捕鱼机不赌博违法吗

恰如其分的父母語言

怎么夸，才能促進(jìn)孩子落實(shí)行動(dòng)？如何了解孩子所說的話的背后故事？如何終結(jié)“吼作業(yè)”，幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣、戒掉壞習(xí)慣？……這些養(yǎng)育中的具體問題常常困擾著每天都會(huì)遭遇各種新問題的父母們。本書是一本專注于與孩子有效溝通的寶貴指南。作者因有著心理咨詢師與孩子?jì)寢尩碾p重身份，在寫作本書時(shí)始終秉持著真誠與尊重的態(tài)度，在書中詳細(xì)呈現(xiàn)了親子溝通中的9大現(xiàn)實(shí)場景：夸獎(jiǎng)、批評(píng)、詢問、支持、放手、決定、交流、沖突及陪伴，并且全書針對(duì)45個(gè)熱點(diǎn)問題提供了50個(gè)工具，可參考性極強(qiáng)。本書尤其適合與孩子共同成長的年輕父母，希望大家在閱讀后能解決自己在養(yǎng)育中的真實(shí)困惑，學(xué)會(huì)說出恰如其分的父母語言，培養(yǎng)出獨(dú)立、自主、不慌張，面對(duì)未來有充足底氣的孩子。

·6.5萬字

下典巧狗

孩子的營養(yǎng)狀況不僅影響其體格生長、智力發(fā)育、學(xué)習(xí)能力和疾病抵抗力，而且還對(duì)其成年后的健康尤其是發(fā)生慢性疾病的風(fēng)險(xiǎn)具有重要的遠(yuǎn)期影響。《中國0-6歲兒童膳食指南》按照嬰兒、幼兒、學(xué)齡前的膳食指南需要細(xì)化年齡分組，幫助家長及托管機(jī)構(gòu)好地安排兒童的日常膳食，達(dá)到平衡膳食、合理營養(yǎng)、促進(jìn)生長發(fā)育和健康的目的。

·24.4萬字

發(fā)現(xiàn)高需求孩子的優(yōu)勢

高需求孩子總被人們看成是“難帶”“費(fèi)媽”“麻煩”的孩子，其實(shí)他們身上那些挑戰(zhàn)養(yǎng)育的特質(zhì)，比如“意志堅(jiān)強(qiáng)”“精力充沛”“目標(biāo)明確”“洞察力強(qiáng)”恰恰是可以助力他們成功的寶貴品質(zhì)。本書作者瑪麗就育有一對(duì)高需求兒女，也輔導(dǎo)過上很多高需求孩子的父母如何養(yǎng)育孩子，她深知養(yǎng)育高需求小孩有多么困難——高需求孩子天生就比普通孩子的情感更強(qiáng)烈、精力更旺盛、更執(zhí)著、更敏感。但瑪麗通過跟蹤調(diào)研發(fā)現(xiàn)，高需求孩子長大后普遍很杰出。她總結(jié)了養(yǎng)育高需求孩子要堅(jiān)持的重要理念：“追求進(jìn)步，而非追求完/美”。本書用生動(dòng)的養(yǎng)育案例，講解了循序漸進(jìn)養(yǎng)育高需求孩子的方法，可以幫助高需求孩子家庭減少親子沖突，讓高需求孩子的父母通過一些養(yǎng)育技巧，將孩子身上那些令人抓狂的特質(zhì)都轉(zhuǎn)化為孩子的優(yōu)勢，讓父母們能享受高需求孩子帶來的豐富體驗(yàn)。這本書可以幫父母：了解孩子和父母自身的氣質(zhì)特征；擁有給孩子賦予正面標(biāo)簽而非負(fù)面標(biāo)簽的力量；正確應(yīng)對(duì)孩子情緒崩潰，以及親子對(duì)抗的艱難時(shí)刻；通過“理解、應(yīng)對(duì)、合作”幫助孩子化劣勢為優(yōu)勢；針對(duì)用餐、睡眠、社交、生活規(guī)律、學(xué)業(yè)等高需求孩子頻繁出現(xiàn)的養(yǎng)育難題，提供有效策略！

·23.5萬字

讓孩子不再胡鬧

如果你的孩子：經(jīng)常發(fā)脾氣，常與大人爭吵。經(jīng)常不肯服從老師和家長的要求。故意招惹別人。容易發(fā)怒。常怨恨別人，常因自身的錯(cuò)誤而責(zé)怪別人。那么這么書就適合你。兒童有常見的3大破壞性行為障礙：品行障礙（CD）、注意缺陷及多動(dòng)障礙（ADHD），以及對(duì)立違抗性障礙（ODD）。其中，對(duì)立違抗性障礙（ODD）是讓父母難以忽視且非常頭疼的兒童心理問題。養(yǎng)育患有ODD的孩子是一件充滿困難和壓力的事，需要父母無限的同情心、包容和毅力。但現(xiàn)實(shí)常常讓父母感到極度挫敗、身心俱疲。吉娜·阿滕西奧-麥克萊恩博士認(rèn)為：父母要想改變孩子，要從照顧自己做起，這樣才能獲得成功。她提供了一個(gè)雙管齊下的策略，既為改善孩子的不良行為提供了行之有效的方法，也為父母保持冷靜和專注提供了必要工具。即使是在孩子嚴(yán)重的爆發(fā)期，也能通過學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)觸發(fā)因素、練習(xí)用心溝通、掌握行為改變技巧來提升育兒技能、應(yīng)對(duì)極端情況。本書專門針對(duì)患有ODD孩子的家庭而寫，但對(duì)于每個(gè)暴脾氣、叛逆、多動(dòng)的孩子及其父母也同樣適用。本書能幫助兒童、青少年和父母從焦慮、抑郁、行為問題和其他壓力因素中解脫出來，幫助孩子本身和整個(gè)家庭健康成長和良好發(fā)展。

·7.3萬字

解密兒童行為

本書是一本融合真實(shí)成長故事與神經(jīng)科學(xué)、腦科學(xué)知識(shí)的育兒佳作，是一本為孩子發(fā)聲的書，旨在幫助父母破譯兒童“問題”行為之謎，幫助父母讀懂孩子的心。作者克萊爾·威爾遜在本書中引用了斯蒂芬·波格斯博士的多重迷走神經(jīng)理論，將復(fù)雜的理論轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語言，書中配備多張圖表，把枯燥理論講透徹，使得沒有相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備的父母，也能輕松理解兒童心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。作者通過豐富的案例，以故事方式幫助父母找到孩子問題行為背后的原因——安全感是兒童無時(shí)無刻不在關(guān)注的焦點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，作者提出了“扎根”的概念，即父母應(yīng)該成為向下扎根、向上生長、情緒穩(wěn)定、遇事冷靜的家長。書中還介紹了許多讓父母快速“扎根”的實(shí)用方法，比如仰臥在地板上、靜坐、散步、蕩秋千、倒立、深呼吸……沒有復(fù)雜的準(zhǔn)備程序，簡單、高效的方法拿來就用，幫助處于崩潰邊緣的父母快速冷靜，讓自己和孩子找回內(nèi)心的寧靜與安全感，甚至治愈自己的童年創(chuàng)傷。這本書適合父母以及所有關(guān)心孩子的成年人，它能幫助人們更深入地理解孩子的內(nèi)心世界，也讓人們重新審視自己曾經(jīng)的經(jīng)歷，找到某些行為背后的原因，從而與自己、與童年和解。只有父母向內(nèi)探尋，才能幫助孩子重回正軌，讓孩子學(xué)會(huì)愛自己、關(guān)心他人并茁壯成長。

·4.5萬字

游戲不失控：終結(jié)親子對(duì)抗，重塑屏幕習(xí)慣

數(shù)字時(shí)代如何養(yǎng)娃？電子游戲?yàn)楹稳菀咨习a？孩子為何如此癡迷電子游戲？在本書中，阿洛克·卡諾吉亞博士深入剖析了電子游戲讓人上癮的四大神經(jīng)化學(xué)機(jī)制和三大心理機(jī)制，并將神經(jīng)科學(xué)和心理學(xué)中最有力的研究成果轉(zhuǎn)化為實(shí)用的建議，幫家長更好地理解孩子，跟孩子進(jìn)行溝通，并為父母提供了幫助孩子面對(duì)和解決游戲成癮問題的分步路線圖，讓孩子回歸健康快樂的生活方式，重塑數(shù)字時(shí)代的家庭互動(dòng)模式。阿洛克·卡諾吉亞博士自身曾經(jīng)歷過電子游戲成癮，同時(shí)是一名兩個(gè)游戲玩家的父親，因此他對(duì)孩子和家長的困境有著深刻的共鳴。書中內(nèi)容兼具專業(yè)性與親和力，能有效緩解家長的焦慮，改善親子關(guān)系，輕松應(yīng)對(duì)數(shù)字時(shí)代的養(yǎng)娃挑戰(zhàn)。

·10.1萬字

你是孩子最好的朋友：十個(gè)真相改變你的育兒方式

如何教養(yǎng)孩子，你真的會(huì)嗎？父母教養(yǎng)我們的方式，有些已經(jīng)不再適用于我們的孩子。本書的育兒理念是一種哲學(xué)，作者提出的育兒的十個(gè)真相，將孩子不同階段的行為進(jìn)行分解并給出應(yīng)對(duì)方法，向父母展示如何解決育兒過程中遇到的短期挑戰(zhàn)，以及如何預(yù)防長期問題。同時(shí)，作者教給父母與孩子建立牢固關(guān)系的具體方法。書中給出的開創(chuàng)性的教養(yǎng)模型，非常適合父母、看護(hù)者以及教育工作者研究學(xué)習(xí)，以鍛煉他們在和孩子相處時(shí)所需的同理心和感知力，形成全面的培養(yǎng)培育體系。如果每一位家長都能理解、尊重和實(shí)踐書中的每一條原則與方法，與孩子建立一種長期開放信任的關(guān)系，那么不僅父母更省心，孩子也更有勇氣發(fā)掘自己的潛能。

·13.3萬字

適用于兒童的托爾特克原則：與自己和他人和諧相處的生活方式

這是一本親子類圖書。本書內(nèi)容圍繞托爾特克原則及其智慧，構(gòu)建生活和人際交流規(guī)則，旨在使自己和他人達(dá)到和諧的平衡。本書強(qiáng)調(diào)的是仁愛、自尊、尊重、非暴力溝通、堅(jiān)韌不拔……這是對(duì)父母和孩子都有益的生活的基本原則。本書能夠?qū)⒁韵聝?nèi)容傳達(dá)給您的孩子：了解托爾特克原則的基本原理；帶插圖的故事，為父母解讀并用孩子的話進(jìn)行解釋；兒童每天經(jīng)歷的生活情景戲劇化；各種練習(xí)和角色扮演。

·4.1萬字

不焦慮的養(yǎng)育：成長有規(guī)律，養(yǎng)娃不慌張

面對(duì)養(yǎng)娃過程中的千千問，家長忍不住疾呼：“到底怎么做，才是對(duì)孩子好？”既是自己獨(dú)一無二的孩子，又面臨著“望子成龍”“望女成鳳”的期待、社會(huì)的要求、教育環(huán)境的改變，家長容易逐漸陷入焦慮和壓力的旋渦，偏離教育的初心。《不焦慮的養(yǎng)育》指出，“從心理學(xué)研究來看，家長80%的焦慮主要來自對(duì)兒童發(fā)展規(guī)律的不了解”。這本書通過埃里克森、皮亞杰、安斯沃斯等心理學(xué)家的經(jīng)典理論，總結(jié)了孩子在不同年齡階段的邏輯思維、行為表現(xiàn)、認(rèn)知水平、心理發(fā)展程度等，幫助家長理解孩子為什么會(huì)這樣，從而看見孩子的成長需求，提供適合的支持。作者張昕結(jié)合自身育兒經(jīng)歷，把家長的心聲和焦慮來源層層剝開。他把那些理論運(yùn)用到實(shí)際生活中，致力讓父母不僅能和孩子和解，也能和自己和解，同時(shí)讓父母們更加明白自己的角色——不僅僅是監(jiān)護(hù)人，更是孩子成長路上的好朋友和引路人。把成長的主動(dòng)權(quán)還給孩子，允許孩子不斷選擇和試錯(cuò)，在養(yǎng)育孩子的過程中也養(yǎng)育了自己。

·13萬字

等花開：又是三年，走過高中

本書以日記形式記錄了一個(gè)普通女孩高中三年的成長經(jīng)歷，見證了她在追逐夢想過程中的磕磕碰碰，也寫盡了一位母親在經(jīng)歷孩子學(xué)習(xí)困難、精神叛逆時(shí)期的焦慮和沉著。

·18.6萬字