兵學(xué)校4：大戰(zhàn)海賊王
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特種兵學(xué)校4：大戰(zhàn)海賊王

這套書以中國成立的第一所特種兵學(xué)校為背景，講述了胸懷軍營夢的少男少女們，在經(jīng)歷了殘酷的魔鬼訓(xùn)練和危險(xiǎn)任務(wù)后，最終成為少年特種兵的故事。本書充滿了精彩刺激的戰(zhàn)斗情節(jié)，豐富的軍事科普知識(shí)，懸念重重的故事，打破了科普圖書的傳統(tǒng)模式，讓孩子們在閱讀中掌握野外生存技能，了解國防科普知識(shí)，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。

八路 ·中國兒童 ·4.6萬字

最好的禮物
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最好的禮物

流浪小貓?jiān)诠珗@里碰到了打掃衛(wèi)生的爺爺。饑腸轆轆的它終于吃上了一頓飽飯。此后每天爺爺都會(huì)帶午飯給它吃。吃飽了的小貓，總想送爺爺一個(gè)禮物，表示感謝。它抓來的老鼠，它從垃圾堆翻出來的魚干，它最喜歡玩的毛線團(tuán)……爺爺都不喜歡。爺爺最喜歡的禮物，會(huì)是什么樣的呢？一天，下雨了，爺爺將小貓帶回了家里……

一本竹子小姐繪 ·動(dòng)漫卡通 ·982字

給孩子的古詩
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給孩子的古詩

古人云：不著一字，盡得風(fēng)流。這句話其實(shí)可以用來闡釋古代詩歌的妙處。對于小學(xué)生、中學(xué)生而言，他們有著豐富的想象力，古詩多短小精悍，它很容易成為一個(gè)支點(diǎn)，讓孩子們?nèi)ヂ?lián)想，補(bǔ)充，創(chuàng)造，乃至在頭腦中構(gòu)建一幅古風(fēng)盎然的圖畫，這是他們擅長的思維方式。多讀詩，朗朗上口，不但可以使得思維方式得到鍛煉，豐富想象力，還可以讓孩子得到美的熏陶，為充實(shí)文學(xué)素養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。所以，秉持這樣的初衷，我們精選了大量的好詩、好詞，有的作家甚至不甚有名，但是我們也收入其中，只是希望不要漏掉遺珠。然而，古典詩歌浩如煙海，面面俱到何其艱難。只是希望這200余首優(yōu)選之作，可以為孩子們的課外閱讀添磚加瓦，讓美麗的人生，從讀一首好詩開始。作為一本古詩集，它的作者很多很豐富，分別為無名氏、三國曹植、東晉陶淵明、北魏陸凱、唐代駱賓王、李嶠、王勃、宋之問、王維、張九齡、孟浩然等，宋代王安石、蘇軾、李清照、陸游、范成大、楊萬里、曾幾、朱熹、葉紹翁等，元代王冕，明代于謙、張羽、錢福，以及清代袁枚、鄭燮、高鼎、龔自珍，詩文浩瀚，作者亦紛紜如星斗般閃耀。希望他們永遠(yuǎn)被讀者，被世人銘記。

采桑子 ·百科 ·1.1萬字

給孩子的中國繪畫史
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給孩子的中國繪畫史

這是一套專為孩子打造的包羅萬象的藝術(shù)百科全書，內(nèi)容涵蓋了中外繪畫史、文學(xué)史、美學(xué)史、建筑史、戲劇史、音樂史等，介紹了發(fā)展歷程、不同流派、杰出藝術(shù)家及作品等。本書化繁為簡，用生動(dòng)有趣的語言、散文式的敘述方法、短小精悍的故事、豐富多彩的彩插，幫助小讀者了解藝術(shù)巨匠們的人生，更加深刻地理解他們的作品，從而開闊視野、增長見識(shí)、提升藝術(shù)修養(yǎng)、陶冶情操，并深刻地感受人類精神世界的發(fā)展進(jìn)步。本書以朝代為主線，用十二章的篇幅展現(xiàn)了從史前到近代中國繪畫領(lǐng)域的各個(gè)流派、著名畫家、重要作品，圖文并茂地勾勒出一卷中國繪畫發(fā)展簡史。本書將繪畫知識(shí)和繪畫作品以言簡意賅、生動(dòng)形象的語言介紹給小讀者，既能使他們增長知識(shí)，又能提升其藝術(shù)修養(yǎng)。

小書蟲讀經(jīng)典工作室編著 ·勵(lì)志成長 ·8.2萬字

我長大了·好習(xí)慣養(yǎng)成繪本
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我長大了·好習(xí)慣養(yǎng)成繪本

習(xí)慣是人的行為傾向，是一種穩(wěn)定的、自動(dòng)化的行為。奧維德說過，壞習(xí)慣是在不知不覺中形成的。0—6歲是孩子形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期所形成的習(xí)慣，往往對孩子一生的發(fā)展產(chǎn)生著非常重要的影響。《我長大了：好習(xí)慣養(yǎng)成繪本》系列繪本共12本，歸納了四個(gè)主題：生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社交習(xí)慣、道德習(xí)慣。本書關(guān)注孩子在成長過程中出現(xiàn)的一些問題，用生動(dòng)有趣的繪本故事講述。讓幼兒在笑聲中體會(huì)到什么習(xí)慣才是好的，值得效仿的，并自愿改變不好的習(xí)慣。

彭桂蘭文 花朵朵工作室圖 ·圖畫書 ·5972字

校園三劍客·大戰(zhàn)星球怪獸（經(jīng)典版）
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校園三劍客·大戰(zhàn)星球怪獸（經(jīng)典版）

讓張小開感到奇怪的是，一位外星朋友并沒有如約到來地球，來到他身邊，自己見到的卻是一只藍(lán)色的青蛙。接下來，奇怪的事情接連發(fā)生，他的身邊好像有一個(gè)隱身人存在……而更讓他意想不到的是，竟然有一支外星邪惡力量入侵地球。最終，校園三劍客能否與外星朋友相見？他們怎樣才能戰(zhàn)勝外星入侵者？

楊鵬 ·中國兒童 ·4.9萬字

蜥蜴勒羅伊
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蜥蜴勒羅伊

勒羅伊是一條很懶的蜥蜴，整天呆在樹上，也從來不想和其他蜥蜴玩耍，也懶得去找食物。但幸好他有一群好朋友，讓我們一起來看看他們發(fā)生了什么趣事。順便一起來練習(xí)字母“L”的發(fā)音吧。

索非亞·多曼 ·幼兒啟蒙 ·1967字

綠山墻的安妮
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綠山墻的安妮

《綠山墻的安妮》是“世界兒童文學(xué)經(jīng)典”系列中的一本，這是一部關(guān)于兒童成長的長篇小說。本書講述了一對生活在綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉，陰差陽錯(cuò)收養(yǎng)了一個(gè)滿頭紅發(fā)、滿臉雀斑，說起話來喋喋不休的女孩——安妮的故事。善良、樂觀、勇敢，卻又古靈精怪、偶爾還會(huì)闖點(diǎn)小禍的她，從此在風(fēng)景如畫的愛德華王子島上開始了一段收獲愛、播種愛的旅程。安妮真誠善良、樂觀開朗，從不會(huì)被苦難打倒。無論怎樣，她依然對生活充滿了希望和期待，用頑強(qiáng)的生命力健康蓬勃地成長。她的激情、活力和正能量影響著每一個(gè)人。伴著書中飽含熱情的“安妮式想象”與飽含溫情的“安妮式嘮叨”，讀者們將體會(huì)到滿滿的愛。

露西·莫德·蒙哥馬利 ·外國兒童 ·20萬字

格林童話（第三卷）
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格林童話（第三卷）

《格林童話集》誕生以后，曾哺育過無數(shù)代人，現(xiàn)在輪到你了！我知道，你已經(jīng)有些迫不及待了。是的，那是些非常有趣的故事，想起來就讓你人心情激動(dòng)：丑陋的青蛙一夜間成了英俊的王子；森林中7個(gè)善良的小矮人幫助白雪公主一次次逃過女巫的陷害；王子在一只水晶鞋的指引下找到了心愛的灰姑娘；一個(gè)小裁縫在衣服上寫下了“一下干掉9個(gè)”，然后穿起這件衣服去闖蕩世界……哎呀呀，我一吃可說不完那么多——還是讓書頁為你講述些古老而常新的故事吧！

馬金誠主編 ·外國兒童 ·13.5萬字

最新章節(jié) 第60章 三代人 2021-05-25 10:20:29
大自然的邀請函：山林史詩
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大自然的邀請函：山林史詩

我在山林行走，小獸如影相隨，每天都是新的，萬事萬物也都在更新。我是一個(gè)孩子，我和小獸在山林奔跑、雀躍，觀察、思考，山林在我倆眼中也越來越清晰。一路上，我試圖叫出山林中每一種草木的名字，和腳下的蟲鳴一起送別夏天，呼喊每只飛過頭頂?shù)镍B兒……山林不朽，萬物生輝，借著山林這個(gè)大自然的獨(dú)特饋贈(zèng)，薛濤邀請孩子們開始這趟穿越東北山林的旅行，孩子借此感受到大自然史詩般的豐饒與浩瀚，懂得其慷慨大方，從而養(yǎng)成如小獸般開朗的性情、如山林般博大的心胸。

薛濤著 桃子繪 ·中國兒童 ·7672字

木偶奇遇記
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木偶奇遇記

一個(gè)叫杰佩托的老頭沒有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人，給他起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來，一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他，每當(dāng)他說謊的時(shí)候，他的鼻子就長一截，他連說三次謊，鼻子長得連他在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能了。這時(shí)匹諾曹才開始醒悟。經(jīng)過一系列教訓(xùn)，匹諾曹終于變成一個(gè)有血有肉的好孩子。

(意)卡洛·科洛迪 ·外國兒童 ·7.5萬字

我害羞了（我的小情緒）
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我害羞了（我的小情緒）

用彩圖和易懂的故事展現(xiàn)出各種情緒的表現(xiàn)特征和相應(yīng)的式。它將使孩子形象地掌握調(diào)理自己情緒的可行辦法。本書雖是寫給孩子看的，但大人也可以從中反省自身，情緒，并正確地把握對待孩子的態(tài)度。所以，家長和老師都值得一讀，或與孩子共讀。從小培養(yǎng)管理情緒的良好習(xí)性，有助于孩子健全人格的形成，將使其受用一生。

呂鄒沁編著 ·勵(lì)志成長 ·49字

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