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《續(xù)編兼漢清文指要》共兩卷，作者不詳。根據(jù)“續(xù)編”二字可知，此二卷為《清文指要》的后續(xù)部分，無單獨的序文。與《清文指要》一樣，亦是根據(jù)乾隆年間幾乎單一為滿語的《一百條》（1750）發(fā)展而來，加上漢語以后形成滿漢合璧本教材。其上卷為25條內(nèi)容，下卷亦為25條，體裁為對話體或獨白體。這50條內(nèi)容也對應《一百條》的其中50條，與《清文指要》的50條合起來共100條。其宗旨是鼓勵滿人更好地學習滿語。全書中滿語對譯的漢語部分多使用北京話，且為日常口語，對早期北京話的研究有很大的積極作用，也是在清代漢語研究上具價值的資料之一。

·1.7萬字

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一百條·清語易言

1644年，中國東北以滿族為主體的清政權(quán)入關以后，在漢語這一強勢語言的影響下，熟習滿語的滿人越來越少，因此雍正以降，出現(xiàn)了一批用當時的北京話注釋翻譯的滿語會話書和語法書。這批教科書的目的是教授旗人學習滿語，卻無意中成為早期北京話的珍貴記錄。《清代滿漢合璧文獻萃編》首次對這批文獻進行了大規(guī)模整理，對北京話溯源和滿漢語言接觸研究具有重要意義，也將為滿語研究和滿語教學創(chuàng)造極大便利。由于底本多為善本古籍，研究者不易見到，本書將以重排、點校、注釋加影印的形式出版，內(nèi)容為智信所著之經(jīng)典教材《百條》。

·1.7萬字

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說文常見字教程（上下冊）

《說文常見字教程》約30萬字，分為上下兩冊，這是一部專門為書院、私塾、學堂師生學習漢字而編撰的教程。本書注重實用性，所選文字為經(jīng)典文獻常見字。沿用中華書局版《說文解字》康熙體，以大字排版，便于讀誦。對古今音不同文字，皆注明今音。非全日制培訓學校（書院、私塾）常規(guī)使用。

·1.7萬字

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小學生同義詞自測（進階篇）

本書針對小學生在中文學習中不懂分辨同義詞的情況，考查其能力并以簡易的文字辨析詞義的同異，加深學生對同義詞的理解。同時，將問題與答案一一對應，學生可通過使用摺頁，進行自測及核對答案、并可實時了解問題所在，方便自學。

·1.6萬字

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清文接字·字法舉一歌

本書是國家出版基金項目“早期北京話珍本典籍校釋與研究”之“早期北京話珍本典籍集成”系列中的一冊，本書由《清文接字》《字法舉一歌》合集而成一本。1644年中國東北以滿族為主體的清政權(quán)入關以后，在漢語這一強勢語言的影響下，熟習滿語的滿人越來越少，因此雍正以降，出現(xiàn)了一批用當時的北京話注釋翻譯的滿語會話書和語法書。這批教科書的目的是教授旗人學習滿語，卻無意中成為早期北京話的珍貴記錄。《清代滿漢合璧文獻萃編》首次對這批文獻進行了大規(guī)模整理，對北京話溯源和滿漢語言接觸研究具有重要意義，也將為滿語研究和滿語教學創(chuàng)造極大便利。由于底本多為善本古籍，研究者不易見到，本書將以重排、點校、注釋加影印的形式出版。此本為嵩洛峰所著之經(jīng)典滿語語法教材《清文接字》及徐隆泰撰滿語語法及滿漢翻譯理論《字法舉一歌》的合集。對于滿語文研究者來說，這本合集可作為滿語文語法史研究材料或語言偏誤研究材料，更是早期北京話的珍貴記錄。

·1.6萬字

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美英報刊閱讀教程教學參考手冊(中級本)(精選版)

《美英報刊閱讀教程》出自這位中國軍人端木義萬之手。他就是全國優(yōu)秀教師、解放軍國際關系學院研究生導師端木義萬教授。有著36年外刊教學實踐的端木義萬教授，在美英報刊海洋中矗立起一座閃光的航標，引導學員堅定人生航向、穿越激流險灘，培養(yǎng)的一大批“打得贏、不變質(zhì)”的高素質(zhì)軍事外交人才在國際舞臺上與發(fā)達國家的強手較量中，不但毫不遜色，而且稍勝一籌。

·1.6萬字

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電腦公司的秘密

《漢語風》(ChineseBreeze)是一套大型中文分級泛讀系列叢書。共8級60余冊。旨在幫助學生在輕松閱讀中增強對中文學習的興趣和自信心。叢書的讀者對象為中文水平由初級（大致掌握300個基本詞）到高級（掌握3000-4500個常用詞）的大學生和中學生，以及其他中文學習者。本書為第2級第1冊，根據(jù)作家原創(chuàng)故事改編。主要講述一個年輕人在中關村創(chuàng)業(yè)開了一家電腦公司，賣自己做的中文軟件，結(jié)果軟件被盜版，于是主人公和他的妻子努力去尋找盜版源頭并成功地打擊了盜版。故事情節(jié)曲折，語言自然，生詞率低，詞匯實用、反復重現(xiàn)，適合作為留學生的漢語讀物。

·1.5萬字

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一張舊畫兒

《漢語風》(ChineseBreeze)是第一套大型中文分級系列讀物，共8級60余冊.本冊是500詞級第6冊，主要講述一個收廢品的小男孩意外地收了一幅舊畫，幾位老先生鑒定為石濤真跡，但是小男孩執(zhí)意要把古畫還給賣廢品的人，經(jīng)歷了一系列的磨難和曲折，古畫終于回到了主人的懷抱。

·1.5萬字

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新編成人英語課程（1）

學英語由ABC學起太淺了？你真的懂得讀“R”和“Z”嗎？無論是由零開始，還是重新上路，這本有聲自學課程都合用！常用生詞：你大概知道蘋果即apple，但火龍果呢？基本文法：英語句型示范、練習、變化，一應俱全。國際音標：查字典、學正音必備，比phonics更準確

·1.4萬字

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錯，錯，錯！

本系列為中美合作“漢語風工程”，共分8級300詞到4500詞，每級10本。由國內(nèi)外有教學經(jīng)驗老師以及十余位中文職業(yè)作家共同創(chuàng)作。是至今為止第一套漢語分級讀物。特點是容易讀、有趣味、語言自然、實用。（1）符合海外青少年學生輕松閱讀的興趣要求，以偵探，社會風情，情感戀愛、科學幻想、歷險記，傳記，經(jīng)典改編等為基本類型；（2)基于輕松閱讀的性質(zhì)、分級讀物的教學法理念、以及讀者興趣不一的現(xiàn)實，每級讀物至少包含3類以上的話題。這樣可以讓學生根據(jù)自己的興趣選擇閱讀。（3）作品以原創(chuàng)性的虛構(gòu)（小說、故事）為主，以非虛構(gòu)（傳記、紀實）為輔。本系列讀者對象為學過半年到四年中文的大學和高中生，以及以美國ACTFL水平等級初-中和準高-高級的學生。出版前海外試用。先期推出10本。

·1.4萬字

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畫說漢字

本書是以中國象形文字為基礎的文化讀本，書中通過對漢字來源、字形演變、字意引申的解讀，讓讀者對漢字這一中國傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵有一個較為深入的了解。每個漢字均匹配作者親自手書的書畫作品或珍貴圖片，生動有趣，充滿中國味道。全部內(nèi)容分為象形字、會意字、主題字組、疊加字、十二生肖、吉祥字、詩歌共7部分，全彩印制。

·5420字

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國家標準：中國手語日常會話速成（修訂版）

本書是對《中國手語日常會話速成》一書的全面修訂，以2018年3月發(fā)布的國家語言文字規(guī)范《國家通用手語常用詞表》為標準。需要說明的是，通用手語與地方手語是共存的。表達同一事物、概念的手語詞匯，存在地域差異或多種打法，本次修訂將其以并列方式呈現(xiàn)，文中以"或”標注的是國家規(guī)范打法之外的常見打法，讀者朋友可以根據(jù)實際需要選擇學習。本書特別邀請著名的手語專家杜銀玲老師編寫了這本手語普及讀物。全書按照日常生活的內(nèi)容分為10個部分30個場景。

·5319字

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看視頻零基礎學英語拼讀

【自然拼讀+國際音標】以自然拼讀規(guī)律為核心，同時穿插國際音標。幫助讀者更好地掌握英語發(fā)音及發(fā)音規(guī)律，從而為識記單詞打好基礎。【循序漸進語料豐富】從單個字母發(fā)音規(guī)律，一直到字母組合的發(fā)音規(guī)律，學習難度由淺入深。列舉豐富的例詞及其拓展用法，幫助讀者全面掌握單詞用法。【真人視頻詳細講解】全書66條黃金拼讀法則，所有例詞、例句均配有真人視頻講解。全面激活讀者學習熱情，實現(xiàn)英語發(fā)音快速入門。

·4225字

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克敬之滿蒙漢語教學手稿

本書為中國社科院民族學與人類學研究所退休教授王慶豐收集整理的克敬之先生滿蒙漢語教學手稿，包括滿蒙文語音教學、滿文語法教學、滿文詞匯教學、滿漢教學翻譯手稿。這些手稿，可以稱得上“價值連城”，非常珍貴。克敬之先生于20世紀50年代被中國科學院滿文班聘為高級滿文教授，當時他為滿文班編寫過有關教材的手稿等珍貴資料一直保存在他的學生王慶豐先生手中。王先生受克敬之家人委托，整理出版克先生珍貴教學手稿。

·4132字

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中日橋漢語(初級下)

本教材為北京大學漢語教育學院和日本立命館大學孔子學院聯(lián)合編寫的漢語教材。這是一套嚴格意義上的國別化漢語教材，編寫中充分考慮到日本人士學習漢語的具體情況，從漢日語言的特點出發(fā)進行有針對性的講解，發(fā)揮日本人士的優(yōu)勢，利用日語的特點進行教學，并編制相關的練習。本套教材共分初級上下、準中級上下、中級上下和準高級上下，計8冊。初級下共12課，講授漢語基本句型，以口語為主，兼及書面語。

·3697字

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美今漢語初級課本（英文版）1

本套教材由加拿大中文教師協(xié)會組織人員，根據(jù)加拿大魁北克省大學漢語課程設置編寫而成，既反映中國文化的特點，也加入了加拿大地區(qū)的一些文化特征。教材每冊24課，每課設計有生詞、課文、注釋、補充詞語及練習等幾個部分。生詞，選取高頻詞，注重實用性；課文以對話為主，注重口語交際；注釋由簡到繁，突出漢法語言中差別較大的語言點，詳細說明。學完本套教材，海外學生能夠?qū)崿F(xiàn)與中國人的正常交流。

·2614字

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ACT詞匯寶典3+1

《ACT詞匯寶典3+1》根據(jù)ACT考試的四大科目（英語、數(shù)學、閱讀、科學），分成以下幾個部分對詞匯進行歸納：閱讀詞匯、語法詞匯、數(shù)學詞匯和科學詞匯。閱讀詞匯、語法詞匯和數(shù)學詞匯是本書的三大主要章節(jié)，是為“3”；科學詞匯的專業(yè)性和難度性比較高，是為“1”。

·2342字

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中國傳統(tǒng)文化啟蒙仿古讀本：弟子規(guī)

《弟子規(guī)》成書于清朝，是廣為流傳的兒童啟蒙讀物。它三字一句，讀起來朗朗上口；書中講述了人們接人待物時應當遵守的行為準則、禮儀規(guī)范，凝聚了孔孟道德觀的精華，旨在把孩子們培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜恕Ｋ穷Ｖ羌议L從小培養(yǎng)好孩子的首選讀物。本書中的書法字采自唐代書法大家顏真卿的碑文、字帖真跡；傳統(tǒng)畫則取自清代李漁的《芥子園圖譜》等作品。

·2159字

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中國傳統(tǒng)文化啟蒙仿古讀本：百家姓

《百家姓》采用了四言體例寫成，句句押韻，讀之朗朗上口；它記錄了中車獨有的姓氏文化現(xiàn)象，是中華民族注重血脈傳承、家庭觀念強烈的體現(xiàn)。它一般與《三字經(jīng)》、《千字文》配套，是古代蒙學的通用教材，在民間影響極大。書中書法字取自清代王相的《百家姓考略》精刻本；傳統(tǒng)畫則來自清代李漁的《芥子園圖譜》等作品。

·2121字

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中國傳統(tǒng)文化啟蒙仿古讀本：三字經(jīng)

《三字經(jīng)》是中華民族的珍貴文化遺產(chǎn)，在傳統(tǒng)蒙學中極具代表性。它讀之朗朗上口，內(nèi)容則包羅萬象。全書僅一千余字，但是在有限的篇幅里，從道德到天文、地理、歷史，再到民間傳說，幾乎無所不包。古人有云“熟讀《三字經(jīng)》，可知千古事”。它值得每一位兒童精讀學習，值得每一個家庭購買珍藏。本書中古代書法字取自清代王相的《三字經(jīng)訓詁》；傳統(tǒng)畫則來自清代李漁的《芥子園圖譜》等作品。

·2090字

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